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文本内容:
四年级语文教案一一万年牢教学目标、认识个生字
18、了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理
2、学习作者表达清楚,有条理的表达方式
3、学习独立阅读课文、培养自学能力4教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会教学过程
一、读一读课文前面的提示语,了解阅读的要求,明确学习本文的目的要求
二、独立阅读课文,培养独立阅读能力让学生根据阅读提示,默读课文,边读边动笔做记号,画出课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事并在书上做简单的批注,读后根据自己的批注进行交流
三、在读通课文的根底上,让学生说说那位父亲给你留下了哪些印象对父亲的言行作出评价
四、围绕学生对父亲的评价再次引导学生走进文本从字里行间,从具体的描写中感受父亲是个办事认真、实实在在、讲究商业道德的,引导学生对文中的关键词句进行深入体会,而不是脱离文本的空洞地谈着重抓住以下语句体会父亲的商业道德高尚、早晨起来,父亲去市场上买来红果……说明父亲采购当天最新1鲜的果品作为材料,对买来的材料又经过严格的挑选有一点儿......这些都反映了父亲做生意是那么认真和实在、对于制作工艺更是一丝不苟,闷火、洗石板、串葫芦、拉丝、2蘸糖的均匀,吃一口让人叫好不怕冷、不怕潮、父亲的手艺出了名被一家老板邀请去当伙计,每月有工钱,由3于父亲看不惯老板变着法儿赚钱的生意经,不到一年就辞去了这份工作,反映了父亲凭着良心做买卖,不做亏心买卖的商业道德
五、对文中的三处万年牢分别进行体会、联系上下文说说它的意思、说说三处万年牢中间的相互联系12
六、讨论父亲受雇于老板这件事老板的这种生意经好不好他这样做会带来什么结果联系生活实际发表各自的看法,以提高认识能力
七、板书设计万年牢的产品质量工艺高、质量好万年牢的生意好的产品受信赖赢得众多回头客生意旺万年牢的人品老实、守信
八、作业、抄写优美的句子
1、写一写自己的父亲2内容总结四年级语文教案一万年牢1教学目标、认识个生字
18、了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理
2、学习作者表达清楚,有条理的表达方式
3、学习独立阅读课文、培养自学能力4教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事
三、在读通课文的根底上,让学生说说那位父亲给你留下了哪些印象2。