体育课安全教育教案

体育课安全教育教案体育课安全教育教案1一.教学内容《体育课安全》二.教学目标

1.使学生了解上体育课要注意的事项

2.了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能

3.对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识三.教学的重点难点重点使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点难点使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用四.教具准备多媒体、五角星五.教法与学法

1.采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象

2.采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点六.教学过程

1.导入揭示课题（直接课件出示课题体育课安全）让学生自己回答体育课应该注意哪些事项？（学生讨论、各小组推荐代表回答）教师根据学生回答奖励五角星

2.教师结合课件讲解体育课注意事项1参加体育锻炼对穿着的要求教师引导学生讨论并归纳总结运动服、运动鞋、不得佩戴金属物品等2体育运动前的热身O教师简单介绍并示范常见的热身运动3学生讨论体育课常见的运动如跳、跑、投掷、球类等运动的注意事项O教师归纳总结（课件展示）最重要的是听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项训练

3.参加运动会的注意事项（各小组讨论回答，教师点评）学生讨论运动会注意事项，教师归纳总结1课件展示

1、要遵守赛场纪律，这是确保安全的基本要求O

2、没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛O

3、参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛O

4、在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服O外再穿上防寒外衣

5、赛前不可吃得过饱或者过多饮水O

6、比赛结束后，不要立即停下来休息O

4、学生思考（课件展示思考题）

1、参加短跑运动项目时，应注意的赛场规则是什么？O

2、剧烈运动以后，应注意哪些卫生要求？O

5.引导学生自己猜想体育课上还有那些安全知识？学生讨论，各自发表各小组推荐代表回答，教师点评

6.学生自己小结，学到什么知识？7o各小组之间互评各自的表现，看谁得的五角星多教师点评对五角星多的小组进行奖励、得五角星少的小组勉励下次加油再次记忆学到的知识体育课安全教育教案2［教学目的］使学生懂得体育课的卫生要求［教学重难点］体育课的卫生要求［教学过程］

一、导入，体育课是学校体育活动的基本形式，如何上好体育课呢？首先要了解体育课的卫生要求

二、体育课的卫生要求:

1、环境卫生场地卫生环境的好坏是上好体育课的前提条件，场地必须平坦、清洁

2、个人卫生

（1）换上合体的运动鞋和运动衣，使体育活动时能方便、自然、舒适，防止运动损伤的发生

（2）严禁穿皮鞋、凉鞋，防止伤害他人和损伤自己

（3）严禁带小刀、钉子等，以免造成损伤

（4）严格遵守课堂纪律，认真做好准备活动，充分活动好身体的每个关节和部位，预防运动创伤的发生

（5）专心听取教师的讲解、示范，体会教师讲解动作要领，能在活动中逐步掌握运动技能和技巧

（6）课程完毕要做整理活动，促进机体各部分机能状态的恢复

（7）使用体育器械一要注意安全，二要注意卫生

3、运动生理卫生体育锻炼要遵循体育锻炼的基本原则，应注意全面性、经常性和发展性，合理安排运动项目和运动量，否则也会引起不良影响，如头晕、恶心、心慌、面色苍白等现象因此，要求每个同学按教师的安排，按规定的时间、动作、次数、运动量去完成

4、体育课的合理组织体育课的运动量必须适合学生的性别、年龄、健康和体力，运动量决定于课程的强度、密度和时间三个因素综合情况强度大的练习，密度不能很大，时间因素也是影响运动量的一方面一节课时间可分为四个部分第

一、开始部分，约2—3分钟；第

二、准备部分，约6—12分钟；第

三、基本部分，约25—30分钟；第

四、结束部分，约3—5分钟

三、齐读课文，完成课后练习

四、效果考查检查学生在上体育课时，是否按体育课的卫生要求去做［板书设计］（略）体育课安全教育教案3教学目标

1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等

3、进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的‘意识教学过程:

一、背景作为父母，希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快

二、交通安全常识，多学有益在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则，靠右行走

三、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮不随意乱摸,乱碰电源插头不带火种上山或进校园不吸烟，不玩火

四、防溺水安全教育教育学生不私自下河游泳、洗澡不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏

五、饮食安全教育不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物不购买“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料

六、卫生健康教育教育学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡

七、防暴教育加强对学生进行法制和安全教育，增强学生的法制意识和自我保护意识同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱在校园内或公路上不追逐打闹不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往同学之间若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨若发现对方寻衅滋事应及时向老师反映情况，寻求学校的帮助学校内进入可疑人物或发现校内有不明物要及时报告老师

八、防盗教育保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映放学后要锁好门，关好窗坚决杜绝外来陌生人员进入校园对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警

九、体育运动安全在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题不带尖锐的东西（小刀、铅笔等）上体育课

十、防震知识地震是一种自然现象，我们不能阻止地震的发生但是，我们可以采取有效措施，限度地减轻地震灾害应急要点发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避地震时切忌惊慌，震后快速撤到室外，不要跳楼，要相互关爱人员密集场所不要拥挤。