四年级语文教案-培养良好的学习习惯

四年级语文教案培养良好的学-----p6iydng习习惯★

一、教材分析jioc%培养良好的学习习惯〔八〕共有五页插图，分为两在局pCiying部其中第、、页为第一局部，第、页为第二局部第一局部共123dlyi45有四幅插图，第二局部共有五幅插图第一局部教育学生要坚持写日记，培养学生坚持写日记的好习惯第二局部教育学生要保护图书，使学生懂得保护图书的意义和要求，养成保护图书的好习惯dbng de★

二、教学要求、指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、1要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯、指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得保护图书的意2义和要求，养成保护图书的好习惯★

三、教学重难点、引导学生理解保护图书的意义，要求，学会方法

1、在实践中养成坚持写日记和保护图书的好习惯2aihti★

四、教学时间两课时shijidn★

五、教学过程jiGo xu6第一课时dlyi

一、导入新课讨论如何写好作文tioKin勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来

二、讲明写日记的意义写日记有什么好处分组讨论交流小结写日记能够为自己提供写作时机，帮助提高写作水平通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平

三、交给写日记的方法日记的内容和注意点观察图画说说图上画了什么人，他们在干什么日记的主体tilhu,局部可以写什么该怎么写sh6n me怎样才能写好日记3要持之以恒1,chi zhlyi hengo看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容2,ch6ngw6i用自己的语言写想说的话3,日记的书写及格式讨论交流

四、总结这堂课我们学习了写日记的意义、要求和方法，在今后学习的过程中，同学们要坚持写日记，养成写日记的好习惯

五、作业按照写日记的要求、格式练习开始坚持写日记内容总结四年级语文教案——培养良好的学习习惯1★

一、教材分析培养良好的学习习惯〔八〕共有五页插图，分为两在局部、指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得保护图书的意义22和要求，养成保护图书的好习惯〕勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来3〕通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验4教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平〔〕用自己的语言写想说的话53,。