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文本内容:
五、
1.伶俐
2.期望
九、
一、给加点字选择正确的读音5分),(
1.夏天,奶奶摇着扇,(sh台n sh肩n)子为我扇shan sh台n)风(
2.我把这枚铁钉,ding ding)用力地钉,(ding ding)在墙上(
3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨,zh3ng zh台ng)了(
二、读拼音,写词语8分)()()()sui ranwan pibo zi()()()()()da gailian xigai biannian jfshi fou(
三、辨析同音字,选字组词8分)【顽玩】()皮()笑()劣游()【级极】()别年()()少北()【桃逃】()生()树仙()()跑【豪毫】自()()厘()气一丝一()
四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空(6分)()缘()故()()达理哄()大()不动()()顾名()()()天()地()()怨言得心()()
1.小明()拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了
2.这道题很简单,小华做起来真是()
1.妈妈在乐门口买了一只可爱、机灵(
五、写出加点词语的近义词3分),,的小兔子()
2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待,,的眼神()
3.一个顽皮,,的孩子故意要引起它们的注意()(
六、按要求写句子6分))
1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟(改为把”字句
2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子
3.我的陀螺刚一,露面,就,招来了一顿嘲笑(用加点的关联词造句)(
七、按照课文内容填空7分)
1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解
2.《牛和鹅》告诉我们
3.作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,请你把题目改一改,安慰一下咱们的小作者吧!我想把题目改为:(
八、口语交流台5分)相信大家对红领巾都不陌生,但是有个小学为了激励学生,给差生戴上了绿领巾你觉得该小学的做法对吗?给校长和老师们提一些意见或建议吧!(
九、课内阅读10分)孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了我吓得腿也软了,更跑不快这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了我想,它一定要把我咬死了我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧鹅要吃我了!鹅要咬死我了!(
1.仿写拟声词2分)啪嗒啪嗒
2.用画出描写老雄鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老雄鹅;用画出描写我〃害怕的句子,从这些句子中可以体会到我的(填成语)(4分)(
3.这段话从、、三个方面描写了我被鹅追赶时的情景2分)
4.如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体(2分)(
十、课外阅读12分)五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草五月的天,已很有些热无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得鬻鬻的,有些叶子都打起了卷即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的我不解,便问秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分表面看起来,秧苗焉蕉的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大...听了叔公的话,我不由得恍然大悟多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材
1.五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得,到了六月,玉米苗就(会4分)
2.为什么说小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事?(3分)
3.本文表面是写,实际上告诉我们人在成长过程中(要的道理3分)
4.读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做(2分)(
十一、习作30分)题目:记一次有趣的游戏要求
1.突出活动的趣
2.字体工整,不少于400字第六单元提升练习参考答案
一、an shaning dingang
二、虽然顽皮脖子大概练习改变年级是否
三、顽玩顽玩;级级极极;逃桃桃逃;豪毫豪毫
四、无无通情堂笑声色思义冰雪毫无应手
1.无缘无故
2.得心应手
五、
1.伶俐
2.期望
3.调皮
六、
1.鹅一口把我当胸的衣襟咬住了
2.看到试卷上的一百分,我高兴地跳起来,一路狂奔回家,想着马上告诉妈妈这个好消息
3.天一晴,他们就出去工作
七、L我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂外表美并不是真正的美,内在美才是最美丽的也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有梦想和志向,终究会达到成功
2.要尊重事实,不要被固有思想左右,换个角度看问题产生的结果大不一样
3.示例:一只可爱的大老虎我其实很佩服你的勇气在我们成长的道路上总会有些困难,只要我们坚持,以后一定会看到灿烂的彩虹
八、示例:这样做不对,会给一部分学生造成极大的心理压力和负担希望老师们能够一视同仁,不要从个别的行为上区分好生和〃差生
九、
1.滴答滴答哗啦哗啦
2.跑赶张开咬住拉住很凶猛我吓得腿也软了,更跑不快我的书包掉了,鞋子也弄脱了惊慌失措
3.动作神态语言慌乱
4.示例:我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑
十、
1.扎根深牢固迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产
2.因为只有小时候接受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮
3.玉米苗接受生活的磨砺
3.在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上
十一、提示:写之前,想想什么是自己感兴趣并特别熟知的游戏,把游戏的规则和过程写详细,用一些修辞来润色文章,写完后进行修改,使语句通顺,中心明确,还要注意字体工整部编四年级语文上册第六单元提升练习卷文档源于网络,本人编辑整理本着保护作者知识产权的原则,仅供学习交流,请勿商用如有侵犯作者权益,请作者留言或者发站内信息联系本人,我将尽快删除谢谢您的阅读与下载!。