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文本内容:
绿色植物与生物圈的水循环【学习目标】能说出绿色植物叶片的基本结构
1.能正确解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制
2.能说出绿色植物在生物圈水循环中的作用
3.尝试用手切片的方法制作临时装片
4.形成环保意识，保护绿色植物
5.【学习重难点】.叶片的基本结构1蒸腾作用的意义
2.练习徒手切片，认识叶片的结构
3.【学习过程】
一、蒸腾作用使水分大量散失植物体内的水分是通过作用散失的
1.实验观察叶片结构
2.叶片的基本结构1上表皮——靠近上表皮——栅栏组织叶肉——靠近下表皮——海绵组织叶脉——有导管和筛管下表皮一_________O气孔2是植物的“门户”，也是的“窗口”气孔由一对形的细胞围成的空腔位于表皮气孔的张开和闭合是细胞控制的保卫细胞的细胞壁厚薄，靠气孔腔的—壁，不易伸展背气孔腔的壁O当保卫细胞________膨胀时，气孔；保卫细胞_____________收缩，气孔O注意能从气孔进出的物质只有气体，包括水蒸汽，二氧化碳和氧气蒸腾作用3叶片在白天要进行紧张的物质生产，需要大量的和作用能带动植物体对水分的吸收和向上运输，根所吸收的也随运输，给叶片源源不断的输送原料蒸腾作用的定义
二、绿色植物参与生物圈的水循环绿色植物在水循环中起什么作用？
1.如果地球上没有绿色植物，水循环能进行吗？
2.【达标检测】下列说法错误的是（）
1.植物体根、茎、叶、花、果实、种子中都含有水分A.大多数生物体内都含有水分，但少数生物体内不含有水分B.植物体吸收水分，有利于植物体进行光合作用C.植物体吸收水分，有利于植物体吸收无机盐D.下列叙述正确的是（）
2.筛管位于韧皮部，运输有机物导管位于韧皮部，运输有机物A.B.只有茎中有导管、筛管导管、筛管的作用可以替换C.D.叶片与外界环境进行气体交换以及水分散失的“门户”是（）
3.表皮气孔保卫细胞叶脉A.B.C D蒸腾作用对植物体本身的意义是（）
4.排出多余的水分保持叶片的湿度调节空气湿度在夏季给植物降温A.B.C.D.移栽植物时，为提高幼苗的成活率，应采取的办法是（）
5.
①在阴天或早晚移栽
②不要碰掉枝叶
③剪去一部分枝叶
④给植物覆盖遮荫
⑤及时施肥
⑥让植株尽快光照，制造营养
①③⑤⑥①②④⑤①③④①③④⑤A.B.C.D.森林地区，往往降水较多，主要原因是（）
6.光合作用旺盛，释放水气多蒸腾作用时大气湿度增大A.B.呼吸作用旺盛，产生的水多森林保持水土，需积水源C.D..把一段带有叶片的枝条插入红墨水中，过一段时间后，将茎横切，可以看到染成红色的7部分是（）树皮井全部变红木质部髓A.B.C.D.。
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