文本内容:
学年大班第二周区域计划表2011-2012教师月—日至—月一日、要求幼儿能根据意愿进行选择游戏1常规、学会与同伴协作游戏2要求、按照各区域摆放整理游戏材料3名称提供材料内容指导目标语言区写有全班幼儿名字(拼名正确拼出自己和好朋友的名字的字卡字)美工区用尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱(五彩餐盘、水彩笔特征脸谱)活数学区通过贝壳来比较大小,并说出比对方大多动(贝壳少情贝壳比大小)况科学区(天平)天平、玩具通过天平让幼儿比较称重操作区(刺绣)粗针、粗线、剪刀、绣花梆。
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学年大班第二周区域计划表2011-2012教师月—日至—月一日、要求幼儿能根据意愿进行选择游戏1常规、学会与同伴协作游戏2要求、按照各区域摆放整理游戏材料3名称提供材料内容指导目标语言区写有全班幼儿名字(拼名正确拼出自己和好朋友的名字的字卡字)美工区用尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱(五彩餐盘、水彩笔特征脸谱)活数学区通过贝壳来比较大小,并说出比对方大多动(贝壳少情贝壳比大小)况科学区(天平)天平、玩具通过天平让幼儿比较称重操作区(刺绣)粗针、粗线、剪刀、绣花梆。
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