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文本内容:
应该多看、多学、多问因此，我时刻提醒自己，一定要珍惜机遇，认真学习本着干一行爱一行的工作精神和尽快进入角色的决心，我认真翻阅了大量的政策文件和管理制度，遇到不懂或不理解的地方，虚心向同志请教通过学习，学到了新知识、丰富了新经验、提高了新能力，更新了自己的知识结构，提高了自身工作能力，在较短时间内进入了工作角色
（三）严格要求，全心投入，是做好挂职工作的关键在经过几个星期的档案整理，我最大的感受就是事情说起来容易，做起来却没那么简单细节决定成败！俗话说眼是懒汉，手是勤汉说实话，刚开始看到那么多人的档案需要整理，觉得头都大了，但是我时刻告诫自己一定要有耐心，一定得静下心来，避免出错每天重复性的工作确实也觉得有些无趣和枯燥，但是我不会因此有丝毫的懈怠，会认真核对每个人的信息，以保证准确性就这样，每天整理几个人的档案，一个月的时间里我们也取得了“阶段性的胜利”，这也让我看到了“曙光”与此同时，我不断总结每阶段工作得失，及时反思，力争提高档案整理的准确率
（四）珍惜机遇，锻炼提高，是做好挂职工作的最终目的一个多月的学习，丰富了我的人生阅历，让我对档案管理有了新的认识，为今后我校档案管理工作以及教学科研工作打下良好基础，同时也深刻认识到挂职锻炼的意义和现实需求在接触档案工作之前对档案整理工作有着模糊的认识，认为档案是可有可无的，档案工作是枯燥乏味的但随着时间的推移，从我手中装订成册的档案越来越多，才发现档案工作原来是必不可少的，它记载了一个干部的任职历程，展示了一个单位的工作成果正如奥地利著名作家弗兰茨•卡夫卡有句名言，叫做“一切归档！”说明档案工作的重要性如果现在再问我对档案管理工作的最大体会是什么，我的回答则是繁杂、细致、重要、责任、坦然组织部挂职总结范文篇二去年一月组织安排我到市委组织部进行为期一年的挂职锻炼一年来，在领导和同事的关心、帮助下，我始终珍惜机遇，认真学习，积极工作，在政治素质、待人接物、选任工作等方面得到了全面提升现将挂职锻炼情况汇报如下
一、强化学习意识，坚持学习，努力提高自身综合素质一是加深对中央、省委、市委的重要会议精神和重大决定决策的学习和理解，特别是系统地学习党的精神、省委十一届三次全会精神、市委七届六次全会精神，及时了解掌握新精神、新要求，使自身的政治理论水平得到新的提高二是在掌握组织工作和干部工作业务上狠下功夫，认真学习党的组织路线和组织工作政策，系统学习了《党政领导干部选拔任用条例》、干部人事制度改革文件等有关组织和干部工作的方针政策，把学习知识和改进工作有机地结合起来，学以致用
二、履行岗位职责，严谨细致，遵守组织人事工作纪律一是认真落实好“作风纪律深化年”活动中“政治上的两面人”“为官不为”两大专项整治业务工作，严格清单式管理，实行“周任务、月汇报”制度，先后参与轮次全覆盖督导检查二是根据统一安排，4多次抽调参与干部的日常考察、年度考核工作，坚持原则，严格按程序办事，严格遵守职业道德和工作纪律，严守保密纪律，维护考察工作的严肃性、公正性，认真落实考察的每个环节，按照考察组的统一要求及时形成考察材料、提案和相关表格，没有出现任何泄密和跑风漏气现象
三、正视不足，不断完善，进一步提高工作水平此次挂职锻炼，让我在组织部门这样的平台上得到了很多珍贵的收获和体会,也站在一定的高度上全面认识和了解了组织工作，在思想和业务方面获得了较大提高与进步同时，也发现了自身的不足，诸如文字功底不厚，工作经验不足，分析解决实际问题的能力和水平不够等这些不足也将使得我在今后的工作和学习过程中，不断反思，扬长避短，从而更进一步完善自己，提高自己挂职锻炼是一个为我们基层工作者提供提高自我综合素质和业务能力的良好平台，能在这里学习一年，我倍感荣幸挂职任务的到期，不仅仅是一项工作任务的结束，更是我人生道路上一个新的起点在今后的工作中，我将倍加珍惜人生中这次难得的机遇，充分运用在这里学到的丰富知识和先进经验，在自己今后的工作岗位上，努力工作，勇于创新，贡献自己的青春和力量组织部挂职总结范文篇三关键词研究生；社会实践；社团；中心中图分类号摇文献标志码摇文章编号G643A1674-9324201303-0203-03自世纪年代以来，以广大学生为主体的社会实践活动在2080我国广泛开展研究生社会实践作为学生社会实践的一个重要组成部分，有助于推动产学研的有机结合；有助于研究生领会实际工程、管理思想，提高把握课题的能力；有助于增强研究生的社会责任感，培养其奉献精神；使研究生、学校以及实践单位三方都能从中受益，因此受到研究生、高校和地方企事业单位的普遍欢迎以浙江大学为例，研究生挂职锻炼活动源于年，至年通过挂职达成的19962000科技合作项目总金额就已经多达多万元，创直接经济效益5000500多万元研究生去基层锻炼，成为连结学校和地方的桥梁他们把学校的先进知识和理念带到地方，应用于实际生产和管理工作；把地方的需求返回学校，又为学校。
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