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一要仿照格式回答，二是要选取与陶渊明相关的事物因为与陶渊明相关的事物一是酒，二是菊花，我们可以选取菊花来回答此题第
（2）小题考查学生补充对联的能力补写时要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等例句为刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿其结构为人名加地点加诗句，补写的句子也应符合这个格式
7、
（1）百草丰茂
（2）城春草木深
（3）雉从梁上飞
（4）征蓬出汉塞
（5）八年风味徒思浙6烟笼寒水月笼沙
（7）晓驾炭车辗冰辙
（8）宫阙万间都做了土
（9）人不堪其忧回也不改其乐10忽如一夜春风来,千树万树梨花开【解题分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字一些易错字可以结合词义背诵此题中注意“茂”“雉”“蓬”“辙”的书写
8、约翰简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点【解题分析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解培养学生的大语文观以考促读做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字此题考查的是与《简・爱》有关的文学常识“没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干”中的“他”是约翰从“而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上”的侧面描写分析,“我”的性格特点是追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点“我”即简・爱
二、阅读
9、
（1）独游秦独在异乡为异客的寂寥
（2）两首诗都运用了虚实相生（或虚实结合）的写法《春日京中有怀》诗人实写“今年游寓独游秦”的长安景物及睹物感怀的惆怅心绪，虚写想象中洛阳友人赏春欢宴的情景，运用这一虚笔来反衬自己的孤寂，突出对友人怀念的深沉和思归之切《夜雨寄北》诗人实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，虚写将来回家与亲人团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，以想象未来团聚的欢乐来衬托自己思念的寂寞，把思念的深情转化为重聚的希冀，更显得思念情深【解题分析】
（1）《春日京中有怀》诗以平缓的语气叙述起，”今年游寓独游秦”，扣住题目的“京中”简洁地交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景宦游对诗人来说本为平常事，而今年所不同的是“独游秦”“独游秦”三字，将诗人独在异乡为异客的寂寥情怀表现得既充沛又含蓄
（2）本题考查对诗歌写作手法的分析《春日京中有怀》诗人实写“今年游寓独游秦”的长安景物及睹物感怀的惆怅心绪，”公子南桥应尽兴，将军西第几留宾”，颈联描绘了诗人想象中洛阳友人赏春欢宴的情景他们在南桥群游兴尽而归，又在西第集宴豪饮这欢畅的场面，正与自己“独游秦形成鲜明的对照诗人运用这一虚笔来反衬自己的孤寂，突出对友人怀念的深沉和思归之切李商隐《夜雨寄北》实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，虚写将来与家人团聚后的情景，以此表达对远方家人的深挚思念两首诗都运用了虚实结合的写法
10、
1.D
2.辩足以移万物/而穷于用说之时/谋足以夺三军/而辱于右武之国
3.
（1）达官贵人大多推荐许君有大才，可任以大事，不应该把他抛弃埋没在州县任上（意思对即可）
（2）士人中本来就有超脱尘世、不同凡俗，只按自己意愿行事，遭到谩骂、疾风、嘲笑和轻辱，困窘受屈却不悔恨的人（意思对即可）
4.
（1）许平有才能一一卓越、善辩说、有智略；
（2）被大人物推荐
（3）他慨然自许，欲有所为；
（4）但最终只做到海林县主簿，未能施展抱负就死了
5.墓志铭通过直接写许平有才能而不能真正施展，《孤桐》一诗托物言志，借孤桐虚心扎实、坚强不屈（年龄越大、环境越恶劣越顽强），写出了自己想要为民造福的理想抱负【解题分析】
1.D.彼有所待而不遇者（期待）
2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构此题较容易，根据文意然而，才辩足以改变一切事物，却在重用游说的时代困穷;智谋足以夺取三军的统帅，却在崇尚武力的国家遭受屈辱即可推断出正确答案辩足以移万物/而穷于用说之时/谋足以夺三军/而辱于右武之国
3.本题考查文言文翻译在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句注意以下关键词宜应该固本来悔悔恨
4.考查对文章内容的理解想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础许平是个终身不得志的普通官吏在这篇墓志铭中作者主要是哀悼许平有才能而屈居下位的悲剧第一段写许君有大才却终不得用的事实；第二段以离俗独行之土和趋势窥利之土的不遇，来衬托许君的不得志故而王安石“其可哀也已”
5.考查对作者思想情感的理解《泰州海陵县主簿许君墓志铭》主要是哀悼许平有才能而屈于下位，是直接来写的二《孤桐》诗人以孤桐自况，明咏物，暗抒情“孤高”一一写心志，“凌霄”一一述追求“岁老”一一歌老当益壮情，“解愠”一一咏宽容豁达怀“愿斫五弦琴”一句，更将诗情推向了极致“孤桐”，高而且大，壮而且强，但却甘愿被砍斫为五弦琴一把，颂奏清明之乐音，真把个老臣坚强不屈、老而弥坚、甘于奉献之情之心之意，抒发得淋漓酣畅！【题目点拨】译文先生名平，字秉之，姓许我曾经编过他的家谱他就是家谱上所载的现任泰州海陵县主簿的人许君既与他的哥哥许元以互相友爱而著称于天下，而且从少年时就超出一般人，他从不受约束，擅长辩论，与哥哥都因富有才智谋略而被当世的大人先生所器重仁宗宝元（1038-1040）年间，朝廷开设方略科，来招纳天下具有特异才能的人才，当时陕西大帅范文正公（范仲淹的谥号）、郑文肃公（郑戳的谥号）争相写信推荐先生，因此，他被征召进京应试，结果被任命为太庙斋郎，不久被选派做泰州海陵县主簿朝中的大臣多荐举先生有雄才大略，应该任用做重要的事以考验他，不应该把他放置在州、县做一般官吏许君也曾经意气慷慨，自信自负，想有一番作为但终究没能有一次显示自己才智的机会就死去了唉!真令人哀伤啊读书人当中本来就有那种远离尘世、与世俗不合，一味按自己的意图行事的人，即使受到讽刺谩骂、嘲笑侮辱、穷苦愁困都不后悔，他们都没有一般人那种对名利的营求之心，而对后世有所期望，因此他们的失意、不合时宜也是应该的至于那些富有机智谋略、追求功名利禄的读书人，企图利用时世的变化，去营求权势和物利，却往往不能得志的,也是难以数记的然而，才辩足以改变一切事物，却在重用游说的时代困穷;智谋足以夺取三军的统帅，却在崇尚武力的国家遭受屈辱，这种情况又怎么解释呢唉!那些对后世有所期待、遭受困厄却不后悔的人，大概知道其中的原因吧!
11、
1.C
2.标题取为《如何正确阅读和欣赏科幻小说》文章开篇提出真正的科幻小说是以幻想的方式反映现实生活接着，正文2到6段指出阅读科幻小说四大误区文章一直在强调如何对待科幻小说，如何正确阅读科幻小说最后，引导读者关注科幻人物塑造、情节铺设等，这都是从文学的角度，进行欣赏
3.示例丰富的想象力，让小说别具魅力19世纪，人们无法制作潜艇，但作者却通过想象让诺底留斯号潜艇在大海里畅游同时，潜艇里的布置，水手的衣服，以及海里的种种风光和历险都是作者想象出来的凡尔纳借助小说向我们展现了19世纪人们的生活状况和社会的黑暗，如采珠人在现实生活中生活贫困，不得已冒着生命危险去采集珍珠营生；如尼摩船长的在水下，借用诺第留斯号，为大陆上贫困受压迫的人们送去物资【解题分析】
1.A.有误，与第
（3）段原文内容“对于科幻小说，只要它倡导的是一种严肃的科学精神，具有好的创意和深刻的内涵，能够发人深省，就不必对其吹毛求疵”不符B.有误，与第
（6）段原文“科幻小说用反向的夸大激励读者对科学的关注，激发他们纠正失误、创造美好未来的强烈动机；而异端邪说扭曲现实，使人绝望和颓废”不符C.正确对象、程度这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系到作文写作的成败这是一道词语类命题作文审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延，切入题意的深层朱熹
①胜日寻芳酒水
②滨，无边光景一时新等闲识得东风面，万紫千红总是春（注释）
①朱熹，南宋著名理学家、哲学家、诗人，儒学集大成者，世尊称为朱子
②泗水，水名，在今山东省泗水县，春秋时孔子曾在此弦歌讲学，教授弟子此地在宋南渡时早被金人侵占对这首诗解读有误的一项是（）A.这首诗的首句，点明了天气是“胜日”，地点是“泗水滨”,事情是“寻芳”o后三句都是写“寻芳”所见所得B.这是一首哲理诗，说明春天之所以很容易辨认，是因为春天具有焕然一新的面容和万紫千红的特征的道理C.细究朱熹其人和当时的时代背景，可见诗中的“泗水”应暗指孔门，因此所谓“寻访”即是指求圣人之道D.这是一首哲理诗，诗人用“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩，将圣人之道比作催发生机和美好景致的春风
5.结合语境选词填空,恰当的一项是（）每一次成功,都需要无数次失败的,没有任何一次成功是的,经历过点点滴滴大大小小的磕绊,成功会一步步走来A.磨练一气呵成除非才B.历练顺理成章只有才C.锤炼水到渠成既然就D.锻炼理所当然如果就
6.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务示例专题学习内容渊明与酒专题学习任务搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贪乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整上联刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿下联陶渊明—，
7.补写出下列句子中的空缺部分树木丛生，（曹操《观沧海》）国破山河在，O（杜甫《春望》）兔从狗窦入,O（《十五从军征》）,归雁入胡天（王维《使至塞上》）四面歌残终破楚，O（秋瑾《满江红》）,夜泊秦淮近酒家（杜牧《泊秦淮》）夜来城外一尺雪，O（白居易《卖炭翁》）伤心秦汉经行处，O张养浩《山坡羊•潼关怀古》一箪食，一瓢饮，在陋巷，,O贤哉，回也！《论语•雍也》《白雪歌送武判官归京》展现壮观独特的雪景，给萧条寒冷的边塞平添了温暖与希望的诗句是9o
8.阅读下面的文字，完成后面的题目没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上文段中“他”是，“我”的性格特点是O
二、阅读
9.阅读下面两首诗，完成题目春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦，愁思看春不当春上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新公子南桥应尽兴，将军西第几留宾寄语洛城风日道，明年春色倍还人夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时注京中指西京长安游寓yii寓寄他乡秦指长安1《春日京中有怀》首联中“”三个字，将诗人情怀表现得既含蓄又充沛2《春日京中有怀》和《夜雨寄北》在写法上有何相似之处，请简要分析
10.阅读下面古诗文，完成下列小题泰州海陵县主簿许君墓志铭王安石君讳平，字秉之，姓许氏余尝谱其世家，所谓今泰州海陵县主簿者也君既与兄元相友爱称天下，而自少卓荤
①不羁，善辩说，与其兄俱以智略为当世大人所器宝元时，朝廷开方略之选，以招天下异能之士，而陕西大帅范文正公、郑文肃公争以君所为书以荐，于是得召试，为太庙斋郎，已而选泰州海陵县主簿贵人多荐君有大才，可试以事,不宜弃之州县君亦常慨然自许,欲有所为然终不得一用其智能以卒噫！其可哀也已土固有离世异俗，独行其意，骂讥、笑侮、困辱而不悔彼皆无众人之求而有所待于后世者也.其融膀
②固宜若夫智谋功名之士，窥时俯仰以赴势物之会，而辄不遇者，乃亦不可胜数辩足以移万物而穷于用说之时谋足以夺三军而辱于右武
③之国，此又何说哉！嗟乎！彼有所待而不遇者，其知之矣孤桐王安石天质自森森，孤高几百寻凌霄不屈己，得地本虚心岁老根弥壮，阳骄叶更阴明时思解愠
④，愿祈五弦琴
⑤（注释）
①卓荤（lud）:卓越，超出一般人
②甑金（jiiyii）:这里指政治意见不合
③右武崇尚武力
④明时:指政治清明的时代愠疾苦，怨愤
⑤据《孔子家语•辩乐解》记载，虞舜曾弹五弦琴，作《南风》诗，唱“南风之熏兮，可以解吾民治愠兮”
1.下列句子中加点词语解释错误的一项是（）A.余尝谱（为……写家谱）其世家B.与其兄俱以智略为当世大人所器（器重）••C.窥时俯仰以赴势（权势）物之会D.彼有所待而不遇者（对待）••
2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断三处）辩以移万物而穷于用说之时谋足以夺三军而辱于右武之国
3.用现代汉语写出下列句子的意思
（1）贵人多荐君有大才，可试以事，不宜弃之州县
（2）土固有离世异俗，独行其意，骂讥、笑侮、困辱而不悔
4.王安石为许平写墓志铭，为什么说“其可哀也已”？
5.王安石在墓志铭一文和《孤桐》一诗中，是怎样表达自己的理想抱负的
11.非文学类科幻作品阅读
（1）“在人们的观念中，科幻小说是一种充斥着巨大的昆虫、入侵的怪物、疯狂的科学家、失去控制的机器人和暴力行为的文学事实上，科幻小说的领域要比以上的理解宽泛得多从某种程度上说，以上所举的只是科幻小说中极少的一部分，真正意义上的科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学”著名儿童文学作家、少年科幻作家杨鹏这样诠释科幻小说
（2）科幻小说就像异域风情带给热爱旅行的人们惊喜那样，它让忙碌在现实世界中的成年人和孩子们放飞想象力，让思维驰骋和超越现实的羁绊不过不能否认，人们在以阅读的姿态走进科幻小说时，往往对它有一些认识上的误区对此，擅长科幻文学创作的少年科幻作家杨鹏提出了自己的独到见解3首先，不能将科幻小说与科普作品等同起来科幻小说虽然有科学性，具有科普功能，甚至有些科幻小说还具有预言和启发科学发明的功能，但它仍然是文艺作品，不能与科普作品相等同对于科幻小说，只要它倡导的是一种严肃的科学精神，具有好的创意和深刻的内涵，能够发人深省，就不必对其吹毛求疵4其次，阅读科幻小说要注意科幻小说的创意，提高创造性思维能力科幻小说不同于一般的小说，是因为它描写的是现实生活中一般不太可能发生的事情，这就需要不同于一般的创造性思维好的科幻小说都有好的创意，可以开拓读者的创造性思维能力，青少年读者阅读科幻小说时，应多注意科幻小说的创意5然后，阅读科幻小说仍然要关注现实，将科幻思维融入日常生活中，提高处理疑难事物和人际关系的能力科幻小说虽然以现实生活的经验为基础，但仍然是一种幻想性的文学于是，有些读者阅读科幻小说时，把读科幻当作逃避现实的一种方式，这种做法不可取阅读科幻小说，要培养敢于想象、敢于提出不合常规的观点的能力，使自己更适应未来发展的多样性6最后，不要把灾难题材的科幻小说与宣传世界末日的异端邪说相等同有相当一部分的科幻小说以今天人类的某些失误为出发点，描述了如此下去将产生的可怕未来，给人以警示作用这样的作品与宣传世界末日的异端邪说有着本质的区别，不能等同视之科幻小说用反向的夸大激励读者对科学的关注，激发他们纠正失误、创造美好未来的强烈动机；而异端邪说扭曲现实，使人绝望和颓废7无论是哪类小说，读者应该铭记于心的是，科学幻想从来不是对想象力的放纵，而是有控制的想象，正因为对想象的控制，才使作品产生无穷的魅力好的科幻小说之所以能够震撼人心，是因为作者通过高超的写作技巧组织起来的严密叙述，会给阅读者产生强烈的真实感我们在阅读科幻小说时，要注意体会作者想象力的张弛，同时，也要注意作品中的人物是如何承载作家的写作意图和实现小说向前推进的功能，注意作者是如何铺设情节的知识链接科学幻想古已有之，如公元1世纪希腊作家卢西恩的代表作《真实的历史》，就写到月球旅行世界公认的第一部科幻小说是英国作家玛丽•雪莱于1818年创作的《弗兰肯斯坦》之后，美国的爱伦•坡和英国的柯南•道尔也写过科幻作品，他们同时又是侦探小说作家，他们把悬念和逻辑推理带入科幻创作，取得了极好效果这一时期，真正开创了科幻小说流派，但对后世产生巨大影响的科幻作家是法国的儒勒•凡尔纳和英国的乔治•威尔斯他们的作品几乎涉及到后世科幻小说写作的大部分题材从此以后，科幻小说逐渐被人们确定下来
1.依据文章内容，下列说法正确的是A.科幻小说具有科学性，但仍然是一种幻想性的文学，所以就不必对其吹毛求疵B.灾难题材科幻小说以人类的失误为出发点，描述了可怕未来，使人绝望和颓废C.科学幻想从来不是对想象力的放纵，而是在一定科学基础上对未来的大胆设想D.爱伦•坡、柯南・道尔、儒勒•凡尔纳和乔治・威尔斯共同开创科幻小说流派
2.通读全文，梳理内容，给文章拟写一个恰当的标题，并说明理由
3.下面是小文在阅读本文后写下的片段感悟，请结合内容，联系《海底两万里》阅读体验，将其补充完整经典之所以经典一重读《海底两万里》阅读科幻小说时，我总是迷恋那让人仰望的未来世界和让人瞠目的未来技术，却一直不知道一部优秀的科幻小说要具有科学性，丰富的想象力和一定的现实意义重读《海底两万里》，我才发现这是一部多么经典的科幻小说尼摩船长在《太平洋下四千里》一节中与阿龙纳斯介绍洋流以及海盐等内容，充分体现了科幻小说科学性的特点当然，•••《海底两万里》的优秀不仅仅体现在科学性的特点上当然，凡尔纳还具有高超的写作技巧，如跌宕起伏的情节设置，以及个性鲜明的人物形象刻画，都为小说增色，让小说历久弥新
12.阅读下面选文，回答问题古人有妙招长遣四时寒古时，取暖方式也因人分类，相差悬殊穷人家里只能用灶灰取暖，条件稍好些的人家，用泥制的盆盛装烧火做饭的“灶灰”取暖，后来演变成火塘，也叫火炕北方民居家一般都垒有火炕，内有孔道，在冬季将燃烧的热量引入炕内通道来加温，有的还配备火盆等取暖设施至今，这种取暖方式在多数北方农村依然沿用着古代的富贵人家，取暖常用铜制手炉或足炉手炉用来暖手，精巧玲珑、形状多样，里边放火炭或尚有余热的灶灰，炉外加罩，还可放在袖子里暖手，又被称为“暖手炉”“火笼”而今，在淅西农村一带，有些人家还习惯烧个火笼，里面是柴灰覆盖着烧红的碳冬天，孩子们带着它去学校焙手或焙脚足炉比手炉大一些，是用锡或铜制成的一种扁瓶子，里面灌热水用来焙脚，可随身携带，也能放入被窝中，故此又称为“脚婆”“汤媪”苏东坡曾将“足炉”作为礼品送给好友杨君素“送暖脚铜缶一枚，每夜热汤注满，塞其口，仍以布单衾裹之，可以达旦不冷”明代翟佑专门为“足炉”写了一首诗“困倚蒲团罢煮汤，一团和气有商量生来不作闲云雨，老去偏多热肺肠”熏炉是用陶土或钢铁制成的贮火器具，铜质器具做工精致，多为宫里使用；民间多用陶土或铁制作熏炉又被称为“暖炉”“红炉”，专门用作室内取暖白居易称熏炉为“别春炉”，有诗为证“暖阁春初入，温炉兴渐阑晚风犹冷在，夜火且留看独宿相依久，多情欲别难谁能共天语，长遣四时寒”相比普通百姓，文人雅士御寒取暖则讲究情调如李清照《醉花阴》“瑞脑消金兽”瑞脑熏燃时不仅香气浓郁，而且烟气甚小，既保暖又好闻清代李渔不但用暖炉取暖，还是古代文人中少有的善于工计的人物，在其《闲情偶记》里专门讲述如何设计暖椅的经历他在椅子下面设计了一个能放碳炉的抽屉，坐在其上全身都不冷了古代帝王御寒取暖机位奢华汉代在宫中设有温室殿，以花椒为泥涂室做保温材料，再挂上锦绣壁毯，设火齐屏风，还用大雁羽毛做成幔帐，地上铺着西域毛毯冬天置身其内，自然不会感觉寒冷以花椒为保温层的方法亦为后人效仿，《世说新语》记载，西晋首富石崇便“以椒为泥涂室”，南朝庚信《梦入堂内诗》中也有“香壁本泥椒”古时的宫廷建筑师们，还采取科学的方法为皇宫供暖如将宫殿的墙壁砌成空心的夹墙，俗称“火墙”墙下挖有火道，添火的炭口设于殿外的廊檐底下，炭口里烧上木炭火，热力就可顺着夹墙温暖到整个大殿为使热力循环通畅，在火道尽头设有气孔，烟气由台基下出气口排出这种火道还直通皇上的御床和宫殿内其他人睡觉的炕床下面，形成的暖炕与暖阁，使整个宫殿都感到温暖如春看来，不止是今人御寒方式多种多样，古人的御寒方法也堪比今人啊窗外寒风呼啸，晓雯一家坐在温暖的家里，聊起了古人如何御寒的话题晓雯找到了《古人有妙招长遣遭四时寒》这篇文章
（1）这篇文章开头空缺了一段话，请你帮晓雯进行补写，要做到既能引起下文，又能与结尾照应（50字左右）
（2）读完文章后，晓雯准备用简洁的语言向家人介绍古人御寒的方式，请你把她要说的话写下来写作提示
①结合文章内容；
②120字左右
13.阅读下面文字，完成后面小题把目标立在心中张涵
①阳春三月，万物复苏每到春天，微信朋友圈总会被“春天来了，夏天还会远吗”刷屏与此同时，不少年轻人还不忘立下减肥的目标，为夏天“秀”身材做足准备
②朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜然而，这些曾经信誓旦旦写下的话，最后成功“变现”的又有多少？随着时间流逝，朋友圈不断被其他动态刷新，那些立下的誓言也被海量信息“拍”在了沙滩上
③事实上，设定目标的意义不在于告知，而在于督促做事
④社交媒体普及后，之前隐藏在舞台大幕后的日常生活有了展示的场地，朋友圈的“晒”文化也应运而生“晒目标”等现象作为印象管理的一种手段，不仅可以进行“自我展示”，凸显决心和毅力，还可以收获好友的点赞与支持，获得心理满足感然而，将目标公之于众，未必有利于目标的实现有心理学家认为，当别人认可你的目标时，你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉
⑤决定做一件事容易，真正动手去做却很难从“说”到“做“，是一个把想法转变成现实的过程，如果把这一过程看作是化学意义上的元素反应，那么自律则是这场反应的催化剂曾经风靡朋友圈的“几个赞就读几本书”的集赞读书活动，唤起了公众关注，却唤不醒摒除喧嚣、安静读书的心；获得了虚拟社交网络中的点赞，却没获得精神世界的食粮以为发朋友圈立目标就可以获得他人的监督，殊不知只有自己才能一直监督自己
⑥当终于着手去实现目标的时候，却发现更难的是坚持不懈经常听到身边有人抱怨“今天加班，又没时间去跑步了”“今晚有个饭局，明天再读书吧”“今天出去逛街，改天再背单词吧”……但回过头仔细想想，一天中真挤不出一小时甚至半小时的时间为实现朋友圈立下的目标积累“珪步”吗？在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协，是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈有位大学教授曾要求他的学生每天读书30页，这样坚持一年下来就能读大约一万页，将50本书他说凡是按照他的要求坚持读书的学生，最后都成为所在领域的杰出学者
⑦青年兴则国家兴，青年强则国家强年轻人更要养成从“说”到“做”再到“坚持做”的习惯，不仅把目标和梦想立在朋友圈，更要把它们立在自己的心中
1.第
⑤段中加点字“这指什么？
2.第
⑥段画线句子主要运用了什么论证方法？有什么作用？
3.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜，他们设定目标的意义主要在于告知，而不是督促做事B.将目标公之于众，不利于目标的实现因为心理学家认为，当别人认可你的目标时，你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉C.发朋友圈立目标并不能获得他人的监督，只有自己才能一直监督自己D.很多人在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协，是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈
二、语言表述
14.请从所给的三个词语中，选出最符合语境的一个填在横线上安塞剪纸是陕北劳动妇女创造美的一个典范形式,反映出陕北劳动妇女（简朴古朴淳朴）的思想感情和对生活的热爱多年筑城、戍边（风餐露宿风雪载途长途跋涉）的艰苦生活，把他们磨练得如铜铸铁浇，虽皮肤黝黑，铠甲破损，但仍然士气高昂，手中的武器也闪闪发光
四、写作
15.阅读下面的文字，按要求作文王力宏的歌词“我可以改变世界，改变自己，改变隔膜，改变小气，要一直努力，努力，永不放弃，才可以改变世界……”这首歌激励了很多人，努力改变自己，越变越好，越变越强同学们，在你的生活中，你曾经为遇见更美好的自己做过哪些改变呢？请以“改变”为题写一篇作文，文体不限，不少于600字参考答案
一、积累与运用
1、A【解题分析】A项两面对一面，应该删去“能否”【题目点拨】病句的类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾辨析病句,一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法
2、D【解题分析】A.“我”字口语化，不合语境，应改为“己”；B.主题不对，体现的是“善”这个主题；C.强调的是“善”和“和”，主题不鲜明，针对性不强
3、B【解题分析】试题分析语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案代回原文进行进一步的检验此题注意
①④②衔接紧密不能分开，因此选B
4、B【解题分析】试题分析这是一首哲理诗，诗中的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道“万紫千红”喻孔学的丰富多彩诗人将“圣人之道”比作“催发生机、点染万物的春风”，寓理趣于形象之中所以，B项中的“说明春天之所以很容易辨认，是因为春天具有焕然一新的面容和万紫千红的特征的道理”来解释是哲理诗的原因是错误的故答案为B
5、B【解题分析】考查对词语的理解磨练在艰苦困难的环境中经受锻炼历练经历的事情多而富有经验锤炼用铁锤击打使变成要求的形状锻炼；磨炼反复琢磨研究，使更完美锻炼通过军事训练或体育活动，增强体质锻造，冶炼“历练”与“需要无数次失败”搭配，排除其余项，选B
6、1示例专题学习内容渊明与菊花专题学习任务搜集阅读陶渊明与菊花相关的诗文，探究“菊花”与陶渊明文化性格的关系以及“菊花”在陶渊明生命中的意义2东篱采菊悠然见南山【解题分析】这是一道语文综合活动题第1小题考查学生对主题学习内容、专题学习任务的设定回答此题时,。
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