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文本内容:
教学重点修整相框零件,与设计相符教学难点零件尺寸不能与设计相符时,尺寸调整的方法教学过程教师为主活动学生为主活动设置意图复习导入展示上节课学生锯割后的零件,分析锯割质量及可能要做修整误差产生的原因锯割直线比较容易,斜线则需要一定的练习,目前还未熟练某些容易产生误差的零件要留出余量导入课题已完成任务和后续任务观察,并分析自己的锯割需要改进的地方引入新课讲授新知
一、零件的检测与修整
1.框体的检测与修整【问题】应先修整哪组零件?为什么?依据设计的实用性和外形美要求,先检测框体【活动】请测量自己框体的角及尺寸,看看是否与设计相符【问题】如果与设计不符,提出修改的方法角不是直角,或尺寸偏大用锤修整按尺寸画线、锂削【展示】设计图,尺寸偏小的框体零件,【问题】这种情况该如何改变尺寸?尺寸偏小修整内框尺寸,与设计一致,外框不修整木锂的使用方法(视频)修整后测量尺寸,并检测直角
2.夹层和背板的测量与修整测量夹层和背板的尺寸【问题】什么情况下需要修整夹层和背板的尺寸?根据修整后框体的尺寸,修整夹层和背板
3.对比各层零件是否配合把零件按顺序摆好,看是否相配合【问题】为什么要把夹层放在最上面对比?
二、零件打磨打磨成品的可见表面,注意框体内轮廓注意满足打磨要求平直、光滑,无锯割痕迹
三、安装支架【问题】对于合页型支架,想使相框横竖都能放,支架的尺寸、安装位置?根据相框的大小及合页的宽度设计支架的安装方法图片及视频【问题】粘合的支架应注意什么?
四、零件的粘合提醒注意涂胶量及方法
五、装饰已有的,或现场制作注意整体和谐美观
六、相框的质量要求尺寸适合照片,各层零件相互配合,外观光滑无木刺,支架合理,外形美及装饰和谐根据设计的基本要求回答问题将锯割好的框体摆放好,是否直角,尺寸大小是否与设计相符思考如何改变框体的内侧长度思考并回答问题思考并回答问题观察,思考回忆,听讲学习相框零件的修整方法学会调整相框零件尺寸,使之相互配合学会45°角合页的安装方法动手实践组织学生实践学生操作时,教师集中指导、个别辅导按照相框的修整和组装方法完成的制作巩固所知识与技能交流评价根据相框的质量要求进行评价互评与师评结合发展技术的评价能力总结拓展提醒学生准备对相框进行装饰总结本节课的主要学习内容听,思考提高审美水平。