第1课殖民地人民的反抗斗争

第课殖民地人民的反抗斗争1

一、拉丁美洲独立运动

1、拉丁美洲的殖民国家

2、拉丁美洲独立运动爆发的原因1根本原因O2外因受和的影响

3、时间__________________________

4、性质___________________________________________________________

5、领导人及主要活动1在南美洲北部地区________________________

①解放，承诺

②1819年率领队伍打败军队

③解放哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“”2在南美洲南部地区,先后领导了阿根廷、、秘鲁的独立战争

6、如何评价拉美独立运动领导人____________________________________

二、印度民族起义

1、根本原因O

2、导火线____________

3、时间____________

4、参与者、、、印度王公主力

5、杰出人物——印度民族女英雄

6、结果

7、意义沉重打击了,反映了o也是19世纪中期的一个重要组成部分回印度民族大起义和中国太平天国运动的比较民族抗争斗争目标失败的原因印度民族大起义反抗英国殖民统治，侧重于反侵略被英国军队残酷镇压中国太平天国运动推翻清政府的统治，侧重于反封建被中外反动势力联合绞杀第课俄国的改革2

一、彼得一世改革

1、背景在沙皇的专制统治下，俄国盛行O

2、改革者及学习对象3＞直接目的o根本目的O目标________________________________

4、改革措施1政治_________________________________________________________________2军事一3经济4文化_________________________________________________________________5社会生活_____________________________________________________________

5、影响⑴通过改革__________________________________________________________________________________________________________________新首都_________2开启了3局限性，后来成为俄国社会发展的障碍

二、俄国农奴制改革

1、根本原因o、目的-

23、时间__________

4、领导者一

5、内容颁布

（1）农奴,可以,自由;

（2）农奴在获得解放的同时，可以，但是，所出的价钱o农奴为此付出了沉重的代价

6、性质是一次改革

7、影响

（1）1861年农奴制改革是o

（2）改革，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动

（3）局限性仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展第课美国内战3

一、根本原因___________________________________________________

1、经济类型南方北方O

2、南北方矛盾表现

（1）问题

（2）存废问题

二、导火线（借口）主张

三、经过

1、开始时间标志年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称

2、初期形势在军事上屡屡失利

3、扭转战局颁布了

①《》和

②《》

（1）时间、机构____________________________

（2）内容:

①____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________

（3）作用这两部法律深得人心，__________________________________________

4、结束1864年，联邦军队围攻“南部同盟”的“首都”1865年，南方军队投降美国内战以北方胜利告终，避免了美国分裂

四、林肯贡献为和作出杰出贡献，成为美国历史上的著名总统

五、性质（实质）美国内战实质上是o

六、影响经过这场战争，美国,废除了，清除了,为以后经济的迅速发展创造了条件

七、启示第课日本明治维新4

一、背景幕府统治危机（内忧）和民族危机（外患）

二、前提推翻幕府的统治（事件）

1、派别

2、中坚力量

3、经过1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古”政变，粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为“”

4、1869年迁都到

三、时间_________

四、改革者榜样是

五、内容政治上_____________________________________________________________________军事上_____________________________________________________________________经济上_____________________________________________________________________社会生活上_________________________________________________________________

六、影响

1、明治维新成为O

2、通过明治维新，日本o

3、实现了o

4、局限性

（1）保留了_________________________________________________________

（2）走上了___________________________________________________________

七、启示

①改革要顺应时代发展的潮流，既要重视经济发展，也要重视文化教育的发展；

②要反对民族压迫，捍卫国家独立，改革开放是强国之路；

③要勇于创新，善于学习外来先进事物，取其精华，去其糟粕第课第二次工业革命5

一、开始时间

二、特点___________

三、重大成就

（一）最显著的成就_____________________________

1、理论基础1831年___________________________________________

2、贡献最大的人物美国发明等

3、人类进入时代

（二）应用技术领域另一重大成就______________________________

1、种类

（1）1876（德）奥托

（2）1883（德）汽油内燃机

（3）（德）柴油内燃机

2、应用

（1）汽车

①19世纪八十年代，德国人制造出一辆由内燃机驱动的汽车

②1913年，,带来汽车制造业的革命

（2）飞机年，美国发明飞机@中国的被誉为“中国创世飞行大家”

3、内燃机的影响内燃机的发明在内引发了一场变革，带动了相关的的发展,为带来了极大的便利

（三）应用技术领域重大突破_____________________________________

1、原因推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生

2、相关发明

（1）19世纪60—80年代，使用新方法生产碱、硫酸、人造染料

（2）1867年瑞典化学家发明现代炸药、炸药

（3）1869年美国海厄特发明赛璐珞的制造技术，由此诞生

（4）1884年法国夏尔多内发明,开辟了新的纺织品生产领域

四、影响

1、促进了_______________________________________________________________________

2、资本主义国家_________________________________________________________________

3、主要资本主义国家出现了,资本主义由向即过渡

4、随之而来的___________________________________________________________________第一次工业革命第二次工业革命时间领先国家标志成就主要成就痴织电力动力动力交通交通进入时代新能源动力机器启示带来问题。