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人的性格和各科目的成绩,选了理科经历了一段时间的磨合,和周围的人又渐渐的熟络了起来,虽然学习也是十分枯燥、忙碌,但还没有太过于紧张,大家就这么跌跌撞撞的就到了高三到了高三,就再也不复以前了生活紧张而充实,每天都忙忙碌碌做不完的习题,没完没了的考试,为的就是一个标考大学我们近乎安于那种枯燥的生活,因为我们憧憬大学,每次听老师给我们讲大学,我们都非常的兴奋,觉得大学生活简直就是一种享受大学,是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰虽然,高考并不理想,自己又复读了一年,但最终我还是如愿以偿的来到了大学校园我来到大学已经一年了,但我已经从别人和周围体会到了人际关系的复杂,由于大家来自不同的家庭,不同地区,每个人的价值观念不同,矛盾难念就会产生同时在上大学之前的那段时间,在网上看到这样一段话实现一个人的价值需要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,从而成为一名优秀的人因此,除了每天和周围的人们交流,多多相处之外,就是在多读书,从而使个人修养得到提高,并确定自己的目标大致地回顾了自己的一生经历,也重新的审视了自己,重新的想了一下自己的缺点到了现在为止,自己的性格还是比较内向,不善于和周围的人们进行交流,这也使得自己的人际交流能力一直得不到提高结交的朋友也不是很多,活动的圈子也很小但是对待身边的朋友,比较随和,我一直都用心地对待,不虚情假意、自高自大,并且总是保持着乐观的态度面对生活而且在以后的日子里,我会积极的去参与一些活动,多于别人交流,多结交一些朋友,锻炼自己如今,由于自己开始在生活方面有点懒散,每天上课也是十分的松懈,不太重视,导致了学习成绩也是不太理想但是,我相信自己一定能逐渐改变过来,端正学习态度,严格要求自己,努力学习而且,在以后的日子里,我会积极地去其他学习知识,开阔自己的眼界,同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事,积极进取成功,来源于前进道路上的每一小步,所以,我会把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,也见证了自己的成长!再次看了一眼来路,看清了自己成长中深浅的脚印成长需要我们自己去慢慢体味,自己去感受,或许在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,也就证明我们又长大了一些成功与失败,总是相伴而来这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤因为,这样的人生才能更精彩!回首走过的人生路,每一次的付出都是一次饱满的充实现在的我更注重追求自我的实现,近几年我加强了在心理咨询师培训班的学习通过学习和实践,我找回了心灵的宁静,人也变得恬静、宽容、乐观、积极向上在工作实践中我慢慢地懂得面对身边的人要学会接纳、包容,少些嫉恨,多些爱心,少一些猜疑,多一些信任,努力创造真情的空间,才能与他人建立和谐融洽的关系同时我也明白,一个人再卑微,只要自信乐观,拼搏进取,定能成为一个大有益于社会的人,一个有所成就的人如我,即便卑微如尘,只要努力,也定能在尘埃上开出花来为了让自己的生命开花,我给自己确立了奋斗目标,那就是成为一个出色的建筑师,设计出更多高楼大厦,更多标志性建筑,为我的人生画上炫丽的一抹色彩生活中我肯定会遇到很多不如意的事情,令我烦心、急躁,有时也会把自己带到一个不利的境地,我应该学好调整自己的心态,自己可以笑看人生最后我想用周弘老师的一段话来结束我的这篇成长报告:“我们每个人的生命多么像滚滚长江东流水,都想流进大海这个快乐老家,水流向大海就有起有伏,也就是说我们的人生有称心就有不称心、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒绝的呢?快乐是一种智慧、是一种追求、是一种意境、是一种人生态度用赏识的观点来面对你的人生,失败你不要放弃,那是你未来的成功;痛苦你不要绝望,那是你未来的欢乐;挫折你继续坚持,那是你未来的顺利;享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样,因为这是生命中不可避免的”所以生活中有很多不如意不顺心的事情需要我们去面对,我们应该调整好心态笑看人生随着自己的成长,我能明白人生中的哲理,对自己的现状作出改进,在人生的道路上走得更顺心、更快乐第二篇大二学生自我诊改报告400字***,男,机电校企2003班学生,学号***0327,2023年10月考入济南工程职业***(机电一体化校企)专业
一、基本情况在2023-2023学年第一学期,我的个人目标定位是达到院级优秀标准,(目前没有完成目标,完成度为50%),具体情况如下
(1)、思想道德素质在思想道德素质层面,我主要针对以下几个方面进行了学习工作:
1.政治素质,一是获得院级以上优秀学生、工院之星、等得8分;二是班级同学互评10分,辅导员班主任评价10分;三是获得院级以上优秀学生、工院之星、等得8分该项合计为
362.思想素质,一是遵守国家法律、法令,无违法乱纪行为,得6分;二是无考试作弊行为得6分;三是贫困生或奖学金等申报资料真实,不弄虚作假得6分(含无申报情况);四是无违反校规校纪处分得6分五是合理使用网络,无乱发、乱评论敏感字段行为,无利用网络造成违法行为得6分该项合计为
303.道德素质,一是根据根据自律委员会督查记录,无违纪情况,得10分;二是根据宿舍管理委员会督查记录,无违纪情况得10分;三是宿舍卫生成绩学期平均分达到85分及以上,得10分该项合计为30o
(2)、科学文化素质
1.学习态度,一是无无故旷课、迟到行为,出勤率不低于95%,得5分;二是在班级内互评与教师评价中获得优秀档次,得8分;;三是按时完成作业,完成率100%,得5分,五是积极参加班级课上0讨活动,每参加10次得2分,该项合计为
202.学业成绩,本学期我的各科平均成绩为
72.89分,得
32.9分
3.专业技能,(本学期我没有参与专业技能方面的学习工作,该项得0分)
(3)、身体心理素质
1.体质健康,一是体育课成绩优秀,得10分;二是掌握基本运动知识,掌握一项运动技能得10分;;三是身体素质能够胜任本专业顶岗实习的岗位工作,养成终身锻炼的良好习惯得10分;四是早操出勤率达到95%得10分;该项合计为40o
2.心理素质,一是参与心理普查,得10分;二是《大学生心理健康教育》课程成绩得分乘以
0.1分计进一法取值,满分10分;三是能够应对日常突发事件,处理正确得10分;四是积极参加大学生心理健康节活动得10分;五是具备和谐向上的良好心理品质和健全的人格,自我评价正确、人际关系和谐得10分该项合计为50⑷、发展性素质本学期在第二课堂到梦空间,我参与了以下活动;一是实践公益参加工院行活动获得0分;二是思想成长参加工院心活动获得0分;三是创新创业参加工院创活动获得0分该项合计得分0分
二、原因分析在本学期内,我的发展性素质内的创新创业得分偏低,主要原因有以下几点1思想上没有足够重视,导致该项工作从根源上没有得到落实;2时间上分配上没有做到均衡,课余时间用于自娱自乐的较多,课下进行自学的认识不到位;3行动上不够到位,没有把计划和任务及时落实到具体行动上,导致学期内计划没有完成
三、改进措施和诊改效果通过原因分析,我要从以下几个方面进行改进1要对成效自我归因要与目标和标准对照,随时检验目标的完成情况,如果出现了偏差,及时总结原因,通过分析及时纠正2要对成效自我纠偏从目标的完成率、标准的符合度、流程的吻合度几个方面来对诊改成效进行检验对于不符合目标、标准与流程的行为,要对照标准进行整改,使之符合目标、标准和流程3要对成效自我预防发生了无法大成既定目标的情况之后,为了防止其以后再发生,就要想办法预防,及时对自己的思想和行为进行自我约束和自我管理
四、个人发展目标针对上学期的完成情况和原因分析,下一学期我的个人发展目标定位为立足于达标院级优秀标准的基础之上,向校级优秀标准努力,或高于院级优秀标准第三篇大二学生自我诊改报告400字进入大学已经一年了,这一年我过着非常快乐和充实的生活我觉得天空特别清晰我性格开朗,健谈,经常微笑,喜欢微笑,喜欢与所有人分享我的幸福我有广泛的爱好,比如旅行、听音乐、下棋和各种体育运动我是一个脚踏实地、努力学习、雄心勃勃的学生我一直严格要求自己,决心在大学生涯中取得成就,从各个方面发展自己我也是一个追求完美的人,我知道世界上没有完美的人,但我们可以追求,不断接近它,每个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个看不见的洞,我们都知道洞可以填补,就像缺点可以纠正一样,这需要我们如何填补洞,也就是如何提高自己洞是看不见的,就像人不是完美的一样,我们可能永远不会填满这个洞,好像人不是完美的,就像学习一样,学习是无穷无尽的因此,我想继续填补洞,不断学习,不断提高自己我积极参加学校的各种活动,得到了一些锻炼在领导、兄弟姐妹的指导下,我的思想素质有所提高;工作能力有所提高;文化函养有所提高;实践能力有所提高学习是无穷无尽的我想努力工作,尽力做到最好我希望在我的努力下,我能收获一个美好的大学时代,为我未来的生活打下坚实的基础第四篇大二学生自我诊改报告400字本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人德育,即思想道德修养,在大学三年生活中,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习,积极主动地向党组织靠拢智育,即科学文化知识端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力力求理论和实践的统一在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,积极参加江苏省自学考试,不断提高自身的科学文化知识,扩充知识面,努力成为适应新世纪复合型人才体育,包括身体素质和心理素质两个方面大学三年里,我不断参加各种体育锻炼,掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动在心理方面,参加校心理协会组织的活动,不断锻炼自己,塑造出坚强的意志品质,健康的人格品质,克服心理障碍,以适应多变社会发展要求第五篇大二学生自我诊改报告400字第一个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服在个寒假里,我读了《依索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理这些对于我来说会终生受益的我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基矗同时把上一学期的数学题全部做完了,这算是我补课吧在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天但前提备件是必须在单位里坚持学习和并每天算一套数学题这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在假后去公元玩我觉得现在身体比以前更结实了在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择好的课外辅导班应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则古语说得好,温故而知新,学生绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课大二学生自我诊改报告400字。