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文本内容:
部编版三年级语文(上)期中检测卷(时间90分钟满分100分)题号四五六七八九总分■—.得分看拼音,写词语8分fu zhuanggao sugou zhugui zekuanghuan pailie tiaowti huochai给带点字的正确读音打“J”(3分)荒野huGn huang■中奖zhong zhong背诵bei bei处罚chu chu拆开chGi chi答应dd da■
三、同音字组词(6分)Jieyou11mi谷()站旅()神()白()美()理()紧()日煤()蜂()果
四、把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话(8分)
五、按要求写句子(9分)
1.小男孩把胶卷忘在家里了(改为被字句)
2.灰雀在枝头鸣叫(改为拟人句)
3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿(用修改符号在原句上修改病句)
六、按课文内容填空(5分)
1.人心齐,o
2.灯不拨不亮,o
3.,霜叶红于二月花
4.知有儿童挑促织,o
5.荷尽已无擎雨盖,o
七、课内阅读(15分)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤(bln blng)纷的颜料你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shan shan)子,扇(shan shan)哪扇哪,*♦扇走了夏天的炎热它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋橙红色是给果树的,橘子、柿(si shi)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的.颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头
1.给带点字的正确读音打“J(4分)
2.读了这段话,我仿佛看到了的银杏树,的枫叶,的田野,有着、、等各种颜色的菊花,秋天的色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是o(7分)
3.用“一一”画出一个比喻句(2分)
4.这段话是围绕哪一句来写的?用“—”画出来(2分)
八、课外阅读(16分)阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着我无意地向天空望了一眼,忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下我瞪大了眼睛,看清了——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更迷人,更有诗情画意了放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云他()奔跑()高声喊着“风筝飞起来了!飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中,牵动着我的心菜畦(qi)旁,我正看得入神,风筝却忽然向下坠(zhui)去远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了孩子跑了风筝,在菜畦旁平躺着我呆望着天空,站了很久……不知过了多少时间,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来,手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去,一双小手扒开松土,把菜苗栽上噢,他刚才踩倒了几棵菜苗,从自家菜地移来了几棵要补上云儿多么纯洁,就如同孩子的心风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空越发美了朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
2.照样子,写词语(6分)水灵灵__________________________________________飘飘扬扬_________________________________________
3.用“一一”画出描写孩子样子的语句(2分)
4.“孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗”,此时孩子在想_________________________________________________________(3分)
5.为什么说孩子的心是纯洁的?(3分)
九、作文(30分)童话的世界多么神奇,请选择下列给出的任意一个或几个词语,编一个童话故事吧要求想象丰富,语句通顺,不少于300字森林梅花鹿白云小溪国王冬天。