还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
一、改被字句戒把字句
1、它会把你和草一起吞到肚子里去
2、母鸡的蛋被主人拿走了
3、人们把街道打扫得十分干净
4、散落的红枣被刺猬逐个收拢起来二.写出下列句子运用的修辞手法1,三只灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱()2,你听我叫眸……眸……眸……还有比这叫声更好听的吗?3,一棵棵榕树就像绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨()4,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼三,用修改符号修改病句昨天早晨,下了一整天大雨
2.今天开家长会,各位家长们都到齐了
3.会场上爆发出一阵热闹的掌声
4.五颜六色的红气球慢慢地飘向天空四.缩句
1.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞
2.金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着
3.我认真地画了一只含苞欲放的荷花五.扩句,至少扩两处,
1.同学们讨论问题
2.我们登上了长城3,我写作业
4.小蜜蜂飞来飞去六.改为拟人句1,小草儿发芽了
3.春天来了
4.百灵鸟在树枝叫了还得干,不能知难而i3)你不可以把这本书拿走七.把下列的陈述句改为反问句1)我们劝阻同学吵架是对的2)失败八.把下列的反问句改成陈述句
1.这件事怎能不让人高兴呢?
2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?
3.这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?
1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园我们看到了五颜星期天,我和九,把两句话合成一句话,并且加上标点符号妈妈来到江油西山公园我们看到了五颜六色的菊花合成一句话:-------------------------------
2、下课铃响了,同学们有序地跑出教室同学们来到操场上做操合成一句话
十、改写为比喻句
1、雪花从天上落下来
3.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来了十.排序她每天给白菜浇水,可白菜还是渐渐干枯了小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子白菜长得一天比一天好,小白兔心里乐滋滋的溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里小白兔看看小溪,又看看菜地,灵机一动,想出了好办法她从家里拿来锄头,在小溪不菜地间的路上挖了一条渠道。