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文本内容:
部编三年级语文上册计划部编三年级语文上册方案
一、学情分析本班共有学生人学生进入三年级后在识字方面突破识记的难关:孩子们记字的速度加快:但由于识字量加大同音字混同有时会出现主动识字的愿望非常强烈已根本养成良好的写字习惯:书写标准、端正孩子们喜欢阅读:对阅读有兴趣能流利、有感情地朗读课文能阅读浅显的课外读物能与他人交流自己的感受和想法经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等并愿意与人交流能认真听别人讲话:能听懂主要内容在说话方面能主动与别人交谈:讲述简短的故事和见闻说话时态度自然大方:有礼貌对周围的事物有好奇心乐于察看大自然:能把看到的、想到的写下来:语句较连贯识字教学加强已认识汉字的复现稳固避免回生是本学期的重点在本学期的教学中努力通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗诵、分角色朗读等多种形式:使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利:并引导学生将自己当作课文中的人物去感受体验、思考去领会作者所要传达的感情:进而通过自己的阅读叙述出来
二、教材分简析新人教版编部本于年秋期正式使用本册教材安顿课文篇教材以专题组织单元以整合的方式组织教材内容:共分八个单元202327各局部相互联系构成一个有机的整体识字形式多样课文内容丰盛:体裁多样富有童趣:语言标准:浅显易懂:插图精美:便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练本册教材从内容上看:主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解从学生的长远开展来看:词语的积累运用、口语叙述能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点难点是识字、写字和课文的朗读
三、教学目的和要求、识认字个写字个
1250250、掌握字的间架结构和书写规那么
2、继续培养阅读的兴趣:培养经常阅读的习惯在“自检〃中学生要自查、互查交流阅读体会
3、通过“语文天地〃中设计的活动:创设写话的情境:使学生愿意写有东西可写
四、教学措施
4、注重语文和思想品德合科教学:要通过语言文字训练进行思想品德教育:把语言训1练和思想品德教育融为一体思想品德教育:要根据每篇课文的内容和教学目标:有的放矢地进行联系实际:进行行为指导使学生养成良好的行为习惯、重视识字教学要教给学生识字办法重视形近字、同音字的比拟:加强边读边写试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字
2、阅读教学要训练学生逐步学会阅读:培养阅读能力重视朗读训练:在朗读中开展学生的语言和思维课堂上要有充沛时间进行朗读训练:要人人都有读的时机开始训练默读重视字词句的训3练:耍把字的教学放在词和句的教学之中让学生在语言环境中学习生字词句教学要抓重点、难点为学生设置思考的路子:训练学生逐步学会阅读重视自然段教学:为中高年级的段、篇训练打好根底、听说训练要在学生的语言实践中进行给学生发明各种听话、说话的时机激发学生听说的愿望:保证训练时间坚持大面积训练:及时纠正语病让全班学生都有练习说话的时机
4、让学生借助汉语拼音读准字音分析记忆字形:看图或联系高低文理解词义发挥发明性设计活跃多样的教学办法:在游戏中、在活动中、在语言环境中稳固识字注意纠正学生的写字姿势5培养良好的写字习惯、重视朗读指导:采用多种办法:每篇课文都要给学生充沛朗读的时间充沛利用插图:联系生活实际:帮忙学生在语言环境中理解词语和句子的意思
6、注意每组教材在内容上的联系从整体上把握教材内容:设计教学计戈发明性地使用教材7ij:、教学时要充沛发挥“学习搭档〃的作用借以引导学生认真思考:展开丰盛的联想和想象:积极参与交流、讨论和语文实践活动将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂也可以带着学生走出8校门走进自然、社会:走进沸腾的生活:使学生在生活中学语文、用语文、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习稳固学过的字词利用周末作业和学校作业展示的要求:进行语文根底知识的综合练习教学时要激励学生独立完成练习主动积累词句:将积累9的词语运用于口头和书面语言之中、激励学生在课堂上积极参与、举手发言互相释疑:合作释疑:培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力10
五、教学进度三年级语文(上册)教学进度表任教年级:三年级科目语文任课教师周次时间教学内容备注1大青树下的小学,花的学校?
29.9——
9.15不懂就要问,口语交际,习作,语文园地一3古诗三首,铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨,听听秋的声音,习作,语文园地二
9.23--
9.305国庆节放假6期中复习
10.8—
10.
13710.14—
10.20去年的树,那一定很好,在牛肚子里旅行8一块奶酪,习作,语文园地三,总也倒不了的老屋
10.21--
10.
27910.28—
11.3总也倒不了的老屋,胡萝卜先生的长胡子,不会叫的狗
1011.4—
11.10口语交际,习作,语文园地四?
11.11—
11.17搭船的鸟,金色的草地,习作?
1211.17—
11.24古诗三首,丰饶的西沙群岛?131海1滨.2小5城—,1美
2.1丽的小兴安岭?
1412.2—
12.8习作,语文园地六,大自然的声音
1512.9—
12.15父亲、树林和鸟,带刺的朋友,口语交际16习作,语文园地七,司马光?
12.16—
12.2217掌声,灰雀
12.23—
12.
2912.30—
1.5手术台就是阵地,口语交际,习作,语文园地七19期末复习20期末复习注各地方开学时间和放假时间不一样日期以当地时间为准。