还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
部编版语文四年级下册期末复习之课文内容、默写专项练习(无答案)部编版语文四年级下册期末复习之课文内容、默写专项练习
1.根据所学知识填空
(1)—,可爱深红爱浅红?
(2)自然景色真美啊!在杨万里的笔下,它是乡村景色篱落疏疏一径深,—;在范成大的文字里,它是富饶的田园风光—,麦花雪白菜花稀;在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花桃花一簇开无主,—?
(3)诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样,诗是强烈感情的自然流露,它源于—O
(4)《繁星》中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂母亲啊!天上的风雨来了,—;心中的风雨来了,
2.补充杜甫《江畔独步寻花》诗句,注意字距书写美观黄师塔前江水东,春光懒因倚微风■
3.默写古诗独坐敬亭山[唐]李白
4.默写名言警句
(1)少年不知勤学苦,―O
(2)一日读书一日功,—o
(3)学习不怕根底浅,—o
(4)—,学海无涯苦作舟
5.默写诗词卜算子-咏梅毛泽东
6.文化节活动需要征集一些主题诗词、名言作品布置各校展区,请你根据主题情境将下列诗句补充完整
(1)[陶冶情操]诗歌,正如英国华兹华斯所说“—,它源于宁静中回忆起来的情感”毛主席借“—,犹有花枝俏”表现革命者顽强不屈的品格;罗隐借“—,为谁辛苦为谁甜?”赞美劳动人民的辛勤劳动冰心则借用“天上的风雨”写道:“—,我只躲到你的怀里表达对母亲的依恋
(2)[锤炼品格]《周易》云“天行健,o“忧愁祸患能使人或国家生存发展,安逸享乐会使人或国家走向灭亡正如(孟子)云”―
(3)[勤奋学习]学习需要勤奋,正所谓“书山有路勤为径,—哪怕基础再薄弱,也要有百折不挠的毅力,正如“学习不怕根底浅,—“
7.根据课文内容理解带点词语的意思
(1)胤恭勤不倦,博学多通
(2)世传李太白读书山中,未成,弃去
(3)过是溪,逢老媪方磨铁杵
(4)太白感其意,还卒业
8.积累运用
(1)动物是人类的朋友在作家笔下,一个个动物栩栩如生如,丰子恺笔下的白鹅,老舍笔下的猫、的母鸡
(2)日常篱落无人过,—
(3)—,飞入菜花无处寻
(4)—,只留清气满乾坤
9.补全诗句1梅子金黄杏子肥,—O2—,她在丛中笑3采得百花成蜜后,―?4辛弃疾《清平乐村居》中描写小儿的诗句是:a”,o5突然一阵风,,所有的绿就整齐地。