2022九年级语文上册期末专题复习九课内文言文阅读新人教版

专题九课内文言文阅读一请阅读《岳阳楼记》，然后答题

1.解释下列重点实词⑴滕子京谪守巴陵郡因罪贬谪流放，出任外官⑵越明年到⑶政通人和顺利和乐4予观夫巴陵胜状胜景，美景5横无际涯宽阔边际•••-6朝降夕阴日光⑺此则岳阳楼之大观也壮丽景象⑻前人之述备矣W⑼南极潇湘至、到达•110迁客骚人贬谪、降职泛指文人11若夫淫雨霏霏连绵不断的雨雨雪纷纷而下的样子12连月不开指天气放晴*13浊浪排空冲向天空14日星隐曜光芒15山岳潸形隐没16横蛆楫攫桅狂倒工船桨折断17薄募冥冥傍晚时分昏暗18沙鸥翔集停息19锦鳞游泳美丽的鱼20郁郁青青形容草木茂盛・♦21长烟1室全—消散22宠辱偕忘荣耀二^23把酒胞风持、执迎着24予尝求古仁人之心探求古代品德高尚的人.•.•25居庙堂之高指朝廷

2.指出下列句中的通假字并解释1百废具兴“具”同“俱”，全、皆2属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱托

3.一词多义［属予作文以记之连词，表目的,来⑴以，I不以物喜介词，因为「予观夫巴陵胜状动词，看⑵观々・〔此则岳阳楼之大观也名词，景象*［南极潇湘动词，至、到达3极彳,I此乐何极名词，尽头J或异二者之为副词，或许、也许，表示委婉的语气，或1而或长烟一空副词，有时

4.下列加点词的古今意义相同的一项是DA.越明年B.增其旧制••C.前人之述备矣D.则有去国怀乡♦・

5.用现代汉语翻译下列句子1衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯洞庭湖它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽阔无边2此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了3览物之情，得无异乎？看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？4浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔人的歌声互相应和着，这样的快乐哪里有尽头呢！5予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？我曾经探求古代品德高尚的人们的思想感情，或许不同于以上两种表现，为什么呢？6不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官，就替君主忧虑7先天下之忧而忧，后天下之乐而乐在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐

6.“迁客骚人”登上岳阳楼，因天气的阴晴变化，“览物之情”也有所不同作者又有怎样的览物之情？它表达了作者怎样的志向？作者上追“古仁人之心”，提出了与“迁客骚人”不同的看法“不以物喜，不以己悲”“进亦忧，退亦忧”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，即不计较个人得失，心忧天下，吃苦在前，享乐在后，同时表达了以天下为己任的远大志向

7.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”中“衔”“吞”二字有何妙处？“衔”生动形象地写出了湖与山的关系，“吞”不仅生动形象地写出了湖与江的关系，而且读来有气势磅礴之感两个动词形象再现了洞庭湖的浩瀚气势，使洞庭湖富于动态和生命活力

8.有人认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是伟人的事，与我们普通人无关对此，你怎么看？我不同意这种观点，“国家兴亡，匹夫有责”把国家、民族的利益放在首位,为祖国的前途、命运担忧，为人民流血流汗是我们每一个中国人的责任二请阅读《醉翁亭记〉〉，然后答题

1.解释下列重点实词⑴环滁皆山也环绕2望之蔚然而深秀者茂盛的样子幽深秀丽••••3峰回路转曲折、回环■4有亭翼然临于泉上者居高面下5太守自谓也命名⑹得之心而雷之酒也领会寄托7若夫日出而林霏开弥漫的云气散开8云归而岩穴限聚拢昏暗9晦明变化者昏暗10野芳发而幽香花11负者歌于途背着东西的人••12低偻提携弯腰曲背，这里指老人牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童13泉香而酒冽if14山肴野棘菜蔬15杂然而前陈者陈列，摆开16宴酣之乐尽兴地喝酒17射者中这里指投壶，宴饮时的一种游戏•118弃者胜下棋19觥筹交错酒杯交互错杂•••20苍颜白发苍老的容颜••■l!lI.I.I•I21颓然乎其间者倒下的样子22树林阴翳形容枝叶茂密成荫••23醒能述以文者记述24太守谓谁为，是*

2.一词多义［朝而往，暮而归动词，返回11/31^［云归而岩穴暝动词，聚拢.「酿泉为酒，泉香而酒洌连词，表并列朝而往，暮而归连词，表修饰⑵而〈,太守归而宾客从也连词，表顺承而不知人之乐连词，表转折，却游人去而禽鸟乐也形容词，欢乐，快乐⑶乐＜•〔四时之景不同，而乐亦无穷也名词，乐趣

3.下列句中加点的词含有词类活用现象，请结合语境解释⑴名之者谁名词作动词，取名，命名⑵有亭翼然临于泉上者名词作状语，像鸟张开翅膀一样⑶不知太守之乐其乐也形容词的意动用法，以……为乐

4.用现代汉语翻译下列句子⑴望之蔚然而深秀者，琅哪也一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅珊山⑵有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也有一座亭子，亭角翘起像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭3醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间4山水之乐，得之心而寓之酒也欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上5野芳发而幽香，佳木秀而繁阴野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫6苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间的是太守7人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也游人只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊

5.“醉能同其乐”一句在文中有什么作用？“醉”和“乐”的关系如何？示例点明“醉”与“乐”的统一关系，从而点明了主旨，抒发了作者与民同乐的情怀“醉”和“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质作者写“醉”是为了写“乐、二者互为表里“醉”与“乐”的统一，体现了与民同乐的主题

6.请结合全文概括作者到底都在“乐”些什么，表现出作者怎样的思想感情？一是“山水之乐”，二是“宴酣之乐”，三是“乐人之乐”，表现了作者寄情山水、随遇而安、与民同乐的思想感情

7.请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中加点的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中加点的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义相同点都体现了作者济世安民、与民同乐的高尚情怀积极意义“与民同乐”的思想对今天社会有着重要的现实意义，我们只有不以自己的进退得失为念，心系人民，关注民生才能构建社会主义和谐社会三请阅读《湖心亭看雪〉〉，然后答题

1.解释下列重点实词⑴余孥一小舟撑船2拥香衣炉火裹、围鸟兽的细毛■...3雾淞沆碰白汽弥漫的样子••4上下丁白全⑸湖中焉得更有此人哪能还•••⑹莫说相公痴旧时对土人的尊称••

2.一词多义〔有两人铺毡对坐相对⑴对^I对子骂父对着「是日更定矣古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时⑵更，更有痴似相公者还余强饮三大白而别尽力知困，3强然后能自强也勉励「即更刮目相待另，另外余孥丁小舟数词4一《上下丁白全、长烟丁空全

3.用现代汉语翻译下列句子1余孥一小舟，拥春衣炉火，独往湖心亭看雪我撑一条小船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪2湖中焉得更有此人！湖中哪能还有这样的人呢！3大雪三日，湖中人鸟声俱绝大雪下了三天，湖中行人、鸟的声音都消失了4莫说相公痴，更有痴似相公者不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢

4.试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果

①映衬出环境的幽静、空旷;

②展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式;

③暗示作者的“痴”或“不同常人为下文埋伏笔；

④也反映出作者内心的孤独寂寞之感

5.德州中考下列句子描写很有特点，请做具体分析雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已作者运用白描手法，按照由远及近、由大到小的次序，勾勒出一幅颇有意境的水墨画

6.文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴”？“痴”包含三方面

①痴行，“独往湖心亭看雪强饮三大白”，表现出作者特立独行、率性真实的一面

②痴景，欣赏大雪无痕的世界，映射出作者对高洁人格的追求

③痴情，“崇祯五年十二月”“金陵人”的记述，透露出无限的怅惘和淡淡的哀愁一个“痴”字，表现了作者的志趣，同时还含蓄地表达了作者的故国之思。