幼儿园教师演讲稿集锦（22篇）

幼儿园教师演讲稿集锦（22篇）精选幼儿园教师演讲稿集锦（精选22篇）精选幼儿园教师演讲稿集锦篇1各位评委，各位老师，大家好今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱先夸夸咱们的葛师傅-----------葛桂兰——葛班长身为班长,积极完成领导交给的任务，认真做好出入库工作严格按照食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得漂亮，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活灵活现看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去葛师傅真不愧是炊事班的大师再夸夸我们的樊改联一一樊师傅每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时，我就知道樊师傅又再做蛋糕了那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它我.就忍不住尝了一小块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰美味是用心灵创造的俗话说人美蛋糕美，人甜蛋糕甜人香蛋糕更香的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露“只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远平凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠在两天的新教师培训中，马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中，她告诉我们在走上教师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心，马上就要真正的成为一名幼儿教师了，自己究竟准备好了吗？有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少准备去应对未来遇到的各种困难，有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热情周旋于幼儿园，家长和孩子这复杂的人际关系网呢？我有多少信心去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢？问题问出来，却没有肯定的答案我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进行重塑我一一是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱因为热爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心！幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注重培养孩子们的多种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任其次，要不断学习，提高自身的专业技能幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全的这不仅是工作的原则，也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大,舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇5尊敬的各位领导、各位老师我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，20—年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心境是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安应对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措……我该教他们什么呢游戏儿歌我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不明白我都读了些什么，只记得有位孩子站起来好奇的问“教师，你的手为什么老是在抖呢“瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸“涮”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导教师，指导教师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课从那以后我就多向教师们请教，积累经验，并发挥自我的主观能动性，真正的实现教学相长年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而此刻的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去应对一切！五年来，我一向努力的工作，进取投入到教育教学的科研活动中平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学，在教育的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自我在专业技能等方面得到了必须的发展在不断的实践活动中，我不忘努力提高自我的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激我要多谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要是工作，是实践，给我供给了研究的生命土壤！我会在不断的，探索，尝试中积累经验我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份欢乐，我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻以往听一位学者说过“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我喜欢这样一首诗“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着期望……”，”用爱撒播期望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园给了我信心,是孩子们给了我无限的欢乐！教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和欢乐的每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命！从“天将大任与人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了一一我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，应对这些赞美和敬仰，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢？如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提醒着自我，所有的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要教师的爱，教师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，著名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说从早到晚我一向生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，完美的人生是为爱所唤起的，并为知识所引导的，从这一角度，完美人生的开始掌握在我们教师手中对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在团体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自我换角度思考，我想仅有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也仅有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也仅有爱孩子，教师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，所以我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，仅有用爱谱写的梦才会甜美弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默默的奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”精选幼儿园教师演讲稿集锦篇6亲爱的老师和孩子们大家好!我大二我叫__今年6岁今天，我很荣幸在国旗下发言我今天演讲的主题是我长大了！两年前，我还是萌萌的小男孩，什么都不懂在家里，我需要妈妈帮我洗澡和吃板幼儿园，需要老师帮我穿衣叠被子这两年，在老师和家长耐心的指导下，我成长为一个大班的大哥我不仅能做自己的事，还能学到很多技能我学了很多儿歌，学了很多科学知识，学了很多数字，学了一些单词，还会给孩子讲绘本的故事我还学会了打篮球和踢足球我长高了，长壮了，可以帮助别人了我会帮老师布置玩具，摆放桌椅我也会帮妈妈送东西，照顾弟弟老师和妈妈夸我长大了新学期，我会更加努力，希望孩子收获更多让我们一起加油！谢谢大家！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇7尊敬的各位领导，各位老师大家好！最美的语言？那一定是加了许多修饰的词，才产生的吧？然而在幼教方面并不如此，幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心，爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里语言也许是很朴实的，没有华丽的词汇来修饰它虽是无声的，但它却是很神圣的、很伟大的爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱爱的体现在许多的方面上一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假曾有一幼儿刚上幼儿园时，由于不适应，经常躲在被子里哭泣，我们发现了，我们不知所措，想了许多办法都没解决这一问题后来一次的偶然一一我那天抱他，轻轻地抚摸他和他轻声地说着话，发现他好安静地在我的怀里，笑容不断地从他的脸上呈现从那以后再也没见他哭泣了他的家人也发现了他的转变，都非常高兴通过这件事我感触很深，对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱，多抱抱幼儿，让他们知道你的爱从那以后我给自己定了一个死规定，就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱让他们了解老师对他们的爱，并不亚于他们的父母，因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子了其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流还有对孩子而言，则是给他们带来幸福感和安全感，稳定情绪，从而让他们心情因此而放松得到他们应有的快乐爱是一种体态的语言，表达了丰富的情感，更能让人接受和理解孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的他们具备了接受并感知外界信息的能力，他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到，并作出迅速地判断你对他爱还是不爱？然后作出相应地反应当然爱并不是简单的溺爱，爱是要有适度的、有理智的溺爱是一种愚昧的爱，往往会毁了孩子会影响孩子的健康成长因此，不能对幼儿放任自流不过也不是因为爱他们，就一味地站在大人的角度去要求幼儿，抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责其实“过错”在幼儿成长中，有着很大的意义幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知记得“六一”节前夕，因排演出节目，班里的一位教师被抽出去了，还有种.种的因素,故造成了一件孩子间奔跑，相互推操，磕碰流血现象的事发生在许多人意识中都认为孩子应该懂事，不应该闯祸，不应该那么做其实“过错”只是幼儿为了满足自己的需要，而采取的不恰当的方式有时幼儿的“过错”，往往会反映出我们教师在许多方面上的弊端这次事的发生就说明了一点我们的场地过小了，幼儿没有奔跑的环境（其实幼儿不能奔跑也不利于幼儿的成长）；还有教室的布置不合理；教师的工作方法也不当；园领导的工作布置也不规范等等幼儿的“过错”，实际上是在提醒我们去引导，三夸我们的陈雪娥一一陈师傅菜切得细，馅调的香干起活来嘿哈，嘿哈，切起菜来当当.当当，为了调好馅，一遍又一遍把馅打得啪啪响为了给小班切好菜，绛利的刀刃划破手指，鲜血顺着指缝滴嗒滴嗒往下淌葛师傅说阿陈，你歇着吧只听陈师傅高喊一声没关系，我能行看那被炉火映红地脸庞，不由得赞叹一声真不愧是炊事班的花木兰，女金刚四夸我们的梅艳荣，梅师傅经验丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答你知不知道，炒叶菜为什么要放糖吗？你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗？你知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗？你知不知道，怎样和好烙饼面吗？我们的梅师傅和的是盆光滑,面光滑，手光滑这些诀窍就是不告诉你师傅都告诉我这个小徒弟啦这就是我们品貌俱佳的梅师傅不愧是我们炊事班的德艺双星五夸我们的杜师傅，杜来云坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随到哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉话说，20__年6月16日下午3点我们海军三幼举办了首届花样主食品尝大会在没有任何经验的前提下，在葛班长的带领下，齐心协力，连续奋战三天，从早上5点一直到晚上7点，饭顾不上吃一口，水喝不上一滴，急得园长高喊停下，必须吃饭！必须喝水！师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭教幼儿合理做事方式在幼儿成长过程中，允许“过错”发生，包容“过错”，不要发怒、失望、伤心要放弃完美的构想，而应提出实实在在建议爱幼儿，更要懂幼儿既要掌握幼儿的成长发育的一般规律，又要了解幼儿的独特的个性特点爱幼儿就是爱幼儿的一切，包括幼儿的缺点和不足，教师就是幼儿的合作者，与幼儿合作一起改正幼儿、教师自己的不足同幼儿一起成长进步在幼儿体会到我们的爱时，他们同时也学会了去爱身边的人了心境也开阔起来了，看一切事物都会觉得很美好，从而就会觉得更加快乐幸福这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了爱是最好、最美的语言，谁又能加以否定呢？当我们面对那些纯真可爱的孩子时，为什么不该用最好最美的东西来给他们呢？因此希望不要吝啬你的爱，好好地展现出你的最美的语言精选幼儿园教师演讲稿集锦篇8各位亲爱的教师、小朋友们大家早上好！寒风凛冽，冬意浓浓圣诞教师似乎刚走不久，立刻又将迎来一个新的节日，明天是一年的第一天，你们明白明天是什么节日吗——是一年一度的元旦又将到来啦！那什么是元旦呢你们明白吗让我来告诉你们把月1日又称元旦，“元”是开始，“旦”是早晨“元旦”就是一年的开始，一年的第一天在此期间，小朋友们又能够放假啦，能够呆在家里玩一玩，也能够出去玩一玩，相信，大家都很期待、很开心吧！那在即将到来的新年中，小朋友们有什么愿望吗——教师期望我们每位小朋友都能在新的一年当中，实现自我的小愿望同时，小朋友们立刻又要大一岁了，也期望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子，做一个让教师开心，妈妈放心的好孩子精选幼儿园教师演讲稿集锦篇9尊敬的各位领导、同事大家好！回想刚刚结束的这学期我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园，热爱幼儿园，热爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力不断的重温幼教理论知识，学习新《纲要》，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步每一个晨间，我都热情的接待幼儿和家长，经常与家长交流，征求家长的意见，一学期下来，家长都非常满意我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度孩子们与我相处愉快，外出学习，他们会想我，天天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的问自己“我是好老师吗？”回答是“不全是，离好老师还有差距”工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也积极认真，从表面上看，感觉不错好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师外出学习十几天，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师首先是热爱着份事业，热爱这些孩子有了这份爱心就要提高自身素质了，善于学习，勤专一门，创出自己的特长，锻炼自身的胆量，增强自信作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说的‘机会很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘注重个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者有一句话说的好“是金子不管放到哪都会发亮当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美丽，还有你也变得更加美丽！这是我最喜欢的一首小诗是啊，就像爱碧水蓝天的清澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想一一幼儿教师，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小朋友们中间，这就是我，一个幼儿园教师的真实风采无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚走也好，跑也好，来个踊跃也无防而我想说俗话说“有孩子就有欢乐，”这话一点也不假，你瞧，有的小朋友突然问我“老师做我的妈妈好吗？“感动得我真想流泪他们有时也会跟我脸红脖子粗的，只因为我说了一句“你们的老师不好看，太瘦了“他们还会一本正经地对我说“老师老师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的”呵！俨然一副关心人的样子当一名幼儿教师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业,我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱心用自己真诚的爱待他们，用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心每当我读到那句教育名言“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊！俗话说“爱自己的孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为”老师不是圣人，但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都有是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家未来的希望我会用我的爱心去了解关注每一个孩子因为爱是走进童心世界的前提我知道，了解理解孩子是走进童心世界的基础，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心孩子从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园，他们离开了亲爱的爸爸妈妈，离开了最亲的亲人，来到了陌生的幼儿园，来到了陌生的老师的跟前，要和原先不相识的小伙伴们在一起，这是多么大的变化啊你们说，孩子们能不生分离感和焦躁情绪吗“因此，只有用我的爱来改变他们的不安心态，使他们尽快适应新环境作为幼儿教师的我会亲手把孩子们从妈妈手中接过来，不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲可爱我会用我的爱心细心照顾好每一个孩子，关注每一个孩子的成长，因为爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点我要让我的每一个孩子都有信心，让每一个孩子都抬起头来走路我班上有这们一们小朋友，叫顺飞，他说话动作都有比别的孩子迟缓，生理上的缺陷，使他常常受到其他孩子的嘲笑，受到孩子们的欺侮他变得更加沉默胆小了，常常流露出一种自卑的眼神，这一切，我看在眼里，痛在心里，多可怜的孩子呀！不，我一定要让他抬起头来经过仔细观察，我发现顺飞小朋友身上的闪光点，他善细心，但怎样格能让孩子们接受他，并与他交朋友呢？这得动动脑子才行朋友都从小毛巾边走过，但却没有一个人将它拾起来，更糟的是居然有一位小朋友一脚踩到了小毛巾，你瞧，顺飞小朋友看见了，他拾起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原处挂好这时，我赶紧轻轻地走过去，摸摸他的小脑袋说“嘿，你真棒，做得真好，教师爱你”他开心地笑了，他笑得是那么甜，那么美下课时，我将发生的事编成一个小小的故事，说给大家听，并请大家猜猜，老师说的到底是谁当大家把赞许的目光投向顺飞时，我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的自豪感他终于有了抬头的机会，别的小朋友也都主动前来和他一起玩，和他亲热了孩子的心是纯洁的，在这片美丽的净土上，我起，只要我种下的是爱的种子，那么，我收获的必将是真诚的回报既然我已选择了药的事业，那么，我就会终身将它迷恋，既然如此我已领导追求了药的意境，那么，我就期待着繁花盛开的一天精选幼儿园教师演讲稿集锦篇10工作至今，幼儿园教师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事老师们兢兢业业，默默无闻地奉献着自己的青春尽管有时身心疲惫，但是大家都一丝不苟地完成我为这些无私奉献的精神感动，我为这里的老师感到骄傲在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师和我搭伴的徐媛芳老师，就是这样一位不计个人得失，一心为幼儿的好老师小班幼儿玩心重，为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些她自费买来玩具以供幼儿需要为了丰富幼儿的区域活动，她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板，小水壶，套娃等发展幼儿手眼协调的玩具为了提高幼儿对英语的兴趣，她从音像店买来了许多英文童谣，不厌其烦的教唱她还写得一手漂亮的字，因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上，除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面，经常需要加班加点的完成但是她从不厌烦，从不怨言在教学上她精心备课充分准备教具在一日生活中她毫不逊色，能用生动的话语，儿童话的语言去感染幼儿，用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她交朋友虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳，就象妈妈一样关怀着每一位幼儿，班中常有小朋友尿湿裤子，她从不嫌弃，却很细心地摸每一位幼儿的衣裤，手把手的教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤与徐老师搭伴我深感到她很谦逊，急他人所急，为他人所想的优点我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家我很庆幸能与这样一位不计个人得失，不拘小节的老师搭班我想只要我们继续努力，团结一致我们的班集体会更上一层楼！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇n雨果说过比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师，小朋友们亲切地叫我查老师春天，在蒙蒙细雨中，我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做小树长高了的游戏；夏天，我和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤;秋天，我和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画；冬天，我们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有堆孩子的爱，就没有真正的教育爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃坂我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃坂、穿衣穿鞋老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说我会穿，我自己穿有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱光有爱是不够的，高尔基说过爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的知识和科学的方法为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难刚参加工作时，我没有认识到常规培养的重要性，盲目爱孩子，放纵他们，结果连正常的教育教学都难以维持，经过一段时间的虚心请教学习，反复思索，终于能够较好的组织幼儿一日活动每次参加竞赛，在园领导的指导下，我都会有新的收获，并能及时进行总结，使自己的教育水平又得到提高而每一次的进步，也是克服种种困难和艰辛得来的20_年是我们家最困难的一年，3月份婆婆因肾结石引起肾积水入同济医院治疗，公公又突患心肌梗塞住院，一家人顿时忙成一团，而丈夫又必须出差上海，我成了家里的支柱我忙完家里，还必须准备园内、片里以及中心的系列观摩竞赛凭着对工作的热爱，我克服了这些困难，从园内选拔出来，又从片里选拔出来，最终参加中心观摩竞赛，并获得二等奖目前，我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位，每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能居第一，给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用思想观念的突破，也让我对创新教育有了一些理解在组织活动中我不再只局限于一种正确回答，而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法，养成勤思考的习惯，对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬，发展幼儿的扩散性思维我在本园率先进行了美术活动中幼儿创新意识的培养的研究活动，并在取得一些成果后，在园内的教研成果发布会上进行了推广引导全园掀起一股美术创新活动研究的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜拿菜刀樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕杜师傅放下铲子摸罩笠，放下罩笠又拿起了勺品尝会成功了，看那满满一屋子豆包、糖包、果酱包包罗万向；桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆；肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作；猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到；紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高！经过营养专家和家长的评选，师傅门获得美味、营养、创意、工艺、童趣奖！园长们满意了！师傅们更满意了！成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌师傅们，你们辛苦了！正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上，血色素、微量元素全部达标正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇2尊敬的各位领导、老师们大家好！如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石的热潮，使大家积累一定经验，并成功运用在园内环境布置上我园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性，获得幼教中心和武汉市教委领导的赞扬，各园教师都来我园参观学习我连续三年参加园内六一节目编排，与其他教师一起利用本园英语教学特色，编排了我们是朋友白雪公主小班马寻亲记三部英语童话剧，打破年年编排舞蹈的旧格局在幼教中心六一汇演中获得过优秀创编奖在每学期的园内运动会上，我编排的操节能根据幼儿年龄特点及动作发展特点，充分调动幼儿积极性，并能具备一定观赏性和游戏性，得到园领导和家长好评一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福我知道我面前的道路还很漫长，但我深信今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上；今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里每一个孩子都是一个希望——民族的希望，世界的希望，人类的希望相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说我得到了人世间最博大的爱精选幼儿园教师演讲稿集锦篇12各位尊敬的领导、同事，上午好一位美国著名的演说家曾说过“不要怕推销自己只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担任这个职务”所以，今天我自信地站到了这里12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课；承担了两个市级课题；制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖；今年还被评为“园级优秀班主任”，这些都是对我工作的肯定今天，我要竞争的是大班教研组组长一职，我认为自己能胜任这个岗位，因为我具有以下几方面的任职优势一是年龄优势在参加本次年级组组长竞聘的同事当中，我是年龄最大一位老师，孩子也已经张大，顾无后顾之忧，这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础二是地理、环境优势自小班以来，我和组里的老师一起工作已有两年的时间，在这两年里我们大家互相帮助、团结协作，建立了深厚的感情基础，我也了解我们教研组的现状，这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展三是自我优势“脚踏实地”是我工作的座右铭，虽然我自身还存在许多不足，但是我坚信，今天我勇于站上这里来接受大家的考验，日后我也敢于开拓创新，从容面对困难和挑战如果在这次竞争上岗中，我能担任大班教研组长一职，我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风；带领组内老师一道团结协作、不断探索和创新具体来讲，将在如下几个方面开展工作

一、以课题组成员为主角，加强理论学习我设想建立大班教研组常规学习机制在每次的教研活动中都安排集中学习给课题组老师一定的时间，让他们现场说法，谈谈体会，提出困惑，然后大家一起来研究、讨论这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨，教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展，从而实现双赢

二、以幼儿日常生活为基础，提高教研组研讨的实效性我设想除每次教研组对活动的研讨外，新设“一周小议”活动每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题，进行有主题的教研活动，并对活动进行反思和记录使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务

三、以精细化教研活动为特色，拓展丰富的教研形式可以这么说，是这次的崇福幼儿园之行，给了我很多启发我设想在教研组建立重点备课制把我们的教研组研讨课挖的再深入一些再设置各类研讨活动记录表，并运用到教研活动中，使教研活动更趋规范、合理化尊敬的各位领导，各位同事，古人言“不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自坠其志”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功但无论竞聘成功与否，都不会改变我对教师职业的忠诚，更不会改变我对幼教事业的执著总之，我会以积极的心态，直面挑战，笑对人生今天借此机会表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任谢谢大家！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇13作为人民教师，特别是我当学前班班主任以来，使我感受到教师责任非常重大，它不仅是一份职业，它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地，因为今天的一棵棵幼苗，以后将服务于社会主义经济建设的战场，是以后挑大梁的人作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命，选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们，我渴望有自己的班级，用我全部的爱来呵护他们，用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福，今天我的梦已成真，感谢校领导给我一次释放爱的机会，我光荣的成为了学前二班的班主任今天要怎样做老师，怎样做才称得上是一位合格的教师呢？我想应该做到以下几点

一、老师要有一颗爱国心一个没有教师的国家，必将是贫穷的国家；一个没有教师的民族，必将是愚昧的民族；一个没有教师的社会，必将是落后的社会身为一名中国人，幸运地生在新社会，长在红旗下，又赶上了轰轰烈烈的新纪元报效祖国，不单是一句挂在嘴边的话，而要拿上实际行动来才行要时时问自己我为我们的国家做了些什么，每天看自己，总会有一些感叹也许昨天我没能做到最好，但今天我要在学习中摸索，希望能做得更好我们把行动要付诸于每位孩子，要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡，爱我们的祖国，要从小灌输他们自己是一个中国人，长大为祖国建设出力的远大理想所以，在一系列的主题活动中，我们给孩子创设了广泛的活动空间，让孩子们参观家乡；看从前房屋的照片；说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化，了解家乡的变化，再扩展到对家乡的热爱通过画画未来的房子，激发学生建设自己家乡的欲望，长大为家乡的建设出力

二、教师要有一颗慈母心雨果曾经说过世界上最广阔的海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心灵作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师，需要堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，更需要有一颗慈母般的心我想把老师的爱付诸于具体行动，就是对孩子既要有耐心，又要有细心，更要有爱心有时虽然为孩子做一件细小的事情，给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带，这些小事，小得常常被人忽视，但常会缩短师生间的距离，使孩子感受到妈妈一样对他的关怀，成为孩子情感世界的知心人，当孩子偷偷在我耳边说我感觉你像我妈妈，一点也不像老师时；当孩子和我分享她的小秘密时；当孩子偎在我身边玩耍时，我觉得所付出的都值得，孩子们的信赖，孩子们无邪的话语，孩子们亲密无间的举止，是对我工作最好的肯定我用我的爱心，让孩子们学会了在日常生活中关心、帮助同伴，教他们学会去爱，以诚待人，让爱心常驻于幼儿心田

三、教师要有一颗进取心作为一个教师，就要不断进取，不断充实自己这次带班，我面临的难题总是我该怎样教这些孩子们？是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上？是满足于传授知识，还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养人们常说教师要给学生一碗水，自己须有一桶水躺在原有的知识上，光有奉献精神的老师，未必就能成为一个好老师别看孩子小，可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆我从几年的教学中体会到教师要学得东西很多，本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的，这才能有备无患但有了一桶水，便以为有了万宝全书，可应付学生，那也是大错特错有孩子知道的老师可能不知道，或知之甚少，或知之甚浅的，说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养，完善自身素质时代在进步，科技在发展，知识在更新，以往掌握的一些静止的知识和教学方法，在昨天可能还是好老师的标准，在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师，而明天就会被淘汰我想好教师的标准应当是动态的，是不断提高的，这就需要我们去发现、去探索、去创造，就时时需要我们有一颗进取心，不求做得最好，但求做得更好作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命，选择教师是我一直以来不变的追求，我喜欢孩子、爱他们，我渴望有自己的班级，用我全部的爱来呵护他们，用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福，今天我的梦已成真，感谢校领导给我一次释放爱的机会，我光荣的成为了学前二班的班主任接班后我兴奋无比，每天早上我7点钟就来到自己的班级，为我的孩子们有一个清洁舒适的环境我便细心的清扫每一个角落,为了让孩子能更好的学习新知我精心的设计教学用具和板书，为了让孩子更直观的学习知识我常常自己制作教学用具（经常忙至深夜），当孩子们到来时我以慈母般的笑容迎接他们，我爱他们，我能容忍他们的顽皮、淘气；我爱他们我能观察到他们身体健康的一点点异样，我用心去教育他们再他们犯错误时我总能根据他们的不同性格采取不同的方法让他们认识到自己的错误并及时改正看着他们的成长我无比喜悦，因为我的孩子们长大了，从幼儿园的孩子变成了合格的小学生，心里真的有一种成就感在他们成长的过程中我也发现我在成长，我越来越接近一个慈母般的教师To感谢学校给我这样一个释放母爱的平台和空间我要成为一名优秀的教师我要用我的爱去培养更多的祖国的花朵，我要让我所有的学生都感觉到他是最幸福的学生，我要让他们感受到学习是快乐的，上学是美好的，让他们爱上这个大家庭，我会为这些做出不懈的努力爱的教学让我不知疲惫，反而觉得轻松快乐我爱我的学生！

四、要树立以学生为本的思想对于教师而言，首先就是要代表广大学生的利益，所作所为要有利于学生的健康成长牢固树立一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的思想在教学实践中，要以学生为主体，因为他们正处于长身体、长知识，逐步形成世界观的关键时期，喜欢模仿甚至盲从他人，常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模，因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性作为人类灵魂的工程师，首先要树立一个正确的职业道德观念，塑造一个良好的师德形象，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染学生、教育学生，通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化，真正担负起培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神，对学生充满爱心，对工作充满责任心,对未来充满信心，真正做到爱岗敬业，教书育人精选幼儿园教师演讲稿集锦篇14尊敬的老师、亲爱的朋友您好！如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘行走在童心的世界，我见证了幼教发展的五年还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁坂碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年,也是我成长的5年行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛曾有人这样写幼儿教师我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了行走在童心的世界，我选择了宽容一位哲学人说过一番耐人寻味的话天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土，没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳，没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩，如果……如果……可是，我不是明星，不是大树，也不是彩虹，我只是一个普普通通的幼教人那么幼教，就是我终生无悔的选择，是我快乐的源泉！七年前，略带懵懂的我，踏进幼教这方神奇的土地在带给我一个又一个惊喜的同时，幼教工作带给我更多的是快乐和感动没有波澜壮阔，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的是丝丝入扣的温馨与感动这份快乐和感动来得那么真实，那么触手可及它来自于幼教生活的一点一滴，如春雨般无声地滋润着我的心田，荡涤着我的灵魂一个冬天的中午一个孩子在午睡中惊醒，大哭不止我忙来到他的床边哄他，他哭闹的很厉害，我便躺到他的床上，紧紧地搂住他孩子终于平静下来突然，我听到身后有声音猛然回头，一个孩子颤悠悠地抱着一床大被子来到我的面前“老师，你要盖被子，不然会感冒的！“只一句话，就让我热泪盈眶……一个深秋的下午，天气骤然变冷，下雨了！我没带雨衣，所收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园精选幼儿园教师演讲稿集锦篇15我不是诗人，不能用漂亮的语言来讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位，然而，我是一一是一名普通的幼儿教师，我要用脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美好的诗篇；我要用深动的思考，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情唱出我心中最优美的颂歌一一我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位因为爱与信念，我选择了幼教，选择了孩子在我近两年的幼教生涯中，碰到过不少调皮淘气却又可亲可爱的孩子，怎样教育这样的孩子，是我一直在摸索的一件事情我们班的娇娇，是个适应能力很强的孩子九月份刚上幼儿园时，没有像其他小朋友一样哭闹着找妈妈，但是她也没有像其他小朋友一样跟着老师做游戏，参加集体活动她呀，喜欢自己玩,喜欢跑、跳，不喜欢安静的活动用我们常说的一句话来形容就是——坐不住我深深知道每个幼儿都是独一无二的个体，要想在短短的时间内让个性迥异的幼儿融入一个群体确非易事刚入园，他们会面临一系列的变化，需要学习独立做事，和陌生人交往，集中注意听讲，安静的坐一段时间等等他们还要知道，一件事做完接下来应该做什么，因为有规律的作息是孩子安全感的重要保证刚开始，我对娇娇的我行我素有点发愁，她不但老脱离老师的视线，还会影响其他小朋友的正常活动……记得教育家陈鹤琴说过“没有不好的孩子，只有不好的教育”于是，我坚定了教育好她的信心，她的父母来园，我主动找他们了解娇娇在家的情况，空闲的时候我留心观察她的一举一动一有机会，我就和她聊天，还跟她一起玩渐渐地我发现她是个自尊心很强的孩子，你要是直接了当的告诉她你做得不对，应该……她是不会听的如果你轻轻在她耳旁说两句悄悄话，并用手摸摸她的头，握握她的手，她就会安稳下来让我真正找到教育契机的还是一次偶然的谈话那天下午，我和娇娇聊天时无意中说了一句“我像你这么大时，最喜欢听故事了”“崔老师，我喜欢听故事，我还会讲呢！她的话出乎我的意料，因为许多次听故事时她都忙着在做小动作“那你愿意讲给小朋友听吗？”“愿意！”她肯定的点点头于是，我们的娇娇第一次站在小舞台上，为全班小朋友讲故事，她用甜甜的的充满童趣的声音讲着后来，我常让她给小朋友讲故事，娇娇都快成了故事大王了！从此活动课里经常能听到她回答问题的声音，游戏活动时，也经常能看到她与伙伴嬉戏的身影娇娇的巨大变化，使我深切地体会到，只有悉心研究幼儿的心理，抓住孩子的个性特征，并审时度势，施以恰当的教育，无论是什么样的孩子，她都会沉浸到有趣的集体活动中，体验到同伴给她带来的快乐一次上完手工课，小朋友都拿着自己的作品围着我让我看，我忙得应接不暇无意中，我发现天天拿着他的作品站在我的旁边，那眼睛里分明充满了期望天天是个很特别的孩子，他生性胆小孤僻，常常是整天坐在教室里一动不动集体活动时缺乏兴趣和主动性，自由活动时总是孤单的一个人，不愿与小朋友在一起游戏尽管我经常与他主动交谈，他却常常一声不响，或者用点头和摇头来回答今天虽然他没开口来喊我，但终于也走出了第一步于是我连忙走过去，接过他的作品，那是一件不很成功的作品，但我从那里看到了天天的进步，我在全班小朋友面前表扬了他，并当着全班小朋友的面亲了他一口没想到第二天，他竟主动对我笑了，还主动问我好在家园联系册上他妈妈这样写到“天天回家说，崔老师亲我了，就像妈妈一样”看到这样的语句我很欣慰以后的日子里，我总是留意着安静的小天天，在集体活动时，总不忘给他个机会，让他在小朋友面前表现一下刚开始常常是小天天站在舞台上一动不动，小脸憋得红红的，这时我便邀请全班小朋友跟他做伴，一起来回答老师的问题，一起来说儿歌，而且每次都不忘夸夸小天天，说他比上次大胆多了，这时的天天会带着羞涩的笑容悄悄地回到座位上为他盛饭、接水、帮他掖背心、穿鞋子，不管什么时候我都尽可能多的和他交流现在的天天虽然算不上是班上最活泼的孩子，但他也有了很大的进步，现在的他敢在小朋友面前大胆发言，敢和邻座、邻床的小朋友玩耍打闹了！天天的这些进步我们的老师都看在眼里喜在心头幼儿教育是一种对孩子的保护，一种唤醒，一种激励，一种发现，一种宽容我要小心翼翼地呵护孩子，了解孩子的心灵，做一个孩子心目中的好老师幼儿教育是启蒙教育，是为孩子一生打基础的教育，我们要以《纲要》的精神和要求为指导思想，注重培养孩子们良好的行为习惯和多种能力，更要培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善诱中，在幼儿园健康快乐的成长我希望自己能有一双巨大的手，将孩子全托在掌心中，托上蔚蓝的天空，托向金色的太阳……让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇16亲爱的小朋友们、教师们大家早上好！热闹喜庆的国庆节很快就过去了，今日小朋友们又回到了幼儿园在国庆节长假期间，发生了许多开心的事，但也发生了一些我们不愿意听到和不愿意看到的事，比如有人喝醉了酒开车，就发生了车祸;有人开车速度太快造成了交通事故；还有人的东西没看好被坏人偷了等等这些事情都是跟安全有关的，你们明白生活中什么最重要吗教师告诉小朋友，那就是安全仅有保证了安全，我们的生命和生活才有意义有的人安全意识不强，防范的本领不高，就会造成一些损失那么我们在幼儿园里，要注意哪些方面的安全问题呢

1、我们要注意活动安全不要很快很快的跑；不玩不安全的玩具，像尖的、脏的、破的；注意和小伙伴玩的时候要坚持必须的距离，不要有碰撞行为的发生

2、还要注意吃饭安全吃饭时不要讲话，有骨头的食物吃起来要慢些，吃坂别吃太饱，速度别太快了，要细嚼慢咽

3、还有午睡安全注意用正确的姿势睡觉，不打闹，不玩东西，安静睡觉

4、上课也要注意安全正确使用学习用品，像剪刀、尖尖的铅笔都要细心使用，不把不安全的物品带到幼儿园来，更不能够把物品塞到嘴里和鼻孔里

5、上学和放学时同样要注意安全不乘坐不安全的车，坐公交车要前门上车后门下车；上车时注意排队；下车时等车停稳了再下；过马路时要注意看红绿灯，做到红灯停、绿灯行当然，还要注意用电的安全，注意关门开门时的安全，注意在草地上和大型玩具上玩的安全总之，小朋友要把安全始终记住心上，经常提醒自我也提醒别人，记住了吗那么让我们一齐来创立我们的平安幼儿园吧！今日就让我们一齐在国旗下共同祝愿，祝愿我们每一天平平安安上学，高高兴兴回家，祝愿我们的每一天都平安、幸福、欢乐！此刻请全体小朋友和教师一齐说一句话安全第一，安全知识要牢记！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇17尊敬的领导和同事大家好！我今天演讲的题目是我为自己是一名幼儿教师而自豪有这样一个地方，它是一个美丽的花园，充满阳光，每一朵花和每一片草看起来都是那么生机勃勃有这样一个地方，它是一座艺术殿堂，充满了欢声笑语，有着歌声和琴声那么多姿多彩；有这样一个地方，它是成长的摇篮，充满希望、梦想和抱负，它是如此美丽动人现在，我很荣幸能成为这里的一员，并将在这里书写我人生的新篇章她是第__________________________________所幼儿园在这里，每一位老师都是那么平易近人，和蔼可亲，他们对学前教育的执着和热爱，既令人感动，又令人震撼来到这里后，我听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣而又印象深刻的故事当我看到他们如此幸福和投入时，我真的很感动我想向他们学习，做一名优秀的幼儿教师一个一辈子默默无闻，把青春和智慧奉献给孩子的幼儿园老师我记得刚进花园的时候听老师讲过这样一个故事听到这里，我哽咽了我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生我知道有成千上万个像这样负责而简单的老师同时，我也更清楚地知道，孩子带给我们的不仅仅是成长，更是那颗幼小心灵的触动和震撼，让我们能够无怨无悔地把爱和青春—直给予他们每次听到孩子们说“黄老师，休息一下，多吃点”的时候，我就觉得，累一点，辛苦一点，都是值得的老师不是雕塑家，但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品老师不是伟人，但他们的身上凝聚着孩子们炙热的目光教师的职业是高尚的，教师的职业是无价的现在我已经成为了一名幼教老师，我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子，为他们编织一段美好而童话般的旅程，让我的生活变得美好幼苗未必长成参天大树，花朵未必永远凋零，但生命的光辉是无限的我想用有限的生命在学前教育这个平凡的岗位上做不平凡的事情，因为我为自己是一名幼儿教师而自豪!精选幼儿园教师演讲稿集锦篇18尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里我突然想到了一个问题“一个好老师意味着什么？”答案是“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”回想刚刚结束的这学期我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园，热爱幼儿园，热爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力不断的重温幼教理论知识，学习新《纲要》，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师外出学习十几天，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师首先是热爱这份事业，热爱这些孩子有了这份爱心就要提高自身素质了，善于学习，勤专一门，创出自己的特长，锻炼自身的胆量，增强自信作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说话的机会很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘注重个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者有一句话说的好“是金子不管放到哪都会发亮”因此，不管是哪个班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台！当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，听的歌儿献给你当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美丽，还有你也变得更加美丽！谢谢大家！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇19尊敬的教师，亲爱的小朋友们大家早上好！我是大二班的黄梦琪，我讲话的主题是自我的事情自我做在家里，我们要学会整理自我的物品叠衣服、放袜子、收拾玩具饭前自我洗手，饭后自我漱口周末的时候，还能够帮爸爸妈妈做力所能及的家务事在幼儿园里，我们能有序的摆放好自我的学习用品和运动器材午休的时候还能叠好自我的衣服这学期我们来到了新的幼儿园，教师教导我们物品摆放要整齐，摆放的方向要一致，我们班的小朋友都能自觉地做好这些事情小朋友们，让我们行动起来，自我的事情自我做，我们的生活会更加完美！我的国旗下讲话完了精选幼儿园教师演讲稿集锦篇20尊敬的各位领导、同事们大家好！我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉，在第36个教师节来临之际，我首先祝各位教师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸，同时也非常激动！此时此刻，我最想说的话只有两个字一一感谢！感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与鼓励今天我能够评为20—年度的先进教师，要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”谈到信任，就是要感谢各位领以迟迟没有走一位同事看到了说“你怎么还不走啊？你没带雨衣啊？”“是啊！谁想到会下雨呢！“同事关切地问“那你一会儿怎么走？”“打车吧！”我笑着说孩子们陆续接走了，我也收拾东西准备回家突然，那个同事一路小跑着跑到教室门口，手里拿着雨衣“我们家很近，正好要出来，就顺便给你拿个雨衣来！”她真的是顺便吗？还是特意为我送的？不，这些都不重要，重要的是我体会到了同事的关怀，陶醉于那份浓浓的友情一个初春的早上，阳光明媚，我站在教室门口接孩子一位家长走过来，送进孩子后把药递给了我我接过药，看了看，上面没写字，于是，我马上把药递给了家长，对她说“对不起，麻烦您写清楚吃药的时间和药量把药放药箱里好吗？最近吃药的孩子挺多……”家长笑了“孩子说您的嗓子哑了，这是给您带的含化片！”给我的？我无法形容我当时的感动，只觉得一阵阵暖流在我的心底荡漾着开来……一次又一次，无数的感动让我陶醉，无数的快乐让我开怀，这样的感动俯拾皆是，信手拈来它们充溢在我的身边，让我一次又一次接受心灵的洗礼诚然，幼教不是一首诗，幼教生活也不可能是完美的童话王国，我们要在生活的琐碎中忙碌着，为孩子的安全和教育操碎了导及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进；谈到帮助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助，也给了我很多锻炼的机会，使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示；谈到支持，就是要感谢我们艺术2班的两位教师一一熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长朋友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合，这一年来，她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助，使我能够圆满的完成各项工作任务精选幼儿园教师演讲稿集锦篇21尊敬的各位领导、老师们大家好！八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无长处，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我马上报了名，想来小学教得，幼儿园肯定不成问题，从此我开始了我的“孩子王”生涯开始的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”三年后我走进了“石港幼儿园”这个大家庭，成为小

（2）班的老师，才发现，一切并不是想象中的那样简单孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措看着老老师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！我是个好模仿，模仿能力也还不错的人，我的学习也就从对同事的模仿开始，搭伴老师和孩子说话时我听着，老老师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老老师，这里怎么讲，这段音乐该用怎么动作来表示…领导下达的任务我总是尽快尽好的完成，在一次次的尝试中，我一天天地改变，当我申报小学老师资格认定时，一个专家说，我怎么看你怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特别高兴，第二年我毅然决定申报幼儿园老师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学老师转型成为一名合格的幼儿老师幼儿园里每个班就是一个大家庭，老师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了去年，我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了许多误会，她脾气古怪、偏激，我们相处得很不愉快，最后，我们不欢而散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是有一千个一万个不愿意，可作为一名幼儿老师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班，孩子不知是因为胆怯，还是感觉到老师的淡漠，他紧紧的抓着奶奶的手哭起来，我的心一下子软了，我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说“伟伟，欢迎你回来，看，大家都都在对你笑呢！“孩子抓住了我的手，情绪平静下来我知道老师和家长的关系是否融洽对孩子的教育及身心发展都会产生很大的影响，既然孩子走进我们班，就是我们的孩子，家长就是我们的家长，我会尽我最大努力协调好家园关系，这是一个幼儿老师的职责看着孩子们像禾苗一样一天天快乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的烦恼面对日新月异的课改新形势，我知道，只有不断地学习和充实，不断地更新观念，才能适应改革的需要为此，我虚心学习，参加教科研，进行自身继续教育，吸收了国内外最新的幼儿教育理念，在丰富自己学养的同时，我的专业水平也得到极大的提升这些年来，我撰写了大量的个案记录和教育笔记，我撰写的论文《谈谈小班的几何形体教学》获通州市三等奖后又获南通市二等奖每天晚上，我都会对一天的教育教学活动进行反思，我问自己“这样做对吗？”“怎样做更好？“我还让孩子自己思考哪些做得很好了，哪些地方还存在不足，认识到别人的优点，知道自己今后如何改进凭着对幼教工作的热忱和执着，我逐渐从一名普通的幼儿老师成长为园里的业务骨干，去年开始，我担任了教研组长，这是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学习再学习，以更高的目标要求自己一枝独秀不是春，万紫千红香满园走进石港幼儿园，你会看到许许多多这样平凡普通，却灵魂高贵的老师她们俯首甘为孺子牛，默默奉献自己的爱心和智慧；她们润物无声似清泉，灌溉着孩子们稚嫩的心田……日复一日，年复一年在无怨无悔的道路上，我们会始终带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路欢唱因为在我们心中，永远有一颗最明最亮的太阳“捧着一颗心来，不带半根草去”，爱着，奉献着，美丽着，漫漫幼教路，我成长，我快乐！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇22敬重的各位老师上午好！首先我很荣幸能够代表新老师在此发言！—年6月我走出了高校校门，告辞了我的学生时代—年8月，我正式踏进陶园的校门，起先我的老师生涯记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了整齐漂亮的校内，第一次遇到友好微笑的老师，第一次倾听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜爱上了这所行知幼儿园告辞了燥热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的起先新的.学期，新的起点，作为一名一般的新老师，虽然我们年轻,拥有朝气，活力和热忱，但是终归还是稚嫩的，缺乏教学阅历，特殊是在班级管理、课堂教学，家长沟通等方面存在许多怀疑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多须要成长的地方京剧大师梅兰芳说过“不看别人的戏，就演不好自己的戏”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的榜样，我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地希望各位老师能在我们新老师今后的教化之路上指引迷津，多提出指责性的指导和建议人们常说，老师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，当我怀着既激烈又惊慌的心情第一次走进行知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我忽然发觉，原来我已成为了这光荣的一员第一次站在这里讲台上，我更真实的感受到“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大幼儿园优秀老师演讲稿篇2敬重的园领导，各位老师，大家好！今日我演讲的题目是《体会华蜜》什么是华蜜？信任每个人心里都有着自己不同于别人的答案还记得北京心理专家张景芳老师在给我们上《如何做欢乐老师》之前，就让我们填了调查表，最重要的一个问题就是，华蜜是什么二十多岁的我眼中的华蜜，无非就是爱情甜蜜，父母健康，然而这都是生活中的，在我的工作中，也同样时时体验着华蜜，这种华蜜不同于别的，简洁而又满意，平凡而又感人有一次因为身体的缘由，很累，我轻轻靠在了一个孩子的肩膀上，闭上眼睛，享受着内心的安静假期，会接到莫名的电话，刚起先，总是没有声音，一会儿就会已经毕业的陈子仪是个聪慧的孩子，还记得幼儿园最终一天,她走到老师的面前，什么都没说，深深的鞠了一躬，就在定格的那几秒，我流下了眼泪，这眼泪里充溢着不舍、华蜜与祝福！您不妨也给自己一个发觉华蜜的空间，让自己在那片净土里感动着，华蜜着，微笑着心幼儿园的道路上不只有鲜花，也有荆棘有时我们也会心烦，有时也会郁闷，有时也会彷徨，甚至，有时也会觉得无聊然而，孩子们那一声声甜蜜的问候能够驱散我们心中所有的阴霾，把我们疲倦的心情一扫而光在幼儿园的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着快乐我对自己说，这就是我喜欢的工作，我爱幼儿园！精选幼儿园教师演讲稿集锦篇3尊敬的各位评委，老师们大家下午好！我，虽然不是诗人，不能用漂亮的文字来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的哲学来阐述我的价值；更不是歌手，不能用美妙的音律来颂唱我的生活但是，站在这里，我感到无比的快乐；望着你们，我感到由衷的幸福，因为我是一名光荣的幼儿教师！也许有人会说幼儿教师就像一个小保姆，日常工作既繁琐又劳累，有什么幸福可言？甚至还有人看不起幼儿教师这个职业,认为教育小孩不需要什么特殊才华，只要有爱心、负责任就行身为一名幼儿教师，我也曾无数次扪心自问“教育的真谛是什么？我的价值在哪里？”如今，4年幼教生涯的点点滴滴，已经给出了答案，那就是怀揣一份恬淡，捧上一片爱心，让人生在奉献中释放光芒，在平凡中孕育崇高！我快乐，我是一名幼儿教师一一因为这份职业，我学到了更多的知识我深知，做一名合格的幼儿教师，需要掌握的知识和技能是全方位的，除了具备教育教学的基本功之外，还要有美术、音乐、舞蹈、体育、心理学、行为学等多方面能力和素质4年以来，我始终没有停止学习的脚步，认真研究幼教理论，主动探索幼儿行为特征，全面熟悉幼儿成长规律，系统掌握心理引导方法，用心发现每位孩子的性格、爱好和生活习惯，自身教育教学艺术得到明显提升在工作中学习，在学习中创造，这何尝不是一种进步和成长，何尝不是一种历练与成熟？我幸福，我是一名幼儿教师一一因为这份职业，我付出了更多的爱心四年如一日，我甘当一名小保姆，像对待自己的孩子一样，把爱心献给天真可爱的每一个小生命，从小朋友的日常起居做起，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画，唱歌、跳舞，做手工，玩游戏，包括在孩子大小便时不厌其烦的帮着提裤子、擦屁股、冲厕所……就这样，日子在平凡单调中慢慢溜走，思想在紧张忙碌中日益丰盈，生命也在平平淡淡中享受快乐，感恩一切亲爱的朋友，这又何尝不是一种莫大的幸福感呢？我光荣，我是一名幼儿教师一一因为这份职业，我获得了更多的满足从事启蒙教育工作，事关每一位儿童智力的开发、人格的形成、习惯的培养每当家长把心肝宝贝交给我，面对他们期许的目光，感谢的话语，我总感觉肩上有沉甸甸的担子，一丝一毫也不能懈怠！每一个日出日落，我都带着一份好心情踏入校园，带着一脸微笑迎接工作，一个个小生命在我的呵护下健康成长看着小朋友们一天天的懂事，一天天的长大，小刚又背诵了一首古诗，小丽又学会了一只儿歌；小彤完成了一份小制作，小辉描出了一幅漂亮的水彩画，小杰创作的童话作品获奖了，我都会乐得像一个孩子一样是的，我的工作和千千万万普通劳动者一样，纵然有着许多辛苦和负累，更多的却是耕耘过后的充实体验，是劳累过后的满足体验；我们的默默付出，托起了家庭的希望，得到了社会的认同，赢得了真诚的尊重，彰显了独特的价值！朋友们！幼儿是祖国的花朵，他们芬芳而灿烂；幼儿教师是花朵下的绿叶，我们平凡而谦逊但是，我感到无比的神圣与自豪因为我从事着绿叶的工作，因为我是一名光荣的幼儿教师！“捧着一颗心来，不带半根草去”假如有第二次生命，我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业一一幼教事业，我无悔的选择！我的演讲完毕，谢谢大家精选幼儿园教师演讲稿集锦篇4各位评委，各位老师，大家好做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己“我该怎样做一名好教师……”做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展从另一个角度来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正。