教师简短的述职报告8篇

教师简短的述职报告（篇）8教师简短的述职报告篇1尊敬的领导自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责，得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长，因此我得用心对待学生并教导好他们才行，我在教学工作中能够认真备课并做好相应的教案，而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足，现对以往在语文教师工作中的表现进行述职报告如下注重语文知识的教导从而巩固好学生的基础，我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的，可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进，至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础善于分析学生的不足并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中评估中，我校的科研工作被确定为区级科研一类学校，这是科研工作的殊荣

四、把握学校活动脉搏，把好信息窗口在本学期，主动承担了学校的新闻发布工作从照相、选片、到处理照片，从新闻稿的书写到新闻的发送，看似简单，做起来不易，一次制作需要将近一节课时间本学期共发布新闻24个真正把学校的活动信息及时发布到教育局信息网上，同时再上传到学校的校园网这样即宣传了学校，又展示了师生的校园生活和精神风貌

五、当好材料写手，演绎好宣传委员的职责作为支部的宣传委员，能够履行职责本学期比较费脑子的就是写材料这是一项纯脑力劳动说实话，本人能力有限，难得领导的信任，担起了如此的重任当领导布置任务时从不畏难，能够用心、尽力的去做虽然一学期所写的材料不到二十份，材料要的急时回家去完成也是常有的事并不一定能做的很完美，好在有校长的信任和把关，一切都迎刃而解了这项工作使我得到了真切的锻炼用杨利伟的话说感觉良好教师简短的述职报告篇5尊敬的各位领导、各位老师大家好！本人于1999年7月分配到紫荆学校，—年7月获得汉语言文学专科文凭，—年1月获聘中学二级教师十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高期间两次年度考核获得优秀，于20_年9月被评为县先进教师，多次被评为优秀教师、优秀共产党员其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性近几年来，我一直担任初中毕业班的英语教学在工作中，我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己，热爱、关心每一个学生狠抓课堂教学，严格要求，一丝不苟几年来教学业绩突出，特别是一年初三英语有效分首次超过10,从而摆脱了我校一直以来英语学科拖后腿的现象在教学工作中，我深感自己的业务素质还不够丰富为了提高自身素质，在教学工作之余，不断训练提高自己的特长一书法在各种大赛中获得十余次国家级、市级、县级等级奖如在20年在市教委主办的师生书法大赛中，毛笔获得三等奖，钢笔获得一等奖同时，我充分发挥自己的特长利用课余时间辅导学生参加各种大赛，数十人次获得各种级别的奖励其中在20_年的全市师生书法大赛中就有2人获一等奖，多人获等级奖成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为紫荆学校的明天出力，流汗教师简短的述职报告篇6随着学校规模的增大，课程改革的不断深入，素质教育的全面实施，教师队伍的建设已经越来越成为学校发展的重中之重只有拥有一支精良的教师队伍，才能在教育改革的大潮中上下驰骋、纵横千里，而精良的教师队伍的重要标志就是师德师风的建设这一段时间，我认真学习了《中华人民共和国教育法》等相关内容，深刻体会到师德师风在教育系统中的重要作用，并且对照自己的言行，进行了深入的自查自纠，努力树立起良好的师表形象和教育形象

一、师德师风建设方面的不足

1、有的时候，感觉责任心不够强，平时不注意师德师风建设这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去

2、有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响

3、有的时候，面对新的机遇与挑战，感觉到茫然与困惑，有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字

4、有的时候，不能树立终身学习的观念，没有把教师的职业作为一项热爱的事业来经营

二、存在问题的原因仔细审视、深刻反思，究其原因，主要有轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观

三、改进措施

1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为

2、树立终身学习的观念，不断充实自身

3、要把师德师风建设常抓不懈，抓好抓落实，抓好四个并重，即教书与育人并重，抓质量与抓素质提高并重，抓教育与抓管理并重，抓督察与抓奖惩并重；狠抓五大环节，即学习、反思、整改、落实、提高五个环节

4、在教研室会议上举办教师座谈，让每一个教师都有畅谈教育心得的机会，让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究，让更多的教师寻找到了新的教学方向

5、不断的创造机会，让教师内心充实、日清日高

6、组织教学案例的研讨，让更多教师有了更多新的教学反思;让教师学会了教育教学知识的整合、积累与分享，教育视野得到开阔，专业知识得到提升

7、注重心灵的沟通，让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展

8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行，不得有意损害集体和学校荣誉，严禁传播有害学生身心健康的观点和思想

四、建议建立科学的评价体系，把师德师风教育放在重要位置长期以来，我们在评价一个教师时往往偏重于书教得好不好，所教的学生分数考得高不高，而对其人的品行关注的比较少，这就涉及到一个教师的评价问题科学地评价教师应该注重对其多元素质的评价，这个综合素质主要包括基本素质、工作状况、工作效绩三个方面基本素质分三方面政治思想（热爱党的教育事业，推进素质教育；认真参加政治学习，关心国内外大事；具有法律意识，掌握法律常识）、职业道德（善待学生、杜绝体罚现象；遵守规章制度,执行学校纪律;讲求团结合作，当好学校主人）、业务学习（熟悉新课程理念，了解新课标要求，通晓本学科教材；坚持理论学习，认真参加校本培训和各级研讨活动；认真完成学历达标任务和落实继续教育要求）教师简短的述职报告篇7尊敬的领导您好！时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝回顾一年的工作，不禁思绪万千在这里我作一下简单的陈述一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下所以在平时的工作中，我在做还自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动，受益匪浅学习以后，将听到的知识整理成文，发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同，并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友，经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失,对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用同时，还将与这个老师一起合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题，现在正在筹备阶段除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用总之，只有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也切不可忘记网络中的知识只有学习，才能有进步一个有着精深知识的人是一个不完全的人我的人生格言就是宁可无才也要有德因而我认真学习各种政策，时刻领会各种方针，使自己的思想道德有了一个质的飞跃教师的天职就是要教会学生做人，教会学生学习所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”在语文教学上，我不断的创新，努力追求一种自主合作探究的学习方式，尽自己最大的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣美国的教育界流传着这样一句话，“告诉我，我会忘记;分析给我听，我可能记住；如果让我参与，我就会真正理解“我把它做为我教学的宗旨我的课堂就是学生学习的乐园，真正把课堂还给学生，我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣，只有带着疑问的学习才能产生最大的效果总而言之，只有不断的改革，不断的创新，我们的教学才能有出路，我们的改革才能成功当然，一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师，因为他忘记了教师的真正含义教师应该能够懂得育人的方式方法或许是因为本人的能力不够，做班主任工作还有那么一点差距但我没有忘记一个教师的责任，在教好书的同时，帮助班主任认真做好学生的思想工作我们知道，批评和表扬其实只有一个目的，那就是要学生端正学习态度，学会做一个真正的人所以我们就应该多用表扬鼓励，少用甚至是不用批评我们有很多教师知道这一个道理，但就是不能很好的运用同时，要做好学生的思想工作，教师一定要走进学生的心里，因而在做学生思想工作的时候，我总是要积极聆听学生，只有学会聆听，才能了解学生的所想，才能真正走进学生的心里也只有这样，才能解决班级中所存在的一切问题同时，我想以自己的工作经验，说一句，作为教师，一定要把学生当人看，要始终牢记学生是人，而不是机器或其他什么教学是一门科学，但更是一种艺术教学的道路上需要我们教师付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心教学的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解答，我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天此致敬礼！述职人一20_年一月-日教师简短的述职报告篇8尊敬的领导回顾一年来的工作历程，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，努力工作，积极进取，圆满完成了各项任务下面我从德、能、勤、绩、廉这五个方面做以下工作总结一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下

一、德热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己不计较个人得失，工作作风正派关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友

二、能我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思

三、勤遵守学校的考勤制度，做到全勤保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作每周准时参加升旗，周四准时参加政治学习，认真记录，从没缺席

四、绩工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，并加以正确引导，正确评价和肯定学生的成绩

五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点一是吃苦精神不够二是工作的主动性不够三是业务能力还有待于进一步提高鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不存在的问题并想办法予以解决，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助为了提升学生的写作水平导致我会经常性布置作文类作业,通过对作文的批改来了解学生的文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力处理好与其他教师的关系并经常进行探讨，我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多,这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力，也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可此致敬礼！述职人—2021年_月_日足，我今后的努力方向是:一是我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足二是脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干在以后的教学中，加强政治学习，提高自身素质，让众多学生参与到特定的学习氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力2021年的工作是快乐，紧张的，这一年我有付出，有收获,新的一年，我会更努力的做到更好述职人—2021年_月_日教师简短的述职报告篇2作为一名教师，就我理解，我认为其核心就是教学我想我所做的工作可以归结为两个字一一成长由于工作分工不同，我可能已经很少下课堂，很少有时间来下课堂这点对于我来说是极大的遗憾，我也对学生怀着一种深深的歉疚一年有3项各级的个人荣誉，这只是传递给我们的一个表面的现象然而的确我在一年中自己成长得较快，在业务水平和理论修养上都有了长足的发展，20_年是我进步最快的一年,应该是我从事教育工作以来收获最大的一年，我有一种强烈地感觉，那就是我在做教育事，在吃教育饭以前多年忙忙碌碌感觉空空如也自从上了成长论坛，自从管理了学校网站，看得多了，听得多了，想得多了，反思得多了对教育问题有了更深的看法，与教师们的交流有了更广泛的基础，自己写的教育手记像样的有几十篇，有时能做到每日写一篇，每天我会为写或网站管理忙到下半夜，但我为什么会感觉在睡前高兴地笑，因为我觉得值得，我舍得化这样的时间，我不会在乎黑眼圈有多深，并决不使用任何化妆品其实老师们表现也是对我的一种鞭策，像莫丽红、沈志飞、张剑莉、章雁、黄新娥、胡海平等老师的参与中，让我有了收获，让我有了压力，而更多的是让我有了一份更沉重的责任，只有不断进取，才能不被淘汰，正像我个人签名中所言如果今天我们不生活在未来，那么明天我们将生活在过去!我不喜欢冬天，因为冬天的寒意让我的手感觉不到键盘的欢快，因为冬天从不赖床的我不想在睡意中还想眯一会儿，我感觉有点累！好在在这寒冷的冬季有老师们对我的鼓励！我知道我投入,但不够艺术、高效;我知道我创新，但不够规范、全面“冬天来了，春天还会远吗？”这样的话语总是在激励我们奋勇前进“关注生命，张扬个性，放飞理想”这样的办学理想在激励着我开拓创新让我们一起来努力，相信明天会给你我更多的惊喜！教师简短的述职报告篇3尊敬的领导，各位同事大家好！入职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩一.教学工作方面

1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平教师是人类文明的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅要有渊博的知识，而且要具备高尚的职业道德修养为此，我十分注重政治学习在马列主义、、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》此外,我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础

2.重视理论的研究和创新，快速提高了业务能力和教学质量从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取为了提高教学能力，我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著，汲取名师教法精髓在教学实践中，我反复探索，积极创新如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力在进行阅读教学时，我大胆尝试，变“读一讲一练”的教学模式为“练一读一讲”，刺激了学生的求知欲在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步形成了自己独特的教学风格19951996学年度，我所任教的班级，以平均70多分的〜好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名

3.勇于钻研，大大提高了教学科研能力几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人另外，我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务，加强基本功训练，力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师经过努力，我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上我的教学科研能力，也得到了进一步的提高一滴水，只有放到大海中，才不会一下子干涸我总是把自己置身于集体这个大熔炉中，不断锻造自己身为政文组长，我时刻以身作则、率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组形成了浓郁的科研气氛在我的影响下，政文组全体老师外树形象，内强素质，教学科研水平更上一层楼近年来，文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖在镇性统考中，我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校2001年，我也因成绩突出，被评为凤塘“三十佳”教师二.教育工作方面

4.班主任工作有条不紊地开展踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识在我的教导下，很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人历年来，我所带的班级也以纪律好、学风好而著称

5.转化后进生卓有成效后进生是荆棘，更是带刺的花为了转化后进生，我认真研读了《教育学》和《心理学》，不断把握学生的心理特点，探索教育差生的捷径在转化后进生时，我总是千方百计发现学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生_原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤为了教育他,我多次进行了家访经深入调查，我发现—的篮球打得真棒于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到集体的温暖在班际篮球比赛时，我让他代表301班参加比赛结果他凯旋而归，为班争得了光我抓住时机，在班里表扬了他从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人；我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎六年，只是短暂的一瞬在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉教师简短的述职报告篇4时光匆匆，在紧张忙碌中又结束了一学期的工作静下心来回首过去，有付出的辛劳，也有收获的喜悦可谓感悟多多

一、把学校工作的重心视为自己的第一要务学校是我们每个人赖以立足的土壤，每个人都围绕学校方方面面的工作来演绎自己的职责在这一点上自己能够做到顾全大局，把握学校的工作重心，学校的需要是自己努力的第一要务本学期由于工作需要，承担了小学部的教师培训和科研工作虽然没有上课的繁忙，但自己能够紧张起来，不得有半点懈担服务意识较强，工作不分份内份外，力争做到有需必应积极配合校长及中层人员开展各项工作按时完成学校领导交给的各项任务没有因工作琐屑而抱怨;没有因事物繁多而叫苦，更没有因自己的工作效率而影响工作的进程

二、以岗位练兵为突破口，实施校本研修本学期，岗位练兵犹如一股潮流奔涌而来，在学校领导的重视和支持下，开展了系列岗位练兵活动最突出的成绩是引领教师团队参加了哈尔滨市中小学教师岗位练兵展示阿城专场的现场展示赢得了专家的认可，也提升了我校教师的知名度，首次以群体的状态登上了区级的展台积极配合师训部开展练兵与研修工作，两次将学校教师的课程改革成果及学校的特色材料送到区级的展示现场进行展评在省级验收的现场，我校的参展内容迎来了知名专家的称赞在参与进修学校师训部组织的各项活动中,教师的博客挂在进修网的首位在网络论坛的评比中，我校被评为区级先进集体个人获得了优秀组织奖

三、教育科研工作再创新高苏霍姆林斯基曾说过“如果你想让教师的劳动给他带来快乐，使天天上课不至于变成一种单调乏的任务，那就引导每一位教师走上研究这条幸福的道路上来，教育科研可以让教育教学走上快速发展的直通车，思考和研究可以让我们幸福前行，尽收事半功倍之效”本学期的教育科研工作除了正常开展工作外，主要的成绩就是顺利完成了区级两项课题的结题任务在不到一个月的时间里，与课题组成员通过系统整理、归纳课题研究的过程性材料，撰写了两篇各近万字的课题研究报告，将两项课题圆满的画上了句号目前材料已经通过初步审查，在等待专家的最终评审本学期配合科研部门征集了教师的科研成果共20余篇对我校申报的哈市规划办的课题进行了人员变更及时收集课题研究的过程性材料及时科学的出版《科研报》在上学期的科研。