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文本内容:
年秋学期六年级语文学情诊断试卷2023第一部分积累与运用48分
1.将你积累的一句关于爱国的名言规范地默写在下面的横线上2分
2.根据语境写词语8分
①10月1日的清晨,爷爷shGowOi吃了点饭,就换上了新ylshang,端坐电视机前,观看yudbing典礼当看到情nk©、导弹、飞机等先进武器时,爷爷热血fei忸ng,拍手叫好
②在一个雷电交加的夜晚,山洪p6oxido看汹涌而下,人们jinghuang失措,在这危急关头,得到群众ngddi的老支书立即组织群众有序撤离
3.给加点字选择正确的读音,用“4”标出3分X■腿ch台ch台起味hongh6ng单厚bobao渲染xuGnxudn笨拙zhu6zhuo拨转zhuhnzhudn
4.选择题12分A.待到重阳日,还来就菊花B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船1下列诗句中描写的季节与“七八个星天外,两三点雨山前”相同的一项是oC.胜日寻芳泗水滨,无边光景时新D.移舟泊烟渚,日暮客愁新A,居高临下技高一筹粉身碎骨别出心裁B.崭钉截铁惊天动地威风凛族自作自受C.跌跌撞撞硕大无朋暴露无疑排山倒海D.蚊丝不动念念有词大步流星汹涌澎湃2下列词语中没有错别字的一项是,3下面诗句淇有运用夸张的修辞手法的一项是A.五岭逶迤腾加良,乌蒙磅礴走泥丸B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.E流直下三千尺,疑是银河落九天D.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天4下列句子律守语病的一项是A.为了防止这区故不再发生,我们必须采取有效措施B.爷爷在汽车边站定,慈祥地望着前来送行的乡亲们C.经过一段时间的训练,小强的英语水平有了显著增加D.这星期老师布置的作文,要求字数达到至少600字以上5下列加点词语使用不更硬的一项是A.登上高峰后,游客们年商顺下,纵情欣赏着眼前的大好风光B.阅兵式就要开始了,战士们个个昂苜怅胞,整装待发C.小明上课认真听讲,考取了好成绩,大家都表扬他fl作fl爱I).比赛中我们投研;号,周三的决赛以比分领先轻松获胜
(6)在下面语段中依次填入关联词语,最恰当的一项是()在成长的路上,()注定了迈出双脚,就只能往前移动,()前面荆棘横生()人牛.的车站不售返程票,()结果如何,()在行进,我们就不会脸红A.只要既然因为不管即使B.既然不管因为即使只要C.既然即使因为不管只要D.因为即使既然不管只要
5.按要求完成句子练习(10分)
①它们的村子散布在森林边缘的小丘上(缩句)
②这些小精灵怎会不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句)
③偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来(仿写句子,写出一个人对某件事入迷的样子)
④老师说“我要去开会,这节课你们上自习”(改为转述句)
⑤听了这个故事,使我的心情久久不能平静(修改病句)
6.根据所学知识填空(12分)
①《西江月.夜行黄沙道中》描写稻花、蛙声的句子是“,J
②《七律•长征》这首诗是围绕“,J来展开叙事抒情的,表现了红军战士精神
③陆游是宋代伟大的爱国诗人,他虽然身处低位,却时刻不忘忧国忧民,真正做到了
④《草原》一文主要讲了三幅图、和作者在最后引用了诗句“、,”抒发了作者对草原的
7.口语交际(4分)优优这个周六想与同学们一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛,为自己的好朋友程程加油,可是他担心妈妈不让他去请你帮助优优说服妈妈,支持他的想法二部分阅读与理解(22分)(-)课内阅读(9分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里她的心跳的很厉害她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可回到家里,她把两个热睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在•起,又连忙把帐子拉好她脸色苍白,神情激动她忐忑不安地想“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!
7.这个片段选自一课,作者是国作家,他的代表作有___________________(2分)
8.联系上下文,理解下列词语(2分)忐忑不安__________________________________________自作自受__________________________________________
9.上文中出现了多处省略号,它们都表示(1分)
10.文中画线句子“她的心跳的很厉害”是因为,“这样做”指的是1(2分)1L上文第二段主要描写了安娜的,生动而又细腻地写出表现出了桑娜_________________________________________________________的品质(2分)
(二)课外阅读(13分)送别!国之脊梁袁隆平2021年5月22日13时07分,中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平在湖南长沙逝世,享年91岁袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研窕、应用与推广,创建超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展、世界粮食供给作出了杰出贡献1953年,袁隆平从西南农学院毕业后,被分配到湖南安江农校做老师,最初从事红普育种研究教学由于国家粮食短缺,他转而从事国家最需耍的水稻育利」1961年7月的一天,袁隆平发现一株稻株籽粒多达230粒,他推算用这个稻株做种子,水稻亩产会上千斤,而当时高产水稻才不过五六百斤当时世界权威遗传学认为,水稻不具有杂交优势然而,袁隆平在试验田不断选种,终于在1964年发现一株“天然雄性不育株”此后,他耗时9年,杂交水稻“三系配套法”终于成功,比常规稻增产20%左右,实现了杂交水稻的历史性突破从1976年到1987年,中国杂交水稻累计增产1亿吨以匕每年增产的稻谷可养活6000多万人袁隆平这一代人曾经历过粮食短缺的痛苦,对于粮食格外珍爱他曾表示,自己挑研究生有一个条件一一不下田就不带只有亲身下过田,体会过“锄禾日当午”艰辛的人,才会对“粒粒皆辛苦”有深刻体会袁隆平院士将毕生精力都用在了水稻育种事业上2019年,被授予“共和国勋章”后,他说“我不能躺在功劳簿上,耍尽量发挥新的贡献我最大的愿望就是,饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上”临近90岁时,袁隆平仍每天去试验田“打卡”他多次畅淡自一的两个梦想,除了让杂交水稻覆盖全球的梦想之外,还有另外一个“禾下乘凉梦”他管梦见试验田里的超级杂交水稻长得,他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘凉把一生浸在稻田里,把功勋写在大地上,送别袁隆平院士!一路走好!
1.袁隆平院士的两个梦想分别是和请想象一下他的第二个梦想的画面,在文中的横线上写下来_________________________________________________________________________(4分)
2.题目中的“国之脊梁”是什么意思?请你用文中的例子来证明袁隆平是“国之脊梁”(3分)
3.你认为结尾段写得好吗?请说明理由(3分)
4.假如现在评选袁隆平院士为“感动中国人物”,请为他写一则颁奖词(3分)第三部分习作(30分)提示成长的旅程中总有泪水相伴流泪,有时是内心的愧疚,有时是深深的感动,有时是成功的喜悦,有时是无声的悲伤……晶莹的泪珠,折射出难忘的往事请以“的泪水”为题,写一件亲身经历的事内容具体,语句通顺,表达真情实感450字左右。