坚持国家利益至上 教案- 部编版道德与法治八年级上册

第八课国家利益至上第课时坚持国家利益至上2总第课时

一、教学目标政治认同培养学生热爱祖国的情感，牢固树立国家利益至上的观念，坚决捍卫国家利益道德修养引导学生感受戍边英雄誓死捍卫国家利益的爱国情怀，从思想上树立维护国家利益意识,从行动上把国家利益放在第一位，捍卫国家利益健全人格始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同损害国家利益的行为作斗争责任意识:树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感

二、教学重难点教学重点在思想上树立维护国家利益的意识、在行动上捍卫国家利益教学难点在思想上树立维护国家利益的意识、在行动上捍卫国家利益

三、教学方法自主学习、合作探究法，情境体验法，材料分析法

四、教学过程A【导入新课】这是一张拼版照片，左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影；右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年何宇恒2014年研究生毕业入警进藏，在边境一线工作西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”数十年前父辈们远离亲人，翻山越岭来到西藏守卫边疆，他们渐渐老去，相继离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的孩子长大成人，接过父辈们的接力棒1思考“接力棒”指的是什么？

2.“父子兵”带给我们哪些启示？教师总结他们的孩子接过父亲手中的接力棒，以国家利益为重，心怀爱国之情，以行动维护国家利益我们要向他们学习，努力维护国家利益今天我们就学习如何维护国家利益B【学习新课】环节一自主学习

1.怎样树立维护国家利益意识？

2.青少年如何正确表达爱国之情，做到理智爱国？

3.国家利益与集体利益、个人利益的关系？

4.怎样捍卫国家利益？环节二新课教学

（一）树立维护国家利益的意识活动1展小图片讲述戍边英雄的故事，引出写下“清澈的爱，只为中国”的烈士陈祥榕，为什么一个不到20岁的年轻人会用“清澈”来形容对祖国的爱？表明他对祖国他怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感教师小结L坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念活动2材料展不近日，一名航天发烧友在某发射场附近用手机拍下几张照片，发到了互联网上这位发烧友做梦也想不到，这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有搞到的航天机密网络泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥探国家机密，有的是爱好者无意为之，不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患学生思考我们应该从以上事例中吸取什么教训？教师小结

2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕活动2材料展示12020年5月初，印军越过边境线寻衅滋事，陈祥榕等人奉命前去处置战友李确祥问他“要上一线了，你怕不怕？”陈祥榕回答“使命所系，义不容辞！”事后，陈祥榕在日记中自豪地写道“面对人数远远多于我方的外军，我们不但没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去”通过上述材料引出知识点3坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感材料展示2“报国寸心坚似铁”当事关国家利益的时候，你我都有责任和使命挺身而出然而在生活中，有的人却以维护国家利益、爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上或线下联名抵制某一国家的商品思考

（1）你赞同这种爱国方式吗？

（2）我们应该以怎样的心态去爱国？教师小结我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感，维护国家利益笔记如何在思想上树立维护国家利益意识？

（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；

（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益

（二）捍卫国家利益（过渡）国家利益是人民利益的集中表现，维护国家利益最终受益的是广大群众，国家利益和人民利益是相辅相成的活动3展示图片口述卫国戍边英雄陈红军的故事，引出国家利益和集体利益、个人利益的关系当国家利益与个人利益发生矛盾和冲突时陈营长做了怎样的选择？教师小结

1.无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；活动3两年了，清澈的爱我们永远不会忘通过视频展示，陈祥榕烈士为国献出了自己的生命引出教师小结

2.为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命活动4普通人民如此维护国家利益，让我们来看看国家形象代言人“外交天团”如何霸气维护国家利益教师小结

3.我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争笔记如何在行动上捍卫国家利益？

（1）国家利益与集体利益、个人利益是一致的无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；

（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；

（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争

（4）要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面C【课堂练习】课件展示D【课堂小结】本节课我们学习了《坚持国家利益至上》，通过学习，我们明白了要自觉树立维护国家利益的意识，积极主动捍卫国家利益希望同学们在日常生活中，能坚持国家利益至上，自觉遵守道德和法律，为国家的稳定和发展做出自己的贡献E【课后作业】背记本节主要考点

五、板书设计

①一个观念（国家利益至上）

②两种意识（危机意识和防范意如何树立维（坚护国家利益识）

③两种情感（使命感和责任感）持国意识？家思想利

①发生矛盾一一把国家利益放在第一位益ZJ{至上

②有时一一放弃个人利益甚至要献出自己的生命如何捍卫国

③生活中一一同一切损害国家利益的行为作斗家利益？希动上1

六、教学反思

1.本节课表面上容易理解，但是对和平环境下成长起来的“00后”学生来说比较陌生和抽象，学生不易于理解，所以，在设计的时候注重了多媒体对新材料新视频的运用，这样可以调动学习的兴趣，使学生从情感上乐于参与，使单调的理论讲授变得丰富生动

2.本课设计同时注重了活动性、探究性教学，设计时注意让学生在已有知识的基础上，寻找生活体验，通过分析、研究案例，激发学生的形象思维，缩小理论与实践的差距，更好地培育和发展学生爱国主义情感。