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店管理工作总结(18篇)店管理工作总结(精选18篇)店管理工作总结篇1当新年即将到来之时,一学期的工作也就即将结束回顾忙碌、紧张的一学期,现将本学期的工作做一个小结
一、与班主任密切配合,共同制定教育计划本学期大大班是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商量好各自负责的主题活动,然后制定主题计划,这样每个人都非常明确自己的责任,以便于提早做准备一位老师在进行活动时,另一位老师也会在旁边协助管理,大大提高了幼儿的听课效率对于幼儿园布置的任务,我们也是相互商量,共同合作,由此我觉得要管理好一个班班级,两位老师的良好关系是非常重要的
二、幼儿基本情况分析
1、我们班的幼儿年龄普遍偏小,个体差异也比较大,家长保护过度,动手能力普遍较弱;好动,坚持性、耐心、抗挫折能力弱;做事马虎、专注性缺乏,所以在各方面的培养让我们老师花了大力气,花了很大的精力,投入了比较多的时间
2、幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的喜悦
三、教育、保育方面学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作也很重要所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练日常生活中,加强生活能力的培养如整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展店管理工作总结篇2在过去的一学期里,我担任酒店服务与管理班的班主任我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得一定的成绩现将本学期的工作总结如下
一、思想道德素质教育方面通过图片、视频、电影等多种方式,努力引导学生们形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生注意五讲四美三热爱,正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力
二、班级建设方面以自己的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以身作则的表率作用,影响班级建设、巩固和发展,影响学生成长的速度和趋向同时,注意培养班干部,让他们也起到表率作用,成为班主任的左右手,积极管理班级,从而充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性以及自我管理的能力此外,我也积极组织和鼓励学生们参加各种技能比赛、才艺展示活动等,通过这些活动让学生展示自我、增强自信,提升学生们的专业技能和职业兴趣
三、学生行为习惯养成方面职高学生大多缺乏良好的行为习惯,来到我校后,对我校的。