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文本内容:
壮族三月三安全教案小班教案主题壮族三月三安全教育(小班)教学目标让幼儿了解壮族三月三传统节日的文化含义和安全意义
1.提高幼儿的安全意识,学习基本安全知识
2.培养幼儿的合作精神和团队意识
3.教学准备《壮族三月三安全教育》O
1.PPT《安全提示卡片》
2.《小手拉大手》歌曲
3.装饰用品彩旗、花环等
4.教学过程:.游戏“小鬼当家”引入主题1老师模拟小鬼当家〃的情景,让幼儿认识到自己在家中的安全责任引出本节课的主题了解壮族三月三节日
2.通过的形式介绍壮族三月三节日的起源、文化和安全意义,让幼儿初步认识壮族传统节日的文化和安全意义PPT安全知识学习
3.结合幼儿生活实际,利用《安全提示卡片》展开安全知识的学习,教授火灾、电器安全、食品安全等基本知识,增强幼儿安全意识团队合作游戏
4.利用彩旗、花环等装饰用品进行团队合作游戏教师将幼儿分为两组,每组在规定时间内完成装饰任务,最后评选出最美的装饰团队在游戏中锻炼幼儿的团队合作和沟通协作能力,培养团队意识.歌曲小手拉大手5教唱歌曲”小手拉大手〃,鼓励幼儿在日常生活中多与家人、朋友互动,互帮互助,共同营造一个安全和谐的生活环境.总结教学内容6回顾本节课所学内容,强调安全知识的重要性,鼓励幼儿在日常生活中注意安全,自我保护教学反思通过本节课的教学,幼儿初步了解了壮族传统节日的文化和安全意义,掌握了一些基本的安全知识,并通过团队合作游戏,增强了团队合作【活动内容】.唱歌学习1老师播放《三月三》儿童歌曲,并通过手势、肢体语言等形式引导幼儿跟唱,了解壮族的传统节日.游戏体验2在课前,老师会准备好一张大图纸,绘制一个类似于乡村田野的场景,同时在场景中设置一些安全隐患,如石头、草丛、沟壑等,让幼儿在游戏中了解危险并学会防范.制作手工3幼儿用画纸和颜料制作出自己的传统壮族头饰,了解壮族文化和风俗,加深对节日的印象【活动目标】.了解壮族传统节日三月三”的由来、习俗等
1.学会防范危险,提高自我保护意识
2.了解壮族文化,增强民族认同感3【教学重点】.引导幼儿了解壮族传统节日三月三〃
1.培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力2加深幼儿对壮族文化的认知3【教学难点】如何引导幼儿理解节日的文化内涵
1..如何通过游戏和手工等形式,加深幼儿对安全知识的印象
2.如何促进幼儿的民族认同感3【教学准备】.制作大型场景图
1.准备相关歌曲和音响设备
2.为幼儿准备绘画用具、颜料、画纸等材料3【教学过程】.唱歌学习(分钟)老师播放《三月三》儿童歌曲,引导幼儿跟唱
15.游戏体验(分钟)老师引导幼儿进入“乡村田野〃场景中,了解危险并学会防范
220.制作手工(分钟)320幼儿用画纸和颜料制作传统壮族头饰,了解壮族文化和风俗.反思总结(分钟)45老师与幼儿一起回顾活动内容,总结活动收获【教学扩展】.在幼儿园内设立文化角,展示壮族传统文化和节日习俗1。