还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
四年级语文教案一一走,我们去植ySw6n树2第二课时dl6r
一、复习检查ftix看拼音写词语
1.pinyin,组词区别
2.qiibiW
二、细读课文细读第、节
1.12自由读课文[1讨论
①从哪儿看出少先队员去的决心很大[2〔走单音词后面的停顿,我们一起去植树后面的感慨号教师相机指导朗读有关句子
②哪些词句说明少先队员的心情很快乐〔温暖的春风、轻快的脚步、欢声笑语引导想象少先队员在路上行走和植树时欢乐的情景指导用欢快的语气读有关句子
③少先队员在什么地方植树谁能在省略号处补充内容告诉学生到处和青翠要重读练习有感情地背诵[3lianxi细读第节
2.xl dii3s6指名读课文1zhimfng思考植树有哪些好处nixi读后交流2jidoliii〔相机板书绿色工厂绿色宝库增添新绿绿色希望进一步理解词句,指导朗读[3
①讲解光合作用帮助学生理解绿色工厂,
②指导读好给我们送来清新的空气,让每个人都健康幸福
②绿色宝库指什么为什么说森林是绿色宝库除了盖房,架桥,造船,铺路外,树木还有哪些用处指导读好第节〔离不4开、宝库要读重音
④联系上下文理解亿万棵树连起来,就染绿了祖国的幅员一句,说
⑤说绿色的希望指什么想象祖国处处是参天的大树后的景象,
⑥练习有感情地读第、节56练习访背诵41nxi细读
①第节
2.xld7指导朗读zhiddo师述植树的好处如此之多,植树的意义如此重大,zhishti让我们发动所有的朋友一起去植树请同学们有感情地朗读最后一Sngdii学生练读课文
三、总结课文齐读课文
1.分组背诵课文
2.读读课文,联系生活实际,说说植树有哪些好处
3.
四、布置作业选择学校的一种树木,按名称、外形特征、作用三个方面写一内容总结四年级语文教案——走,我们去植树m2第二课时
一、复习检查看拼音,写词语
1.〔温暖的春风、轻快的脚步、欢声笑语2引导想象少先队员在路上行走和植树时欢乐的情景〕〔相机板书绿色工厂绿色宝库增添新绿绿色希望3进一步理解词句,指导朗读[3〕
①讲解光合作用帮助学生理解绿色工厂,4
②指导读好给我们送来清新的空气,让每个人都健康幸福〕
三、总结课文5齐读课文
1.。