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普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善我们在研究普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使研究进步缓慢针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲任何研究都有一个从拙笨到熟练的过程,研究普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为研究中的胜利者反之,如果在研究中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后研究和生活的负担调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提
二、学好语音是基础汉语的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因所以,研究普通话的关键是研究以北京语音为准的标准音,研究语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好研究普通话语音包括发音和正音两个部分发音准确是语音研究基本的要求发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记
三、勤学苦练是途径我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难研究普通话,没有什么捷径可走,的途径就是勤学苦练首先是多读、多说多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于具体环境不便读出声来,那也应该养成默读的习惯多说,没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍再次是多模仿、多琢磨模仿不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的研究情趣,不致枯燥乏味就模仿而言,还得多琢磨用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正
四、持之以恒是关键研究普通话,绝非一朝一日之功语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通话知识和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好普通话培训班心得体会8普通话是我国的国家通用语言,是规范化的现代汉语掌握和使用一定水平的普通话,是教师必备的普通话是教师的职业素质为了进一步提高我校教师的普通话水平,让每位教师顺利通过普通话测试工作,学校组织了这次普通话培训,经过学校认真组织我取得了明显的进步,让我受益匪浅第
一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心第
二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯比如平时在学校里上课或聊天都用普通话,也可以跟着电视剧里的人物说话练习普通话,还可以在走路过程中看到的每一处标语及商店名都把它作为普通话练习的内容第
三、总结了一下要想说好普通话,还必须从这几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的.发音规律,掌握发音部位多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用培训普通话的心得体会文章培训普通话的心得体会出自多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!普通话培训班心得体会9普通话是教师的职业语言,为了大力提高教师的普通话水平,二区教育局工作人员一月—月—日组织开展了幼儿教师普通话骨干教师培训,来自全区160名骨干教师举行了此次培训,我有幸成为其中的一员虽然此次培训仅有短短的五天路程,却让我收获颇多,令我受益匪浅以前在讲广东话方面存在的一些从前疑问,在此次培训中通过聆听老师们的讲解,我也找到了答案在难得感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个此的学习平台以前总感觉学说普通话并不是件多件难事,但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太不易以前说的地方性普通话有很多地方并不是很规范,现在再改也确实有些困难可想而知,如果我把这些不准则的普通话交给学生们,将会给他们带来多少误区!所以本次研习我格外珍惜培训课上优秀教师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的范式、测验及其有关的理论知识他们的授课亲切大自然,认真严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我认真聆听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,辨认出了自己学习和发音中的不足而且对普通话诱发又产生了一些毛序认识,从而也提高了自己说好普通话的信心谈谈本次学习的心得体会、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度,通过多种模式培养良好的说话习惯过去抹不开面子去和周围的人说普通话,只有在课堂上面对学生不得不则表示普通话,所以讲道理起来也不是很流畅其实说好口语是我们教师必须熟练掌握学懂的一项技能,我们就不该多说多练,切勿太在意旁人的看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松
二、要想说好普通话必须多听见、多读、多记、多问、常总结、多练习多听,就是多听些规范标准的示范读音,比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音多读,占去就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉多记,就是多踏实用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位多问,就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教,及时解决说普通话解决过程中遇到的薄弱环节常总结,就是把遇到的好方法和难点校对总结下来,以便在日常的练习中灵活运用多练,就是多坚持用普通话进行会话交流,争取发好难发音的字词句
三、字典要在手边读书看报遇到不认识的字就要看报查字典,切忌不懂装懂,再出现秀才读字读半边的尴尬场面总之,这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会我将以此为契机,加强对继续加强普通话的学习和推广普通话培训班心得体会10为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅尤其是每一位授课老师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音相貌不容乐观我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调虽然我讲普通话时有正音意识,但要打破自身的局限还有相当的困难通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点
1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的态度
2、作为老师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切时机讲普通话,并和普通话语言相貌好的老师经常练习
3、我应该经常收听播送电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感
4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来
5、《普通话程度测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟相信自己会有更大的进步!让我感动的是,上课的专家教授们无私奉献,不怕辛苦,对我们容易出现的错误能够进行认真耐心地指导他们的讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时,但没有一位老师敷衍了事这种认真负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象,同时感动着我们每一位学员,提高了大家的研究热情和研究效果通过这次研究,我对自己的普通话水平有了一个全面客观的认识比如在生活中不能坚持大胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的原因吧另外在发音上自己存在着许多缺陷,像z、c、s和j、q、—的发音不是很准确在这次培训研究中,我经过老师的#39;指导,认真进行了纠正另外,在研究中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径,懂得怎样进行普通话水平测试,结识了很多朋友,从他们身上学到了不少知识从现在起,我要坚持大胆地说普通话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里不论在课上,还是在课下,都应积极推广和宣传普通话知识,为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力总之,通过这次培训研究,我感到受益颇多真的很希望多搞一些这样的培训,大面积提高我们教师的普通话水平语言文字规范化工作任重而道远,提高教师的普通话水平是语言文字规范化工作的重要方面我坚,有了我们全体教育工作者的共同努力,我们的普通话水平一定会再上一个新台阶,普通话事业将会与时俱进,开花结果普通话培训班心得体会2通过本次学习,我感觉说好普通话,首先要端正态度,敢于说普通话还必须从以下几个方面入手,即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;掌握声母和韵母的正确发音,掌握音变,比如说,轻声、儿化、变调、变音等等多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,李—说要把说普通话当成自然而然的事,敢于说普通话,课堂上要说,课下要说,下了班也要说,买菜说,逛商场说,吃饭说,连做梦都在说,跟学生说,跟家长说,跟同事说,跟朋友说,跟家人说,如果到了走火入魔,出神入化的.境界,我相信没有说不好的普通话通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到,学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累同时,我相信,只要努力,人人都能成功!把本次培训老师提供的几个网站,转献给大家,希望对大家的普通话水平的提高有所帮助普通话培训班心得体会3为期一个半月的普通话培训班学习快结束了,这是广西20年乡村教师国家通用语言文字教育教学能力提升培训活动,我有幸参加了这次培训虽然短短的一个半月,但我却觉得受益匪浅作为一名学员,我较深的感受是既辛苦又快乐,同时还被深深地感动着辛苦在时间短、学习任务多又重;快乐在结识了朋友,能和朋友互相交流学习;感动在给我们上课的朱老师那一丝不苟、认真负责的敬业精神普通话是教师的职业语言,学好和用好普通话至关重要而就目前教师普通话水平情况看,不达标现象还很严重,特别是语文教师普通话达标率太低因此,举办这次普通话培训学习很有必要,不论在知识学习上,还是在宣传氛围上,就像一场及时雨,对提高我们教师的普通话水平起到了非常重要的指导作用O普通话培训班心得体会4说起普通话似乎谁都会说,但要把它说好绝非一朝一夕之功语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话,需要下一番苦功通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点
一、调整心理状态,克服心理障碍普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善我们在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢针对这种情况,我们需要及时调节心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲任何学习都有一个从笨拙到熟练的过程,学习普通话也不例外,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服、改善它,一味地退避畏缩,不仅会使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易形成心理阴影,加重今后学习和生活的负担调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提
二、学好普通话语音普通话语音包括发音和正音两个部分发音准确是语音学习基本的要求发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯
三、勤学苦练,持之以恒我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难学习普通话,没有什么捷径可走,的途径就是勤学苦练首先要多读、多说多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,或者看到一个字后,就暗暗地朗读其标准音,并注意与方言音的区别,争取举一反三,触类旁通多说,即没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍其次,是多听、多练多听广播、电视的播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的;多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理等多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句;还可以对着一些范文勤加练习,再辅以绕口令等难度大一些的训练再次是多模仿、多琢磨模仿不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的学习情趣,避免枯燥乏味在模仿中而还得多琢磨,用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法还存在哪些不足,从而不断改正总之,这次普通话培训活动,对我们来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会我将以此为契机,进一步加强对国家通用语言文字的学习,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根普通话培训班心得体会5学习普通话的体会普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语要学好普通话,我觉得有这么几条要领第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通第三,不懂就查字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止尤其要注意一些字的多音与多义等第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效另外,坚持用普通话进行日常会话有人说语言取决于环境在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的总之,只要努力,就一定能把普通话说好通过普通话的学习,使我受益非浅上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高普通话培训班心得体会6—年12月,我有幸参加了临高县师培办举办的为期三天的普通话培训在这短短的三天内,使我对普通话的发言技巧,说话艺术方面,都有了全新的认识,我深深体会到了作为一名低年级的语文老师学好普通话的.重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒培训过程中,李_、郑—等几位老师为我们深入浅出,精彩地讲授了一些知识,我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发言中的不足之处要学好普通话,我觉得有这么几条要领第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通第三,不懂就查字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止尤其要注意一些字的多音与多义等第四,纯属我个人的经验,也是有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效第五,坚持用普通话进行日常会话有人说语言取决于环境对普通话产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心总之,这次培训使我受益匪浅,我将以此为契机,进一步加强对语言文学的学习,为创造文明和谐的校园做出自己应有的贡献普通话培训班心得体会7短短两天的省普通话培训班转瞬即逝,两天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会到作为一名教师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒、克服障碍是前提。