2019秋部编五年级语文上口语交际：制定班级公约教学设计

秋部编五年级语文上口语交际:2019制定班级公约教学设计活动目的制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体活动目标我的心爱之物教学目标引导学生学会实题，明确写作对象

1.掌握描述物品的方法，并运用到写作中

2.叙事要做到内容具体，感情真挚

3.教学重点学会夹题，掌握通过外形、颜色、功能等方面介绍物品的方法，并能实际运用教学难点叙事要做到内容具体，感情真挚教学过程

一、激趣导入同学们，每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？把它呈现给大家吧

二、自主学习，合作探究要想把自己的心爱之物介绍给大家，就得掌握一些描述的方法现在,老师先给大家做一些提示.它的样子:形状、颜色、数量、光泽、质地1如玩具熊它是棕色的，胖胖的,两只眼睛圆圆的，好像会说话的样子它坐在沙发的角落里，静静地注规着我们,那样子可爱极了.它的特点2特点就是这件事物不同于其他的地方,每种物品都有自己明显的特点，比如外形、用途等，所以，如果要想让自己的物品不众不同，就一定要抓住它的特点•你和它之间有意义戒有趣的事情3你和心爱之物发生过什么难忘的事？比如，你的小闹钟,有一次，你赖床的时候，它硬是把你叫起来，所以，你上课就没有迟到从此以后,你就再也不赖床了.你对它的感情4选择这件物品，一定是你“心爱”的,写作的时候,一定要把这种感情写进去

三、小游戏一个人说一件物品，另外一个人猜

四、写作提纲第一步:起一个好听的题目第二步点出你的心爱之物是什么第三步:描写心爱之物的外形、特点等第四步:写出你和它之间的趣事戒有意义的事第亏步:结尾，点题

五、范文我的心爱之物一一字典我有一个心爱之物,那就是字典！这本字典是我姐姐送给我的它已经伴随我年了，我一直把它保护得很好，每天都4会去关照它一下！我的字典外观可漂亮了！字典的封面大部分是红色;左右两侧有绿、黄、蓝三种颜色组成的,上面还印着四个白色的大字:“新华字典，这本字典长厘米；宽约厘米;厚厘米字典1393的价钱约元，可它的价值进进高于它的价钱12这本字典虽然这么小，可是它的作用可大了！有的时候，我遇到的字只知道拼音，可不知道它的写法，我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪;有时候看到不会读的字，我就用部首查字法在字典中找到它的倩影不仅如止匕，我还能在字典里查出数学的、历史的、地理的……等等很多方面的知识啊，别看字典这么小,它的肚子里藏了这么多东西，真是让人既惊讶，又佩服！字典那样默默无闻，无私奉献，我的老师不就像它一样吗？看，老师就像一座知识的宝库，让我们随意获取;老师就像甘甜的清泉,滋润着我们我喜爱字典，更喜爱我的老师这就是我的好伙伴一一字典，它给了我很大的帮助希望这本字典能永进陪伴我！、让学生通过游戏和故事明白遵守赃则的重要性，1了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纨律;培养学生从小养成守纨律的好习惯、善于发现一日活动中不守赃则的现象，联系生2活实际大胆表达自己的感受及想法、学会清楚地表达自己观点,养成尊重他人发言的3好习惯，积极参不制定班级公约、通过活动，拓宽学生对守纨的认识,并养成自觉4遵守的习惯，促进学生全面、健康地发展,全面提升学生的素质活动准备、选好一名主持人

1、小组排练小品、哑居准备故事2U,、集体学唱歌曲《真心英雄》

3、黑板布置，书写“纨律伴我成长”等4活动过程

一、激情导入俗话说:没有赃矩，不成方圆班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中真快乐，我们都是集体中的一员，集体的目标靠我们共同来完成，集体的荣誉靠我们大家来维护我们一起来制定一个班级公约吧

二、审题学生自读本次口语交际要求

三、组织活动，讨论发言、全班齐唱歌曲《真心英雄》

1、学生演小品《早读课风波》2语文早读课老师没来之前，学生有讨论昨晚电规剧的、有睡觉的、有抄作业的，教室内一片喧哗声，课代表在不停地喊“安静、安静、有人在班门口望风，一声“嘘”声,大家迅速各回各位、拿起课本装模作样、学生自由发言自己在早读课方面做得如何？

3、生演哑剧《课堂内外》4上课铃声响起，同学们迅速进入学习状态，可还有三人不在,一会气喘吁吁地跑进教室，编造迟到理由；下课后老师进行批评教育、不停点头;放学后不及时回家，在校门口买零食、玩耍、小组讨论:找找班级中存在的问题，讨论在集体5生活中，我们应该共同遵守哪些账则？、教师相机点拨，讲邱少于烈火烧身的故事、大6雁严守纨律的故事，增强学生守纨律的自觉性

四、制定班级公约、针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出1两三条自己认为比较重要的公约内容，再分别讨论，去除不合理的、重复的部分,形成小组意见公约内容要具体，便于落实,要求各小组形成共识,最后各自总结成公约内容，2汇报讨论结果，全班表决

五、齐读班级公约、准时到校，佩带红领巾，衣着整洁，整理好课桌，1主动不同学老师问好、学好各门功课，上好每一节课，做好每一次作2业，自觉遵守课堂纨律，学会管好自己、铃声一响即安静，与心听讲勤思考;课间午休不3追逐、不打闹，不大声喧哗，不影响他人、出操集队快静齐，动作题范做好操;每天眼操做4两次，持之以恒规力保、学校是我家，公物爱护靠大家勤俭节约爱公5物，遵循公德要重要、爱惜粮食，节约水电，6勤练体魄，积极劳动、同学之间勤勉劫，团结亏助，共同进步

7、孝敬父母、尊老爱幼、勤俭节约、学会自理8六,总结一个优秀班集体的形成,需要全体同学共同的努力希望我们班的每一位学生都能自律自强，做最出色的自己，做自觉遵守班级公约的榜样七.作业每人把班级公约写下来，可以用硬笔书写，也可以用毛笔书写，然后挑选书写优秀的作品张贴在教室里,督促同学共同遵守教学反思在班会课中，有一些同学不敢大胆表达自己的感受及想法大部分同学能清楚地表达自己观点，养成尊重他人发言的好习惯，积极参不制定班级公约但有一些同学不敢大胆表达自己的感受及想法班级管理、班集体建设及促进学生发展是一项长期供务班级公约本身需要根据班级实际动态调整,需要班主供不学生、家长、伏课教师持续亏动和努力这对班主伍的民主意识、沟通能力、需求识别能力、管理能力等都是一种挑或。