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文本内容:
18,依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（▲）（3分）A.
①孜孜不倦
②纯洁
③开阔
④升华B.
①海人不倦
②开阔
③纯洁
④升华C
①孜孜不倦
②开阔
③升华
④纯洁D.
①诲人不倦
②开阔
③升华
④纯洁
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的是（▲）（3分）A.学识基础青年时期厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生B.青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生C.学识基础青年时期厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生D.青年时期基础学识厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生20悯读下面的材料，完成下面小题（8分）【材料一】
①《2022国民专注力洞察报告》显示，当代人的连续专注时长，已经从2000年的12秒，下降到了8秒第四届世界互联网大会的数据也显示，一个人每天面对屏幕至少150次，平均每
6.5分钟看一次手机
②必须承认的现实是，在网络时代，专注力越来越像一种“稀缺品”人们的时间与注意力被不断地切割，保持长久的专注已经成为一种非常难得的品质
③但细细想来，这又并不是那么奇怪打开电脑和手机，微博、微信、短视频、门户网站、搜索引擎……太多东西可以夺走我们的注意力，光是用手指在屏幕上划来划去，就可能用掉我们大半天的时间
④浮光掠影的浏览和专心致志的阅读、学习，有本质上的区别正因为我们在每一个项目、每一个页面上停留的时间都比较短，所以我们往往还来不及建构起真正重要的意义，就匆匆赶往下一个目的地这也就是我们每天似乎看了很多东西，但回想起来却没有多少感悟的重要原因【材料二】为了解全校初中学生课外阅读情况，光明中学对该校学生进行了问卷调查，下图是情况调查表阅读内容阅读习惯阅读方式调查内容看小说原著看电视剧每天阅读半小时以上无规则地阅读数字化阅读纸质阅读项目人数267430706238【材料三】小说离不开虚构和想象这种想象的快乐不是小说家的专利，我们也可以通过自己的尝试获得莫泊桑《我的叔叔于勒》中的于勒，吴敬梓《范进中举》中的范进，曹文轩《孤独之旅》中的杜小康，曹雪芹《红楼梦》中的刘姥姥，鲁迅《故乡》中的闰土，我们都可以发挥想象与之对话活动中有一个环节叫做“穿越时空的对话假如下列小说中的人物就站在你面前，你将对他们说些什么？请选择其中的一位人物，结合课文，发挥想象
（1）请用简洁的语言概括材料
一、二的信息材料一______________▲材料二______________4___________
（2）假如材料三中的人物站在你面前，你会对他们说些什么？请选择其中的一位人物，结合课文，发挥想象
①范进
②于勒
③杜小康
④刘姥姥
⑤闰土
五、作文（分）
4021.阅读下面的材料，根据要求作文杜小康的前行之路充满着孤独，然而他却战胜了自己，长大了；居里夫妇的科研之路充满艰辛，但他们却战胜了各种困难，发现了美丽的颜色请以“战胜”为题写一篇文章要求
①补充完整题目；
②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭；
③字数不少于600字；
④文中不得透露个人信息，不得出现真实的地名、校名、人名等学年度上期九年级语文期末学业发展水平测试2022-2023部分参考答案及评分标准
1.（3分）开篇两段摆出反面现象和“花的钱多、花得起钱就是有生活品质”的错误论调（1分），引出论题（1分），为下文的批判树靶子（1分）
2.（4分）第
⑥段主要采用举例论证（1分）举了工匠、农夫、穷人、家庭主妇的事例（1分），运用排比句具体论证了“生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式的中心论点（1分），突出了生活品质的内涵，具有说服力（1分）
3.（3分）示例一材料一中的少女在简陋的车厢里专心读书，有自己的精神追求，她能衡量自己的能力与条件，在有限的条件下追求最好的生活，正如文中所说“能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间”所以我认为少女的生活就是林清玄所说的有品质的生活示例二材料二中的青年画家经济条件差，但节衣缩食自筹旅费，去看画展追求自己的艺术，追求精神的满足，能在有限的条件下追求最好的生活，正如文中所说“能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间”（结合文章内容言之成理即可）
4.（4分）
①（结构上）写笔毫擦纸的声音，紧扣题目；（或围绕本文的中心“笔”与“纸”展开，为下文做铺垫）（2分）
②（内容上）借物联想，通过一个女孩的话语引出下文回忆中的父亲，吸引了读者的阅读兴趣（2分）
5.（4分）运用插叙（1分），交代了父亲小时候家境贫寒，但没有放弃对梦想的追求，坚持学习书法（1分）；暗含对父亲的敬佩之情（1分）；也为下文他鼓励、支持“我”练习书法做铺垫（1分）
6.（3分）运用比喻的修辞（1分），将心中的想法比作一股暖流和掀起了巨浪（1分），生动形象地写出了在父亲的鼓励下“我”有了成就感，心中充满温暖（1分）
7.（5分）恰当（表态1分），“笔与纸的温情”有两层含义，表层含义父亲用自身的经历影响“我”对书法的热爱，用行动鼓励“我”在书法上获得成就（2分）深层含义父亲留给“我”的爱与鼓励让“我”在人生路上走出自信和光芒，表达“我”对父亲的赞美和深切怀念（2分）
8.（3分）B
9.（3分）C
10.（3分）B
11.
（1）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？（“览”“得无”“异”各1分，语句通顺1分）（4分）
（2）见到长寿、健康的人，问人家是怎么做的，就会有所收获了（“康”“所以”“得”各1分，语句通顺1分）（4分）
12.（4分）示例1“拆”，笔力雄健，唤起读者联想（1分），仿佛洞庭湖水将吴、楚两大广袤的区域分裂开来，显示出洞庭湖水的磅礴气势（2分）一个“拆”字，境界全开，值得玩味（1分）示例2“浮”，仿佛日月星辰乃至整个宇宙都浮动于洞庭湖茫茫的水面之上，从而唤起读者联想，想到诗人长期漂泊无定的生活现状（2分）一个“浮”字，将宇宙生命与人的命运交融贯通，可谓神来之笔（2分）
13.（4分）杜甫在《登岳阳楼》中写了个人的孤苦处境（1分），但他把个人的遭遇与国家的命运紧密相联（1分），所表达的是忧国忧民的赤诚之心，是一种家国情怀（2分）
14.（6分，每句1分）
（1）似曾相识燕归来
（2）春蚕到死丝方尽
（3）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
（4）不以物喜，不以己悲
15.（3分）【丙】是艾青的诗歌（判断正确1分），艾青的诗歌一般描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物（依据2分）
16.（3分）土地”“太阳”太阳与火把”（写对1个得1分，写对三个得3分）
17.C
18.C
19.B
20.
（1）在网络时代，保持长久的专注已经成为一种非常难得的品质（2分）当前中学生大部分学生采用数字化阅读方式，不读原著，缺失良好的阅读习惯（2分）
（2）示例一我想对于勒说叔叔别难过，对于那样只认钱不认亲情的不值得你难过，而造成这种关系的根源是资本主义制度造成的，想要获得亲情，就要改变资本主义制度示例二我想对范进说范进，在你眼里，只有科举，才是你成名的途径，其实你要明白一个人，不必活得那么累，做个平凡人，你可能会过得更好（结合文本内容言之成理即可）
21.作文等级及评分标准略。
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