还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
部编版语文五年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理,此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步,哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦~提高学习力才能达到真正意义上的减负~学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化磨刀不误砍柴工,只有打好能力基础,才能高效学习让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程提升学习力,我能行~人文主题思维的火花跨越时空,照亮昨天、今天和明天本单元共编排三篇课文,包括《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》《自相矛盾》让我们从寓言故事中懂得说话、做事要瞻前顾后,实事求是的道理《田忌赛马》让我们懂得结合实际,改变思路,会有意想不到的结果的道理《跳水》让我们认识了一位让孩子脱离险境的机智的父亲语文要素了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解本单元学习的文章:通过课文中的动作、语言、神态等描写,体会人物的内心
一、汉字考点易读错的字鬻yO盾赞誉yO吾辈w人弗fU能应ying也孙膑bin引荐ji肩n输赢ying夫R不可陷xi肩n之盾模仿mi放肆si撕开si出谋划策miu ca桅杆wai瞄准m陷o咧I⑹嘴摩拳擦掌qu台n一艘(sou)龊牙(zi)桅杆(gan)钻来钻去(zu台n)(((((((吓唬(hu)模样mU)豆蔻kiu)及笄(ji)((,期颐(yi)耄耋(m odia)((扎针)za(包扎)zd(挣扎)zha易考多音字(逝者如斯夫)卜防调换)(f/u0(夫人)前(调节)Vu I夫调扎((划:划huS)船出谋划hM)策着:着(zh2)急沉着(zhuf)跟着(zhe)模:模(mU)样模(mi)仿(吓:吓(xi台)唬恐h含)吓扎:扎(zh前进挣扎(zh台)扎(z前辫子易写错的字划拳计策引荐航行放肆桅杆吓唬鱼钩咧嘴海鸥瞄准(((((((((((矛不要写成予.丧下部是,不要在横下多写一撇耀光的末笔是竖提,翟下部是隹,共四横蔑上中下结构,下部是戍,不要写成戊赢部件较多,依次是亡、口、月、贝、凡艘左部舟为部首时,长横不出头,叟上部的短竖要出头桅木做部首时末笔撇变成点钩右部是勾,不要写成勺易考形近字组词,贫(贫穷)淬(士卒),铅(铅笔),迈(豪迈),一,贪(贪污)率(率领)沿(前沿)防(防止),,,,,胳(胳膊),劫(抢劫),栓(枪栓),绸(丝绸),趁(趁机),,一,格(方格)动(运动)拴(拴住)周(周末)赵(姓赵)
二、词语考点近义词誉~赞坚~硬约定商定依次~顺次扫兴~败兴垂头丧气~没精打采情形~情况挖苦~嘲讽主〜意~办法夸耀~炫耀讥讽~讥笑胸有成竹~成竹在胸轻蔑~轻视调换~改换模仿~仿照心惊胆战心惊肉跳得意扬扬~洋洋自得显然明显灵巧伶俐眼巴巴眼睁睁目瞪口呆~〜〜〜〜瞠目结舌哭笑不得啼笑皆非反义词〜誉?贬失败?成功扫兴?尽兴垂头丧气?得意扬扬胸有成竹?束手无策输赢挖苦?称赞轻蔑?重视放肆?收敛风平浪静?波浪滔天哭笑不得?泰然处之灵巧?笨拙勇敢?怯弱心惊胆战?泰然自若字词理解跃跃欲试:欲:想要吾盾之坚:坚固弗能应:应答(((道旁李:道路溺而不返:返回冀复得兔:再次,重复(((守株待兔:守候豆蔻年华少女十三岁豆蔻比喻人还未成年及笄之年:十五岁笄:束发用的簪子弱冠之年:指男子刚到成年的年纪冠,就是帽子而立之年:三十岁不惑之年:四十岁惑:迷惑年:年龄知天命之年五十岁花甲之年:六十岁古稀之年:七十岁稀:少耄耋mOodi菊之年:八九十岁耄耋是指年纪很大的人.期颐yi之年100岁期颐:百年、高寿的意思拓展其他年龄段简称束发:男子15岁古代男孩成童时束发,因以为成童的代称知命:50岁《论语?为政》五十而知天命”意谓到50岁才懂得天命后人因以知命为五十岁的代称词语归类ABB式词语:眼巴巴皱巴巴胖嘟嘟懒洋洋ABCC式词语:得意扬扬文质彬彬生机勃勃死气沉沉言之凿凿气势汹汹描写神态的词语:目瞪口呆垂头丧气得意扬扬哭笑不得龈牙咧嘴眉飞色舞全神贯注大惊失色兴高采烈神采奕奕含有人体器官的词语心惊胆战胸有成竹手舞足蹈眉开眼笑膀大腰圆形容楚人尴尬的词语哑口无言、瞠目结舌、无地自容、面红耳赤、无言以对洋相百出、呆若木鸡、目瞪口呆描写失败时神态的词语:垂头丧气、愁眉苦脸、灰心丧气、黯然神伤描写胜利时神态的词语:得意洋洋、眉飞色舞、沾沾自喜、得意忘形形容情况危急的词语:千钧一发、迫在眉睫、十万火急、危在旦夕、岌岌可危
三、句子考点常考句型。