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文本内容:
西汉时代,用麻来造纸,但麻纸粗糙,不便书写几千年前,记录一件事情,就把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上再后来,把文字写在帛上,但帛价钱太贵,只有少数人能用后来,造纸术传到了全世界,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展东汉时代,蔡伦吸收经验,改进了造纸术
四、阅读课文片段,完成练习大约在一千九百年前的西汉东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验教训,改进了造纸术他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种即既轻便又好用的纸用这种方法造的纸,原料简单容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了1找出括号里不正确的词语2给文中的加下划线的字选择正确的读音累lei lei覆jin qin浆jiangjiang®bian pian3找出蔡伦造纸过程的句子4蔡伦的造纸术被传承下来的原因是什么?《赵州桥》
五、阅读《赵州桥》课内片段,完成练习这座桥不但坚固,而且美观桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪zh3ozhu3相互抵着,各■自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠所有的龙似Si Shi乎都在游动,真像活了一样⑴认真读选文,用〃v〃给加点的字选择正确的读音2〃这座桥不但坚固,而且美观〃这是什么句子?在课文中有什么作用?A.总起句引出下文B.关键句画龙点睛C.过渡句承上启下D.中心句总结全文⑶由第
(2)题可知,这段话主要是围绕赵州桥的特点来写的,为了写清楚这一特点,选文详细介绍了o⑷画〃〃的句子(
①是
②不是)比喻句这句话能用成语(
①绘声绘色
②活灵活现
③有声有色)来形容《一幅名扬中外的画》
六、课内阅读(8分)画上的街市可热闹了街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大别看画上的人小,每个人在干什么渚B能看得清清楚楚⑴联系上下文理解词语(2分)悠闲⑵这段话是围绕哪句话写的用〃画出来(2分)⑶文中哪些地方表现了街市很热闹用自己的话说一说(4分)
七、阅读课文片段,回答问题画上的街市可热闹了街上有着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人有的着马,有的着担,有的着毛驴,有的独轮车,有的悠闲地在街上O画面上这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚
(1)在横线上里填上合适的动词
(2)选段是围绕写的
(3)本段描写的人物有、、、、o
(4)文段中省略号的作用是()A.走在大街上的人多B彳黄上很繁华C街上马驴、车很多
(5)找出表现艺术家技艺高超的句子参考答案
一、
1.借问酒家何处有牧童遥指杏花村2,独自步行在回旋的走廊中唱歌,远远的听到弦声,默默的欣赏花
3.白天夜晚雨天晴天
③①
二、
1.宋王安石
2.正()()
3.1A2B
4.初升的太阳照耀着千门万户,人们都忙着用新桃符换下旧桃符,到处洋溢着热闹、喜庆的气氛
5.
①V
③V
④V
三、【答案】
1、纸的发明
2、FBADCE
3、学富五车出口成章才高八斗见多识广
4、241365
四、【答案】
(1)西汉,教训,即,简单2)lei;jin;jiang;bian
(3)略
(4)这种方法造的纸,原料容易得到,可以大制造,价格便宜,能满足多数人的需要【解析】
(1)第一空属于常识,蔡伦是东汉人经验从多次实践中得到的知识或技能,人亲身经历教训教训指从错误或挫折中得到的经验水灾的教训〃即、既〃是同音字,可以通过组词区别,〃既……又〃、〃立即〃简单不复杂;头绪少;草率;不细致容易不费什么力或没什么困难
(2)此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练
(3)解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,锁定范围第二句话,再按要求找到答案
(4)解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,锁定范围第三句话再按要求找到答案【点评】
(1)第一空主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累第
二、四空选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语第三空主要考查学生用同音字组词的能力音同,形、意不同,组词不同解答时要依据词义注意比较
(2)准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节
(3)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力
(4)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力
五、(l)zhao4〃爪〃组词为〃爪尖、爪子(鸡爪子、猫爪子等)〃时读〃zhu¥;其他情况下大多读〃z储如前爪、爪牙、鹰爪等多音字〃似〃在“似的〃一词中读〃sh匕在其他的词语中读爪〃⑵C通读全段,再结合课文可知这句话是过渡句这句话分两个部分,〃这座桥不但坚固〃起承接上文的作用,〃而且美观〃则引出了下文要说的内容,所以此句在整篇课文中起承上启下的作用本题选C⑶美观栏板上雕刻着的精美的图案选文分别写了两条相互缠绕的龙、两条飞龙、双龙戏珠,因此选文详细介绍的是栏板上雕刻着的精美的图案⑷
②②比喻句要求有本体和喻体,而〃所有的龙似乎都在游动,真像活了一样〃这句话中并无喻体,只是人们看到龙所产生的想象,并不是比喻〃绘声绘色、活灵活现、有声有色〃三个词都有生动形象的意思,但运用时仍有差别〃绘声绘色〃形容叙述或描写生动逼真;活灵活现〃形容描述或模仿的人或事物生动逼真;有声有色〃形容表现得十分生动由〃真像活了一样〃可知应选
②⑸示例一条怒目圆睁的龙,大嘴里露出糠牙,它那骇人的表情似乎预示着一场狂风暴雨即将来临
六、
(1)指人们闲适自得地在街上溜达⑵画上的街市可热闹了⑶
①街上有挂着各种招牌的商铺
②有来来往往、形态各异的人
七、【答案】
1、挂着骑挑赶推溜达
2、画上的街市可热闹了
3、骑马的挑担的赶驴的推车的溜达的
4、B
5、别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。