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部编版五(下)第一单元看拼音写词语三古诗首
1.h八八一人Z-luyagengyunsangshupixiaohudiaqTngtingmazha yTngtaochandichutouchangranshuipiaosuiyigediaoxianaobacaoshuanzhexianguang写景作yuangungunminghuanghuang文评语、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的1草,青的山,蓝的天〃〃、2抓住了”的特点,十分准确;,给人的感觉描绘景物时,写出了自己的体会,表达出3,了内心的感受比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐,,〃这些都是内心的感受在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一4切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣5不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爰6多么晶莹无暇的童心呀、抓住春天的草、树、花等不同的特7点,按照〃〃的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情、传神地写出了快乐游玩的情景,语言8生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了〃〃的美、〃〃;再加上微风、杨柳、花香,笔下的9春天就像一首诗,好美!、对〃〃和〃〃的描写很有特色,颇带童10趣,令人耳目一新,这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。