还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
春暑假预习课课练(含答案)一部编版语文七上
1.春暑假预习课课练部编版语文七年级上册学校:姓名班级考号:
一、选择题
1.下面情景中,表达准确、得体的一项是()学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动班长回到班上,对同学们说A.同学们,我校将要举办校园文化艺术节,请大家积极参加B.王老师让我告诉大家,我校将于5月5日举办校园文化艺术节C.同学们,我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,请大家为了班集体的荣誉,展示出自己的青春风采,一起参加吧!D.王老师说,我校将于5月5日举办校园文化艺术节,请全班同学一起参加,所以不能当“逃兵”,一个不许少!
2.下列各句中没有使用修辞的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠
3.与“小草偷偷地从土里钻出来”描绘的画面最相似的诗句是A.春风又绿江南岸B.浅草才能没马蹄(王安石《泊船瓜洲》)C.草色遥看近却无(白居易《钱塘湖春行》)D.风吹草低见牛羊(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(《敕勒歌》)
4.下列各句中没有语病的一项是()A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求B.春天的荷泽是一个牡丹花嫡紫嫣红、游客如织的好地方C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散D.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏
5.结合语境,下列加点词语解释有误的一项是()A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿(这里指众多果树争先恐后地开花)
8.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你(这里指杨柳随风飘舞由自在)C.还有名种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿(这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓)D.春天像小姑娘,花枝招展的;笑着,走着(这里比喻姿态优美)
二、基础知识综合阅读下面文字,完成下面小题“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝(nidng)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的(hou)咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天在()地响
6.给文中加点的字注音
①混着()―
②应和()
7.根据拼音写出词语
①酝nidng()
②h6u()咙
8.从下列同义词中选择最恰当的一项补全画浪线的句子()A.洪亮B.响亮C.嗪亮D.脆亮
9.下列选项中引号用法与文中画横线句子相同的是()A.说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了B.找了半天,却没找到真是“畏罪潜逃”了C.号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最D.”一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望
三、现代文阅读阅读下面甲、乙两段,完成下面问题(甲)A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着B.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿C.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嚓亮地响着D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你(乙)
①我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子二背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰喳……一夜之间,春风来了忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎
②轰的一声,是哪里的河冰开裂吧嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉,格拉拉地松动
③麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了清早,着大鞍鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰硅的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们,把粪肥抛撒匀净好不痛快人也
10.为上面文字甲按原文顺序重新排序O
11.甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从文中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)
①触觉方面o
②嗅觉方面O
③听觉方面
④视觉方面
12.甲文春风特有的芳香是指o
13.概括甲段文字的主要内容(不得超过10个字)
14.甲乙两段文字中写出了江南春风与北京春风的特点,请分别用一个字准确概括江南的春风;北京的春风
15.乙段文字写出了北京春天的别样的体会,分别是什么
②段表示为(10字以内)
③段文字表示为(25字以内)阅读下文,完成下面小题春
①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了
②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏风轻悄悄的,草软绵绵的
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞,白的像雪花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的
⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嚓亮地响
⑥雨是最寻常的,一下就是三两天可别恼看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着
⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望
⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着
⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去
16.结合上下文,揣摩下面的语句,品味语言的妙处小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的
17.答案。