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关于幼儿园中班健康活动教案范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的关于幼儿园中班健康活动教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢关于幼儿园中班健康活动教案范文1【活动目标】
1、了解一些感冒的病症以及传播途径
2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验
3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯
4、体验游戏的快乐【活动准备】教学挂图《预防感冒》【活动过程】
1、引出话题教师可以用班级点名活动引出今天的教学活动“这些天,某某小朋友为什麽没来呀”幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会关于幼儿园中班健康活动教案范文6活动目标
1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法
2、对探究人体奥秘很感兴趣活动准备教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等活动过程
一、认识皮肤
1、幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤
2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)
3、幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受
4、幼儿交流自己的发现
二、皮肤的用处
1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性
2、请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性
三、保护皮肤幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染U!
1、提供不同人种的图片,引导幼儿观察,了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色
2、与家长比一比,看看自己的皮肤和他们有什么不同【幼儿园中班健康活动教案】“你得过感冒吗感冒的时候人会有什么感觉”教师小结感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状
2、了解感冒的传播途径教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径“人们一般是由于什么患上感冒的”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢”教师归纳不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播
3、掌握预防感冒的小常识教师与幼儿一起交流预防感冒的方法“我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为关于幼儿园中班健康活动教案范文活动目标:2Io了解眼睛对人的重要性
2.懂得如何保护眼睛3o培养幼儿关心、帮助残疾人的情感活动准备录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于保护眼睛的图片、“眼睛”六个活动过程一引出主题
1.游戏指五官轿是说一个五官的名称,幼儿必须又快又准得指出来
2.以猜谜语的形式,引出活动内容,激发幼儿学习的兴趣谜面上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄二了解眼睛对人的重要性
1.幼儿听歌曲《五官歌》师小朋友,听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么?(幼儿自由回答)那我们如果没有眼睛将会怎么样呢?好,现在请小朋友一人拿一个眼罩戴好,亲身感受一下,你可以站起来慢慢得走两步(幼儿亲身感受后回答问题)
2.出示盲人图片师那个小朋友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜,手里还拿着一根木棍在马路上走?(幼儿回答)教师引出盲人一词,刚才我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我们小朋友应该怎样呢?(使幼儿懂得关心、帮助残疾人)三懂得如何保护眼睛师眼睛对我们这么重要,那我们是不是应该保护自己的双眼呢?怎么保护呢?老师给小朋友带来了几幅图,请你们来做裁判,看看说做的对(将幼儿分成两组,教师出示一幅,幼儿作出判断,并说明原因,答对的一组获得一朵小红花)最后,教师与幼儿一起小结在生活中如何保护眼睛四玩“贴眼睛”的游戏幼儿手里拿着两个“眼睛”,站在距头像一米处,把眼睛蒙上,向前走给头像贴眼睛,看说贴得准活动自然结束关于幼儿园中班健康活动教案范文活动目的:能坚持自己的事情自己做,3并愿意主动为大家做力所能及的事活动准备每人一张白纸,彩笔,小印章活动步骤
1、日常指导1在学习活动、区角活动以及器械运动中提醒幼儿注意手的运用,体验手的灵活、灵巧2在幼儿进行盥洗、进餐时以及睡觉前后穿脱、叠放衣服时引导幼儿进一步感知自己有一双勤劳的小手
2、结合班上的值日生活动引导幼儿用双手主动为集体、为他人做力所能及的事
3、布置墙面环境〃勤劳的小手〃,记录每个幼儿能用手做到的事情1让每个幼儿在一张纸上印画自己一只手的外形,并在纸上写上自己的名字,然后教师帮幼儿将纸有序的贴到一面墙上2每天离园准备时,教师和幼儿一起说一说,评一评今天谁的小手最勤劳,做了那些事情或者学会了做哪些事情,可以自荐也可以推荐被选出的幼儿可以用教师的小印章在自己的〃手印〃上盖一个印章画3每月根据幼儿〃手印〃上的印章数评出〃天才小能手〃
4、请家长配合,让幼儿在家里也坚持自己的事情自己做,比如自己穿袜子、洗手帕、扣纽扣等并能够帮助家人做一些力所能及的事关于幼儿园中班健康活动教案范文4活动目标
1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性
2.能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹
3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识
4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣
5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法活动准备
1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅
2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干活动过程
一、经验讲述——知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性
1.谁在走廊或楼梯上摔到过?
2.为什么会摔到?
3.结合图片让幼儿讲述这几个小朋友在干什么?会发生什么情况?
4.小结走廊和楼梯都是公共场所,又比较狭窄,来往的人特别多,如果在这些场所打闹、跑跳,会发生许多危险,或者和别人撞在一起,或者撞倒、摔伤,严重的还需要住院
二、组织幼儿讨论——在走廊和楼梯上应该怎样做L讨论在走廊和楼梯上应该怎样做?
5.小结在走廊上不能大声喧哗,打闹、你追我赶,上下楼梯要靠右边走,眼睛看着台阶,不在楼梯上跑跳,不滑栏杆
三、游戏〃走迷宫〃——强化幼儿良好行为习惯出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片,引导幼儿分辨哪些行为是正确的,哪些行为是错误的教学反思幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好小百科走廊走廊的意思是有顶的过道,建筑物的水平交通空间,也比喻连接两个较大地区的狭长地带在中国比较出名的有位于甘肃的河西走廊,位于辽宁的辽西走廊关于幼儿园中班健康活动教案范文活动由来5幼儿生活经验有限、安全方面的知识比较缺乏,他们经常会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害因此,幼儿安全方面的教育是很必要的,通过真实情景的再现让他们真正了解哪些行为是安全的,哪些是会给自己带来伤害的,帮助幼儿学会自我保护活动目的
1.引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的
2.帮助幼儿掌握遇到危险时的简单自护和求救的方法活动准备视频课件、幼儿自己搜集的安全图片活动过程
1.请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法幼儿对图片进行简单的介绍讲解,请其他幼儿判断是安全的做法还是危险的做法,提问“如果是你,你会怎么做
2.观看关于安全方面的视频课件运用绘声绘影视频编辑软件制作的影片1请幼儿说一说给你印象最深的.情景为什么?2逐一观看片段,判断分析其危险原因3幼儿发表自己的想法
3.安全教育小结1请幼儿说说今后在日常生活中,应该如何保护自己,远离伤害2选出每日安全员,确定职责,长期巩固下来3安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患,发现危险及时劝导阻止4每周召开安全会议,每日安全员讲述每日所见所闻,和自己采取的措施,其他幼儿提出自己的建议活动延伸我们将开辟安全新闻角,将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行展示将这些资料再次编辑成影像,组织幼儿为其他班级幼儿服务,宣传安全自我保护的常识活动反思运用制作成的影片,可以影像配以音乐、解说、文字很直观地呈现出来,让幼儿在活动中更为积极主动地思考,印象更深刻视频影像为幼儿提供了真实的视觉感应,幼儿通过看、听了解到一些安全常识,同时也提高了幼儿的安全意识这样,幼儿在平时生活中,对不安全的行为能够加以判断,保护自己远离伤害监督的工作也发挥了作用,每周的安全会议中,安全员发挥了自己的职能,将自己的所见所闻与大家分享每名幼儿都积极参与其中,发表自己的建议附视频影片制作方法第一步准备图片、音乐及录制好的声音文件
1.选择音乐
2.录制声音文件,运用SoundfOrge软件录制声音文件录音按钮同录音机按钮相同录制好的声音是双轨的,要全选后点击处理菜单选择声道切换,然后点击确定另存为Wav格式第二步制作视频
1.将图片一一插入视频轨道,设定好时间
2.将MP3音乐插入音乐轨
3.录制好的音频文件插入声音轨
4.将所要显示的文字插入标题轨
5.保存文件,另存为MPEG格式。