小升初词语搭配专项训练（试题）部编版语文六年级下册

【小升初分班考专项训练】六年级小升初分班考词语搭配专项训练一部编版

一、单选题下面各组词中，完全能搭配的一组是.依L02次填入句中的关联词语最恰当的一项是0磨炼——意志珍惜一一粮食坚持一一真理拔高A.一一效率改进一一方法改善B.--生活改正一一缺点改变一面貌发挥一一传统C.精致一表演发生一一冲突发展——生产D.感情----------------深厚爰戴——老人心情一一低沉爱护一一儿童我并不是英雄好汉谈不上有闯新路的大胆念头现实生活常常告诉我，世界上从来没有现成的路，唯有不息的探求者，他的脚下有路

二、填空题.我能用〃传〃字组成不同的词语进行填空疾病知识信息文明,用叠词能加强语气，有利于表•达强烈的感情照样子，在横线上填上（匆匆）的脚步的脸庞的星星（轻轻悄悄）地挪移地离开地越过.在括号里填上恰当的是词语的姑娘的歌声的舞姿的江水.照例在横线上填上恰当的词语例:一（个）花园（钻出）了地面（阴凉）的地方一草帽_了声响一的太阳11一倭瓜花一了军令状一的外祖父.请你为〃肖〃字加偏旁，组成新的字填写在空19格内陡的悬崖胜利的息俊一的姑娘好的铅笔弥漫的烟畅一的商品.在括号里填满上适当的的词语20一（）花园一（_）李子树一

（一）大草棚-（）谷穗）狗尾草一（）倭瓜花-（）（（果园_）白蝴蝶大蜻蜓一-0-因为所以而且才A.尽管？？？…也……但……才……B.尽管……也……虽然……却…C.虽然……可是……但……或许.下歹」词语搭配D.I恰当的一组是（声音洪亮阳光明媚梳理书籍A.寄托哀思热情招待流落街头B.形势严峻时间漫长探究真理.下列词C.丑恶的态度语搭配不恰当的一项是（坚强的处境坚硬的石头）轻轻悄悄地挪移凝然的双眼A.游丝样的痕迹焦急的心情B.

6.无可挽回地消逝漫长的变化C.异样地沉寂寒冷的阳光.下面各组词中，完全D.3能搭配的是

0.改感情真挚爰护老人声音低沉爱戴儿童坚持D.B改变面貌磨炼意志珍爰粮食进方真理A.法提高改善生活改正缺点知识精致表演发生冲突发展生产发扬作用C.不能与〃消息〃搭配的一项是下列词语中，

06.传传承.传播传布D.C.A B•.找出下列短语中搭配不恰当的一项是70柔嫩的青草动听的音乐愤怒地注视尽情地玩耍A.B.洁白的皮肤朦胧的喧哗紧紧地拥抱快乐地飞舞.C.D.下列句子中加点的词语运用错误的一项是这次我看到了草原那里的天比别处的天A.更可爰，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，B.谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不约束那十字小丁香，那样小，却不显得单薄C.我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自D.怜，也不孤芳自赏而这些哲理，人类尚••••精神抖擞建筑雄伟损失重大A.未完全领悟热情精神抖擞建筑雄伟损失重大文物可贵地迎A.接慈虔敬严厉地谴责深幽B.爰的的态的丛默美丽浩瀚的太空目光度林C.默地的境享受界.下列词语搭配不完全正确的一项是90古诗，是中,下列词语依次填入句子中，最恰当10的一项是华文古诗，历代文人骚客各展其才，各显千秋:豪放如学宝是中库中华文下列句子中小桥流水旭日1L C.A.喷薄，风拂杨柳小桥流水大江东去的一学宝颗璀库中大江东去小桥B.璨的的一流水明珠，颗璀风拂旭日璨的杨柳喷薄明珠，风拂杨柳小桥流水旭日喷薄大江东去大江D.风拂东去杨柳加点词句使用正确一项是旭日0喷薄,婉约似，粗犷如，细腻似，洋洋洒洒，蔚为壮观小书法家明明很勤奋，只有练起字，才特A.别投入，即使手腕酸痛，也舍不得放下手中的竿-to O•小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉B.醉其中的他由衷赞叹道〃太美了!这真是,，暖风熏•••得游人醉，直把杭州作汴州甘.明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断于c是便成了所谓的未卜先知〃校长，起风了，我离开时忘了关教室的窗户，D.请帮我关一下”我班班主任吩咐校长道・.词语搭配，不•12正确明亮的--教室的B.坚强的--目光组D.是朴素的--衣着A.敏捷的--思维给下面这段话选择关联词语，C.13,恰当的是人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁如果……就……而且……如果……不但……A.B.还……因为……所以……就……因为……不但……C.D.还…….下列关联词语使用不正确的一项是秦国0A.之所以不敢进攻赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如诸葛亮不但精通兵法，而且熟知天文地理B.鲁迅先生对青年十分关心，因为写信人署的是假C.名，所以他认真地回信指导.进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾D而从不购买的，恐怕没有。