还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
江西省萍乡市高二下学期月统一调研测试语文试题5(扫描版含答案)绝密★启用前2022—2023学年高二年级5月统一调研测试语文注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上
2.回答选挤题时,选出每小题答案后,川铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后.再选涂他答案标号回答非选题时,将答案写作答题卡上写在本试卷上无效
3.考试结束后,将木式卷和答题卡一并交回
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)阅读下而的文字,完成广5题材料一土养文化最显齐的特点就是非鲜明浓郁的巫术思想,《离驳》深受巫术文化影响,充满了神异的描写巫术文化的产生是早期生产力低下的表现,因为对自然界发生的事情无法做出合理的解释,所以便做出神秘的犷测,并且浙浙开始迷信这种神秘的自然力量怀着对神秘力量的敬畏、依赖和崇拜等多种复杂的感桥,早期人们开始进行祭祀巫术活动,当然这些活动大多是祈求庇佑的,当时楚国就深深笼罩在这种崇巫敬巫的氛田当中,上至楚王,下至黎民百姓都希望用祭祀的方式谋得神秘的庇佑和保护植根于巫术文化的氛围当中,《离骚》表现出了鲜明的浪漫主义特色浪漫主义强调从内心出发,用神奇现丽的想象、夸张的手法和热桥奔放的语言来表达自己的情感和思想,是相对于现实主义而言的屈原作《离骚》是抒发自己的真情实感,表达自己的情志《离驳》作为长篇抒情诗,其浪漫主义特色是显而易见的“若些、只、差、评、蹇、纷、咤你者,楚语也;领挫悲壮,或韵或否者,楚声也;沅、湘、江、湿、修门、夏首者,楚地也兰、宦、荟、药、慈、若、葫、衍者,楚物也;他皆率若此,故以楚名之对偶、排比、双声、用典在《离路》中都可以找到,语言参差多变、错落有致,具有极强的音乐美和节奏感在巫术活动中,民众想象神明鬼神的到来,并且巫师与其进行面对面的交流,使巫术处于迷狂状态《离驳》想象奇特、场面宏大,和巫术的想象活动有类似之处由望舒、鸾风、飞廉、凤乌、云霓、织云等形象所营造出的想象世界,只有在富有浪漫气息和被浓郁的巫术文化感染的南国才能产生鲁迅先生在《汉文学史纲要》中写道,“楚虽蛮夷,久为大国,春秋之世,已能赋诗,风雅之教,宁所未习”“较之于《诗》,则其言甚长,共思甚幻,其文甚丽,共旨甚明,凭心而言,不遵矩度二(摘编自王欢《〈离骚〉的文化学透视》)材料二《离骚》“幻”艺术特征的表现之一抒情方式上大量运用虚幻性抒情意象菜施、兰芷、留夷等草木,骐跟、鸾皇、凤鸟等念兽,皇典、规矩、绳墨等物象,灵修、众女、女要等人神,构成诗歌丰富的意象群从艺术表现来说,人们早已认识到《离骚》“香草美人”式的比兴、象征手法的运用;如果从抒情方式来说,这些作为比兴、象征的“物象”乃是虚幻性的抒情弦象我们知道意象是艺术家在艺术构思的过程中,将主体的巾美情感、市美认识与把握到的容观物象相融合,并以一定的艺术表现手段和规徘作为媒介,所形成的存在于观念中的艺术形象简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的容观物象《离骚》中大量抒济意象具有虚拟性和想象性虚拟性指意象具有非现实性,它是川想象和虚构来表现现实中没有的东西,或者用非现实的形态来表现现实中已有的东西想象性指意象是经过诗人的想象将“意”与“象”融为一体的产物心维1而1业而)2022—2023学年高二年级5月统一调研测试语文参考答案
1.【答案】B【解析】“民众在巫术活动中想象可与到来的神明鬼神进行面对面的交流”错误,材料一第二段说的是“在巫术活动中,民众想象神明鬼神的到来,并且巫师与其进行面对面的交流”
2.【答案】C【解析】“而现实主义则不具备这些特点”说法绝对,材料一第二段说“浪漫主义强调从内心出发,用神奇瑰丽的想象、夸张的手法和热情奔放的语言来表达自己的情感和思想,是相对于现实主义而言的”,据此无法推出“现实主义不具备这些特点”的结论
3.【答案】D【解析】根据材料二第二段,”意象具有虚拟性和想象性”指的是“它是用想象和虚构来表现现实中没有的东西,或者用非现实的形态来表现现实中已有的东西”“是经过诗人的想象将‘意与象融为一体的产物”A、B、C三项中的“神妪”“瘦蛟”“珠有泪”“鸾”“仙之人”想象和虚构了现实中没有的东西,故排除D项中的“狗”和“鸡”是作者回归田园生活后所见的日常景象,没有想象和虚构的成分
4.【答案】
①《离骚》抒发了诗人自己的真情实感,表达了诗人自己的情志
②《离骚》运用了夸张、对偶、排比、双声、用典等修辞手法,且语言参差多变、错落有致,具有极强的音乐美和节奏感
③《离骚》想象奇特、场面宏大,和巫术的想象活动有类似之处(每点1分,答出三点给4分意思对即可)5•【答案】
①从艺术表现上说,屈原在诗中自比为美人或用鲜花香草打扮自己是运用了比兴、象征的手法从抒情方式上说,这些“物象”乃是虚幻性的抒情意象
②因为这些抒情意象具有虚幻性,所以我们读诗时不能把诗中的抒情主人公形象和诗人现实的人生经历一一对应
③诗人借助“美人”“香草”等意象而表现出的尊贵不凡、特立独行、非同流俗的品格、崇高的理想、出众的才华、光辉峻洁的人格,非但不“女里女气”,反而阳刚气十足(每点2分,答出其中两点、意思对即可其他答案言之有理也可酌情给分)
6.【答案】C【解析】“文章没有直接描写侵略者的暴行”分析错误,文章中关于钱先生入狱过堂,日本人将他的孙子偷进来威逼老人的内容,是对日本人的暴行的直接描写
7.【答案】A【解析】“反映出他情绪不稳,内心充满起伏”分析有误,爷爷此时的心情相对平静,虽然不是非常喜悦,但内心有了希望
8.【答案】
①文章通过描写老
三、高第的外貌,展现了中国青年的面貌,他们身上寄托着国人的希望,这也从一个侧面揭示了抗战胜利的原因(2分)此外,还突出了老三与高第的志同道合,为下文瑞宣的感慨,以及爷爷对老三和高第之间的关系的疑问作铺垫(1分)
②文章通过描写钱先生的外貌,侧面表现出他在狱中遭受的折磨,表达了对日本人的控诉(1分)同时以憔悴的外表反衬他骨子里的英雄气概(2分)(意思对即可)
9.【答案】
①痛百姓在战争中失去了许多亲人、朋友,经历了种种巨大的坎坷苦难、生死离别,这一切使人痛苦(1分)
②愤日本人在占领北京城期间干下种种倒行逆施、惨无人道的暴行,令人愤恨(1分)
③傲中国青年面对日本入侵,胸怀保家卫国之志,勇敢有力,面貌积极,精神昂扬,面对敌人傲骨铮铮(2分)
④烈以钱先生为代表的英雄,面对敌人,大义凛然,甚至不惜牺牲自己和亲人的生命,性格刚烈、宁死不屈(2分)(意思对八即可)语文第1页(共4页)。