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文本内容:
《以工匠精神雕琢时代品质》学历案【学习主题】《以工匠精神雕琢时代品质》【课时安排】1课时【学习目标】
1.了解新闻评论的文体特征,掌握基本的写作方法
2.理清本文的脉络结构,学习本文运用多种论证方法进行论证的特点,体会其凝练有力、整散结合的语言风格
3.深入理解工匠精神的内涵及其作用,传承工匠精神,体会其在当代的现实意义【学习重难点】
1.把握文章行文思路,理解多种论证方法的使用,深刻理解工匠精神的内涵及其作用【学情分析】本文是一篇新闻评论文章,文章短小精悍,深刻阐述了工匠精神的现实意义和丰富涵义,呼吁人们践行工匠精神高一学生第一次接触这类文体,因此我们可以引导学生多读书,多看报,多关注社会现象、热点新闻,进而引导学生学会正确表达自己的观点,帮助他们形成正确的人生观,价值观【学法建议】诵读法合作探究法【学习过程】
一、课前预习,发现问题预习任务1知人论世,了解文本李斌,人民日报社评论部编辑在《人民日报》上发表了多篇评论性文章,如《走好我们这一代人的长征路》《守护英雄铸就的精神坐标》《以“劳动精神”丰富时代价值》李斌,1972年生,鼠头者也,曾为“武大郎”(武汉大学新闻系)工作后当过几个月“农民”(农村组),作为“选调生”,干过一年半“舆论监督”(新华视点室),其余岁月包括今天仍“就业”于政文采访室,从事时政、科技、环保等方面报道如有所长,当属科技报道曾两赴北极(1999年中国首次北极科学考察队队员、2004年中国首座北极站记者团成员)1999年至2001年、2004年“中国十大科技进展新闻”中,独家或为主的报道占一半以上和同事一起合作在2000年掀起了“纳米热”和“基因热”曾率先报道关于青藏高原“臭氧低谷”、克隆大熊猫、中国芯、原子喷泉、人脑记忆“新大陆”等新闻在科技新闻圈混得长了,被中科院院长路甬祥笑谓“资深记者”所谓代表性报道(包括与人合作)有《决战纳米时代》、《“基因食品”质疑》、《技术黑洞探析》、《留学生直接从政调查》《归国创业“小灶”现象分析》、《廉租房调查》等等编著有《2004科技中国》、《你还是你吗一一人类基因组报告》等书预习任务2了解新闻评论的相关知识及写作背景(-)有关新闻评论的知识介绍
1.定义新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体
2.特点⑴与其他评论一样,有论点,论据,论证三要素组成,具有政策性,针对性和准确性;⑵在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;⑶立意新颖,论述精当,文采斐然⑷主要面向广大群众
3.作用
①引导的作用运用马克思主义的立场、观点、方法,对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析,可以旅帜鲜明地表彰先进,针硬时弊,帮助群众明辨是非,区分先进和落后、正确和错误;为群众解疑释惑使人们正确认识当前的形势,指明方向
②监督作用以正面宜传为主,坚持正确的舆论导向新闻评论在舆论监督中处于一种显要的地位,在弘扬先进思想和精神的同时,还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风,对不良之风和现象形成强大的舆论压力朱铭基总理在1998年10月和中央电视台《焦点访谈》的工作人员座谈会时曾强调,舆论监督非常重要,他还赠给编辑、记者们四句话“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵”这是对新闻工作者的鼓励和支持
③表态作用代表一定的机构、组织对当前重要问题和事件的态度、观点、看法可以指导受众的意见走向、行为走向形成社会性的舆论压力,发挥引导和监督的作用
④深化作用通过新闻评论的方式对新闻事件发表看法、表明态度、指出症结、提出希望和看法,引导社会认识通过对事实的分析,从思想、政策、理论高度提出问题、分析问题和解决问题,而不应局限于就事论事启发和帮助群众掌握科学分析的方法
(二)背景资料李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提“工匠精神”,国务院常务会新闻通稿中首次使用“品质革命”这一提法2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”“工匠精神”(工于形,匠于心十年磨一剑,一剑传古今)一词迅速流行开来,成为制造行业的热词随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”于是,使用范围扩展,任何行业、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可称为“工匠精神”本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论2016年12月14日,“工匠精神”入选《咬文嚼字》公布2016年十大流行语
(三)工匠精神的相关表述
1.打工的状态并不可怕,打工的心态很可怕(付守永《工匠精神》)
2.工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福,活在当下,强在内心打工者焦躁、忧郁、惶恐,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚(付守永《工匠精神》)
3.当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有要用心跟生命、有灵气的生命体,
4.它进行交流(获奥斯卡奖日本影片《入殓师》)用志不分,乃凝于神(孔子)
5.心无旁鹫,制心一处(《庄子・达生》)
6.今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硼彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庄子•养生主》)
7.对于好产品的追求是无止境的,它来自于对每个细节的打磨和探究,它是基于一种将细节做到极致的欲望,是对以往的颠覆和创新(苹果产品设计的核心人物乔纳森•艾夫)
8.手工时代的中国工匠相信愿力无边,不管是做佛像,还是打家具即使只是打造一个金丝楠木柜子,可能都不是一个工匠一生就能做完的往往是爷爷做出粗坯,父亲做完粗工,孙子再精雕细琢,穷尽三代才打造出一件精湛的柜子陆续建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代无名工匠,用尽了自己的体温去焙热了菩萨的慈悲(于丹《人间有味是清欢》)
9.从创新的角度来讲,很多时候最需要的素质应该是能够耐得住寂寞,在别人都不看好的情况下,你是不是愿意相信这个事情,是不是真的愿意投入做这个事情(白.度创始人李彦宏)预习人物3了解议论文的相关知识
1.文体常识议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来阐发自己的观点议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人
2、议论文三要素
①论点议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点论点应该是一个明确的判断,是作者观点的完整陈述
②论据是证明论点的材料论据的两种类型事实论据和理论论据事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等理论论据指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论也包括原理、定律、公式、谚语、名言、譬句等
③论证指运用论据证明论点的过程和方法是论点与论据之间逻辑联系的纽带常见论证四种举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证
3、论证方法举例
①举例论证《发问的精神》牛顿对苹果落地要问出个所以然,从而创立了“万有引力”说瓦特把壶水滚沸当做问题研究,发明了蒸汽机;释迦牟尼对极普通的人生现象寻根究底,创立了佛教孔子在太庙里看见每样事物都要问,向老子问礼,成为万世景仰的圣人
②道理论证《论求知》“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有思想,逻辑修辞使人善辨”
③对比论证《想和做》中将“有些人只会空想,不会做事”与“也有些人只顾做事,不动脑筋”进行对比,指出其危害,论证了“想和做是分不开的,一定要联结起来”这样运用正反对比,增强了论证的效果
④比喻论证《论求知》“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”这样写,使论述的道理通俗易懂
4、议论文基本结构
①议论文最基本的结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)
②最基本写作格式“三三制”开头三句话提出论点,主体三段论证论点,三个事例充当论据当然,所谓的“三三制”只是一种基本模式,也是最低要求比如主体部分,基本要求是至少有三段,至少用三个事例在写作过程中,学生可以根据实际作适当调整,主体可以是四段,甚至五段、六段事例可以是五六个或者更多,也可以是每段三个预习任务4预习课文,积累字词正音墓志领()挑则(),唯厚()精湛()造堂()旗容()笛魂()琰()释词
(1)炉火纯青(
(2)巧夺天工()
(3)不谋而合(
(4)臻于至善(5出类拔萃()
(6)离群索居(
二、课中学习,生成问题
(一)学习任务一:通读全文,理清文章的行文思路和论证思路第一部分(第1段)点明时代特性,提倡工匠精神;第二部分(第2到第4段)工匠精神的意义和内涵第三部分(第5段)倡导工匠精神,总结全文工匠精神提出观点论证观点总结观点
(二)学习任务二深入研读文本
(1)【提问】阅读全文,请归纳“工匠精神”的内涵有哪些?完成下而表格
(2)【提问】文章的主要观点是什么?作者主要运用了什么论证方法来论述自己的观点?
(3)【提问】请简要概括第二段的论述思路?
(4)【探究】“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的篇实”请从修辞手法的角度,品读这句话
(5)理解“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”请结合全文,说说这句话的内涵
(6)现如今,对于“工匠精神”,人大代表在呼吁,国人在关注时代呼唤“工匠精神”回归你认为我们应该怎样做才能使工匠精神回归?
(三)学习任务三分析本文的写作特色
(1)对比论证“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出了工匠精神的力量大
(2)假设论证第4段中“倘若没有……怎能有……”则是假设论证,写出了工匠精神的内涵
(3)引证法引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义;引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之,然后写出其演变;引用鲁迅的话,是为了在此基础上再深入论证引用日本匠人秋山利辉(文中没有署名)的话“没有一流的心性,就没有一流的技术”论证了工匠精神的内涵;还有来源于《大学》里的“格物致知、正心诚意”、来源于《庄子》里的“技进乎道”“超然达观”、来源于《礼记》里的“至善”等总之,作者引用这些内容,并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神进行深入分析,使工匠精神更有深厚的文化内涵,也使文章更有说服力
(4)道理论证作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,论述了我们时代需要工匠精神它体现出社会的品格和国家的形象三课后评价,解决问题
1.针对当前社会上的热点新闻,社会现象,仿照本文的论证过程和论证方法,写一篇400字新闻短评
2.阅读下面两则材料,思考后面的问题材料一秦始皇陵出土的铜车马由3000个零部件组合而成结构精巧,工艺复杂,铸造精致,综合使用了铸造、焊接、嵌铸、镶嵌以及多种多样的机械连接工艺技术,令人叹为观止它凝聚着两千多年前金属制造工艺方面的辉煌成就,在中国和世界冶金史与金属工艺史上,占有重要的地位,被誉为世界“青铜之冠”材料二3000多家企业、20余万从业人口、年产圆珠笔380多亿支,占世界总供应量的80%……中国已经成为当之无愧的制笔大国,但一连串值得骄傲的数字背后,却是核心技术的缺失和核心材料高度依赖进口的现实为此中国企业每年需支付2亿元外汇,制造商生产一支圆珠笔的利润还不足1分钱思考铜车马让世人惊艳赞叹,圆珠笔却让国人唏嘘遗憾,两相对比,你认为其中的原因是什么?
3.扩展阅读关于工匠精神作文素材归纳
(1)工匠精神”其实就是一种一丝不苟的责任,一种爱岗敬业的态度,一种精益求精的执着,”工匠精神”也是一种“傻子”精神,一种“不达目的绝不罢休”的坚韧中国历来不缺“工匠精神”,像赵州桥、京杭大运河、故宫这些闻名于世的建造物,也不缺“工匠”,像鲁班、梁思成等在我们生活中也不乏“工匠精神”,木匠、蔑匠做生活、生产工具,那时手工做出来的木椅子里,没有一颗钉,用的都是桦,且坚固耐用建制用品没有一点毛刺,不用担心手被建刺戳破
(2)“工匠精神”本来只是一个行业、一家企业、一种职业应该树立的标杆,应该遵循的准则,可如今,一个国家全民呼吁“工匠精神”,可见,这种精神已经匮乏到了何种程度!当今一些企业与个人心浮气躁,追求“短、平、快”带来的即时利益,而忽略产品的品质灵魂事实上,不仅企业需发扬“工匠精神”才能成为行业的领头军,全社会都需要发扬“工匠精神”愿全社会每个人都热爱自己的本职工作,让这种热爱胜过对金钱的喜爱,把自己所做的事做好做细做精、让‘工匠精神”撑起“中国制造”的脊梁由此可见“工匠精神”这一话题,彰显出极强的现实意义以及对社会、对人生的观照,应该引起我们的重视
(3)《大国工匠》讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话节目播出之后,工匠的故事很快引起社会热议这些大国工匠之中,绝大多数既没有过硬的学历,也没有超人的天赋,但他们用孜孜不倦的刻苦钻研精神,在本职岗位上将职业技能发挥到极致和完美哪怕再小的细节,他们都会全心专注,全力以赴;就是再苦再累,付出再多,他们也没有任何怨言他们善于从细微处入手,用“螺丝钉”精神,努力在技工、技能上寻发展,求突破他们正是以这种执着、坚守、奉献和精益求精的品质,铸就了中国的“工匠精神”,缔造了一个又一个的“中国制造”鲜活素材解读章丘铁锅捍卫工匠之魂2018年2月,因央视纪录片《舌尖上的中国3》而红遍全国的章丘铁锅成为热搜中的“神器”天猫平台上,章丘铁锅的销量同比增长了近6000倍,“洛阳纸贵,章丘无锅”成为时下的流行语历经12道工序,过18遍火候,经受36000次锻打,方得一口好的章丘铁锅手工锻打的“同盛永”铁锅因工艺精湛、深浅合适、翻炒顺手,享有“锻打三万六千锤,勺底铮明颜色白”的美誉与机器冲压的铁锅不同,手工铁锅具有良好的导热性能,通过密集锤打铁锅表面,让其密度更高,更不易粘锅,能使各种调味更好进入食物,将万千食材烧制成美味佳肴有记者采访到纪录片中章丘铁锅“臻三环”“同盛永”传承人之一的刘紫木时,他说,由于他们的手工铁锅产量每年只有几T•口,无法满足瞬时出现的数十万口铁锅订单手工的东西不可能走量,为了维护品牌的纯真性,己暂时下架电商平台的铁锅商品并关闭网店,呼吁市场【可归理性,尊重传统技艺和匠人精神»解读章丘铁锅艺人的举动,告诫人们要用冷静的心态对待传统手工艺品,这样才能让匠人师傅更专注地做好手工铁锅,传统手工艺也才会越走越远在精神财富日益匮乏且弥足珍贵的后成长时代,重提工匠精神,重塑并坚守这种工匠精神,是个人以及企业生存发展的必由之路中国正加快由“制造大国”向“制造强国”迈进的步伐,由此可见,弘扬工匠精神势在必行,也是迫在眉睫的事情“大国工匠”徐立平航天科技火药“整形师”在一触即燃的炸药堆里,在硬得像橡胶还带点儿弹性的固体燃料推动剂上,下刀、使力、推刀铲到头、收力,还要保证所切尺寸分亳不差,切面平滑齐整,以满足导弹飞行对燃料药面各种特殊形状及药量的苛刻要求,这就是中国航天科技集团公司第四研究院7416厂航天发动机固体燃料药而整形组组长徐立平30年来的日常工作徐立平出身航天世家,自1987年入厂以来,一直为航天发动机固体动力燃料药面做微整形在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃烧爆炸而火药整形目前在全世界都是一个难题,无法完全由机器操作卜.刀的力道,完全要靠工人自己判断,药面精度直接决定导弹的精准射程
0.5亳米是固体发动机药而精度允许的最大误差,而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过
0.2毫米,堪称完美为了杜绝安全隐患,徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具,有两种获得国家专利,一种还被单位命名为“立平刀”徐立平的事迹被广泛传播后,种种荣誉接踵而至对此,他却略感不安“我只是在我的岗位上做了我该做的事,除了我,还有更多默默无闻、无私奉献的工友们但我也感到十分幸运,因为我可以将从我的工友、我的父母、我的领导他们身上学习传承下来的勇于担当、脚踏实地的坚毅品格和奉献精神传递出去,感染更多的人”»解读工匠精神不只是一个概念、一个口号,它是具体的、可触的、可见的,它就存在于每一项工作任务中,是人们工作时所应秉持的态度,是一干数十年、精益求精、把传说中的“完美”变成现实的“初心”梓庆削木为糠,匠心独运说到匠人精神,很多人就会说起德国、日本的匠人精神实际上,《庄子》一书中就有对2300多年前中国匠人梓庆的精妙阐述梓庆是鲁国的一位木匠,只要是他用木头雕刻的饿(古代的一种乐器),见过的人都觉得精巧到只有鬼神之工才能做得出鲁王很惊叹,就召见梓庆问“先生能做出来这么精妙的东西,有什么秘诀?”梓庆谦逊地说“我只是一个木匠,哪有什么秘诀只不过在做工前,我不敢耗费精神,静养聚气,让心沉静斋戒三天,我不再怀有庆贺、赏赐、获取爵位和俸禄的思想斋戒五天,我不再心存非议、赞誉、技巧或笨拙的杂念斋戒七天,我已不为外物所动,似乎忘掉了自己的四肢和形体然后我便进入山林观察各种木料,选择质地、外形与饿最相合的,此时的形象已经呈现于我的眼前然后我将全部心血凝聚于此,专心致志,精雕细刻,用自己的纯真本性融合木料的自然天性去制作,器物精妙似鬼神之工,也许因为这些吧”《庄子》中写梓庆的原文仅100多字,却朴实无华地述说了2300多年前一位中国匠人的精神境界与风骨»解读匠人精神不是舶来品,从古至今,中国从不缺少匠人精神传承匠人精神固然要借鉴他人的经验,但既不能妄自菲薄,更不能盲目崇拜我们应该从中华民族的文化中寻找根和魂,坚守民族情怀,传承中华匠心!【学后反思】学习了这篇文章,你会写新闻时评了吗?学历案答案-本文开篇从我们的时代更加注重精细品质和独特体验落笔,引出工匠精神的话题;然后寻因溯果,从“为什么”“怎么办”的角度,从个人、企业、国家等层面,层层深入地阐明工匠精神的意义和深刻内涵最后总结全文,提出时代需要工匠精神,升华主旨1【提问】炉火纯青的技术;发自肺腑、专心如一的热爱臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界;格物致知、正心诚意的生命哲学;技进乎道、超然达观的人生信念2【提问】
①用工匠精神雕琢时代品质
②道理论证作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,论述我们的时代需要工匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象3【提问】首先解释“匠”的含义,接着由作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同,最后指出工匠精神对于企业和国家的意义4【探究】这句话运用了排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵与意义,增强了语气,使表达更加有力5内涵是虽然我们并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深,但是我们都应该追求并实践这种工匠精神习题答案铜车马的辉煌,来自原料的精挑细选、工艺的精巧极致和工匠的精心雕琢可以说,是精益求精的工匠精神锻造出了“青铜之冠”的铜车马而当前圆珠笔的制造,核心技术靠“山寨”,核心材料靠进I」,暴露出我国圆珠笔行业核心工艺的缺失和工匠精神的缺位造笔者看重于“多销”,满足于“薄利”,不思探索,甘为他人“打工”,更暴露出该行业甚至社会上重量不重质的心理弊病,。