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四年级语文教案快乐的足球赛jiao an------2第课时2k6sh一教学教目标jidoXU理解我们球赛汕在足球史上也难找,进一步感受诗歌所描述
1.qiiis的这场球赛的情趣能背诵、默写自己认为最生动的几节诗句
2.zlji能按照小胖把球射进自家球门的情节发挥想象,写一段话
3.〔二教学目标J复习回忆
1.我们已经初步学习了快乐的足球赛这一课,初步感受了这是一场快乐的足球赛谁能选择其中的一节诗,用你有表情的朗读,来表现我们的快乐呢再读诗歌,体会不同
2.〕自读全诗,思考我们的球赛和一般的球赛有什么不同11⑵交流讨论地点不同我们的球赛在河边长满了青草的空地上形式不同我们的球赛,不贴海报,不卖门票不用m6npio,约定时间,比赛时间不用看表,不计比分裁判不同我们的球赛每个队员都是裁判cWip*n球门不同我们的球赛平时用书包,这次用没上学的小豆b€it6ng豆代替找出自己认为写得最生动的几节诗句,用〔标在文
3.shQngdbng中〔〕读一读自己最喜欢的诗句〔相机启发学生展开想象,重点1指导小胖把球射进自家球门的情节,说一段话〕qiilmCn〔〕背一背自己最喜欢的诗句2练习稳固
4.弹性作业,学生自选〕默写自己最喜欢的几节诗句1〕把小胖射进自家球门的情节发挥想象写一段话12板书快乐的足球赛15海报-不贴非常热闹门票-不卖放学飞跑球场河边草地乱跑乱叫没有界限大汗qiiichdng--cdodi m6i ybu直冒时间-不用约定拍手叫好shijidn yuQding不用看表捧腹大笑人数--不管多少摔跤起哄球门-小豆豆球被叼跑裁判-每个队员养神洗澡内容总结四年级语文教案——快乐的足球赛12第课时2【一教学目标理解我们球赛在足球史上也难找,进一步感受诗歌所描述的这场球
1.赛的情趣〕我们已经初步学习了快乐的足球赛这一课,初步感受了这是一场快2乐的足球赛〕谁能选择其中的一节诗,用你有表情的朗读,来表现我们的快乐呢3自读全诗,思考我们的球赛和一般的球赛有什么不同4[1〕地点不同我们的球赛在河边长满了青草的空地上5。