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文本内容:
比较,意思是就是说“如果他朝能够达成我的远大的志向,就敢笑黄巢他不是大丈夫(言下之意就是说黄巢算不了什么)”借此抒发自己的雄心壮志
3.根据对名著《水浒传》内容的阅读,可知宋江把官军追捕的消息告知晁盖及晁盖等上梁山后,遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢宋江,宋江只拿十分之一不料,这书信落在宋江之妾阎婆惜的手中阎婆惜乘机用这书信来威胁宋江交出五十两黄金无奈,为了梁山好汉着想,宋江怒杀阎婆惜,然后出走外乡后来他爹谎称死了,把宋江骗回家,大概是想念他,结果不小心被官府知道,就把宋江抓了起来,刺配江州
二、阅读
7、
1.
(1)感奋激发
(2)规划平定
2.
(1)在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵
(2)人生必有一死,寿命长短在于天命,实在不值得可惜
3.
(1)【示例】“死”“善”应读重音,表达周除临终前向孙权说的都是肺之言,体现他的忠诚之心“采”“不朽”也应重读.“不朽矣”的语调下沉,更能传达出周瑜希望孙权采纳自己建议的恳切期望
(2)诸葛亮追溯往事历数先帝之殊遇,周瑜也追述了孙策的“殊特之遇”,两文都表达出对先王的感恩之情诸葛亮说“南方已定,兵甲已足”,周瑜讲到了曹操、刘备的现状两文都分析了当时国家面临的形势,诸葛亮推荐了费臣,周瑜力荐鲁肃,两人都推荐了人才【解题分析】
1.此题考查理解古今异义词的能力古汉语中有一些字形相同而意义用法不同的词,即古今异义词以课文下面的注解为主此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可要注意“感激”的古义是“感奋激发”,“规定”古义为“规划平定”
2.本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译苟苟且全保全于在求谋求闻达闻名显达诚实在
3.
(1)题目要求从重音、语调、情感角度为乙文画横线句子设计朗读脚本可结合重点语句理解分析情感“但恨微志未展,不复奉教命耳”“此朝土阡食之秋,至尊垂虑之日也”周瑜此遗书的主要目的是向吴主孙权表明心迹,周瑜一生孤傲自负,与吴主孙权的关系是君臣加对潜在竞争对手的关系,孙权从心底是防周瑜的,周心中也明白,故而在临死前表白“死”“善”应读重音,表明周瑜的忠诚之心“采”“不朽”也应重读“不朽矣”的语调下沉,更能传达出周瑜希望孙权采纳自己建议的恳切期望我为你孙吴政权打天下,立下汗马功劳,我将死了,我推荐鲁肃这个老实人代替我,请放心!
(2)考查对文章内容的对比阅读甲文“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰”诸葛亮历数先帝之殊遇;乙文“瑜以凡才,昔受讨逆
①殊特之遇,委以腹心遂荷荣任,统御兵马,志执鞭弭,自效戎行”周瑜也追述了孙策的“殊特之遇”,两文都表达出对先王的感恩之情诸葛亮说南方已定,兵甲己足”,“方今曹公在北,疆埸
②未静,刘备寄寓,有似养虎,天下之事未知终始”周瑜讲到了曹操、刘备的现状两文都分析了当时国家面临的形势“侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之”诸葛亮推荐了费臣,“鲁肃忠烈,临事不苟,可以代瑜”周瑜力荐鲁肃,两人都推荐了人才据此整理作答【译文】【甲】亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因亲近小人,疏远贤臣这是后汉之所以衰败的原因先帝在世时,每次与臣谈论这事,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,就会指日可待了我原本一个平民,在南阳亲自耕田只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身先帝不因为我地位、身份低微,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我接受遗命以来,我日夜忧虑叹息惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明因此五月渡泸南征,深入不毛之地现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任【乙】我是个平凡的人,过去受到讨逆将军的特殊的厚爱,委托我很重要的事于是担负建威中郎将,统帅着兵马,指挥战斗,自己尽心效力于参与作战规画平定了巴州蜀州,又接着占领荆州,凭借着国家与吴主的威力,觉得事业的成功好象就在手掌之中后来因为不注意,中途得了急病,前些日子医治疗养,病却是日日加重不见减轻,人生必有一死,人的寿命有长有短,这实在不值得叹惜只是遗恨平生的志向没能得到施展与践行,又不能再受到您的教诲和差遣了现在曹操在中原称雄,疆场未得平静,刘备寄住在荆州,实在是养虎为患,天下的事还不知结局如何,这真乃多事之秋,是文臣武将忙得不能按时吃晚饭的时候,是主公思考焦虑的日子啊在这样的日子里鲁肃是个忠诚严正的人,遇事不会随便苟同,他是可以代替我的人人到临死时,他的话是善意的忠诚的,倘若对主公说来可以采用的,我死而无憾了
8、
1.1国都2一起3详细、详尽4只,只是
2.1B2C
3.1这样,在朝廷做官也担忧,被贬谪到边远地区做官也担忧2湖湘地区盗贼四起,辛弃疾都征讨平定了
4.1“忧君”在乙文中体现为,关心国家大事,立主收复南宋北方失地,详细地分析南宋朝廷面临的利弊;2“忧民”在乙文中体现为,以民为本,体察民情,体谅百姓被迫为盗的原因【解题分析】
1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义此题多古今异义词,如“国”国都所以千万不要以今释古而“偕”在现代汉语中也有“一起”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键
2.
(1)根据句意即可断句,正确的是B,即欲望/陛下深思致盗之由/讲求弭盗之术译为希望陛下认真考虑导致盗贼起事的原因,讲求平盗之术
(2)C句中加点词的意思或用法相同都是“因为”之意A前者定语后置的标志,后者“的”B前者“心理活动”,后者“做,成为”D前者“在……之后”,后者“后来”
3.本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译,如“是”这样“连起”四起,纷纷而起“悉”全都
4.题干要求分析甲文所写古仁人“忧君忧民”的政治情怀在乙文中如何体现文言文要点的分析概括要想捕捉文章信息,就得首先理解好乙文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础“忧君”体现为,关心国家局势安稳,”作《美芹十论》献于朝,甚备”平定盗贼,“悉讨平之”“忧民”体现为,以民为本,如“讲求弭盗之术,无徒恃平盗之兵”,认为不能仅仅用武力平定盗贼【题目点拨】推断实词意思有下列方法
1、联想推断法文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断
2、结构推断法文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此
3、语法推断法要根据词在句中的语法地位来推断词义
4、音形推断法汉字中有很大一部分是形声字、会意字从形旁可推知字义
5、邻词推断法运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇
(一)译文那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”唉!没有这种人,我同谁一道呢?
(二)译文辛弃疾,字幼安,山东历城人乾道六年,作《美芹十论》献给朝廷,论述(敌我)不利和有利的条件,形势的变化发展,战术的长处短处,地形的有利有害,极为详细因为朝廷和金主讲和刚成定局,(所以他的)建议不能实行后来朝廷征召(辛弃疾)做江东安抚司参议官,湖湘地区盗贼四起,辛弃疾都征讨平定了他上疏说“百姓是国家的根本,而贪吏迫使他们为盗希望陛下认真考虑导致盗贼起事的原因,讲求平盗之术,不要只靠用兵镇压”皇上下诏嘉奖他
9、
1.
(1)参与
(2)普遍,遍及
(3)实情
2.
(1)当权者目光短浅,不能深谋远虑
(2)第一次击鼓就振作士气,第二次击鼓士气就衰弱,第三次击鼓士气就竭尽了
3.C【解题分析】
1.本题考查学生对文言词语含义的理解能力解答此类题,要根据平时对课文注释的识记及积累,结合具体语境进行解释还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词在平时的学习过程中,要注重积累,加强记忆注意间(jian)参与信指实情
2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力翻译以直译为主,意译为辅,注意落实重点字词,不能遗漏,句意要通顺连贯;还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译注意关键词鄙鄙陋,目光短浅一鼓作气第一次击鼓能振作士气作,振作再第二次三:第三次
3.D”表明鲁庄公是一个昏君”理解错误,文中的鲁庄公虽然没有远见卓识,但是他能做到不耻下问、虚心向曹刿请教,可见他并非是一个昏君故D错误【题目点拨】译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国鲁庄公将要迎战曹刿请求拜见鲁庄公他的同乡说“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说“当权的人目光短浅,不能深谋远虑”于是入朝去见鲁庄公曹刿问“您凭借什么作战?”鲁庄公说“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣”曹刿回答说“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的”鲁庄公说“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话”曹刿说“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的”鲁庄公说“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)”曹刿回答说“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗如果作战,请允许我跟随您一同去”打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因曹刿回答说“作战,靠的是士气第一次击鼓能够振作士兵们的士气第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们”
10、
1.A
2.B
3.C【解题分析】
1.本题考查对文章论题的把握能力解答此题的关键是在理解文章内容的基础上来辨析论题即可阅读短文,了解内容,综合本文各段来看,本篇文章的话题是“微博粉丝的兴起原因”故选A
2.B.有误,本文没有对“微博粉丝”进行分类故选B
3.C.有误,“微博粉丝”和传统“粉丝”都能获得一种投射在偶像身上的替代性满足,实现自我认同“都”说法绝对原文第二段最后一句说“为其争取人气,照亮星途……自我实现”选项中说的“获得一种投射在偶像身上的替代性满足”是有条件(为其争取人气,照亮星途)的,并不是所有的粉丝“都”能获得故选C
11、
1.
(1)我小时候贪吃洒娘、酒糟,醉成烂泥;
(2)年夜饭,父亲享受母亲酿制的美酒;
(3)初一,各家热情招待叔伯兄弟食酒;
(4)正月,我家招待耍龙灯的宗亲喝酒吃饭;
(5)正月夜晡,乡人借着酒劲耍龙灯
(6)我出嫁那天,母亲煨酒,招待来贺的乡亲(答出四件事即可)
2.运用了动作描写,通过“操”“挖”“唆”等动词,生动地写出了我贪吃酒娘的过程
3.连续使用三个叠词,形象地写出母亲招待宗亲吃饭时需要准备的酒食的充足,表现了母亲的热情、豪爽;叠词的运用,富有节奏感、音韵美
4.表达了作者对家乡水洒、淳朴乡情的怀恋(赞美、自豪)之情;对村庄、传统民俗渐渐消逝的惋惜之情
5.示例:立冬一过,先将用山浸好的糯米洗净、沥水、旺火蒸;蒸好后,舀山泉淋至糯饭不再烫手,酒酒药水拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或絮包撼好法肚;存放三天后,三朝酒做成【解题分析】
1.要求学生仔细阅读文本然后用“人物+事件”的格式概括出来即可结合“我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快不料过了片刻,便觉屋顶零零打转,四周像井水一浮一晃的,脚下怎么也踩不着底……等父母回来,我早已醉成一摊烂泥”概括我小时候贪吃洒娘、酒糟,醉成烂泥;结合“全家团坐,如豆的灯下,母亲眯笑着将滚烫的水酒从灶上提来,一碗一碗筛满……澄黄、温烈甘酹,这逞上好水酒!父亲稳坐桌前,轻轻端起一碗热酒,含笑环视我们,将一年的艰辛和希望一散而尽”得出年夜饭,父亲享受母亲酿制的美酒;结合“初一打早,家家蒸好各色腊味,满满装上九龙盘,端出烫皮果子,再烫上几锡壶水酒,等着叔伯兄弟登门拜年时拣茶食说是茶食,其实是食酒主人一次地筛,客人一碗碗地喝”得出初一,各家热情招待叔伯兄弟食酒;结合“正月,水酒的高潮在耍龙灯的夜晡
③母亲打早就在灶房得零零转,要招待舞龙灯的宗亲吃饭呢!”得出正月,我家招待耍龙灯的宗亲喝酒吃饭;结合“坪上摆开架势,借着酒劲,鼓声擂起来,吸呐吹起来头跃起来,龙身腾起来,龙尾摆起来爆竹飞鸣,火花呼啸,人声鼎沸,整个村子便在酒的醉意中奔腾、飞舞、摇晃”得出正月夜晡,乡人借着酒劲耍龙灯;结合“我嫁那天,母亲起个大早,将暗屋里的水酒一坛一坛搬出,坛口一一扎上荷叶,哗哗倒上几大筐枇谷和木梓壳,埋住坛身,再往壳堆里埋进炭火,不一会,青烟袅袅,梓香飘荡……这便是煨水酒了!当昼,亲戚朋友、舅爷老表、家庭子叔到齐,厅厦房间坪上处处坐满了欢声笑语水酒煨熟,扯开荷叶,一壶一壶水酒提上桌子,酒香霎时飞满村坊……”得出我出嫁那天,母亲煨酒,招待来贺的乡亲根据要求写出四件事即可
2.要求学生掌握常用的描写方法及作用,然后结合具体语境分析即可结合“我肚饥得很,便操了家伙跑进厢房;在酒坛里狠狠挖一粗瓷大碗,连酒糟带酒娘,美滋滋地唆了个痛快”分析,通过“操”“挖”“唆”等动词可知运用了动作描写,生动形象地写出了我贪吃酒娘的过程
3.要求学生结合文本内容分析“水酒要大壶大壶烫足,鸡鸭鱼肉要大盘大盘煮得饱满,意元米果要满碗炒得金黄油亮,各色腊味要切得一碟一碟厚薄匀整”三句写出母亲招待宗亲吃饭时需要准备的酒食的充足,表现了母亲的热情、豪爽“大壶大壶、大盘大盘、一碟一碟”的使用使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口
4.要求学生仔细阅读文本,仔细揣摩字里行间所蕴含的情感结合“家乡的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后劲却大着哩!这酒劲,可是接了天地之气,用一坛坛乡情,加上炭火,天长日久煨出来的”得出表达了作者对家乡水洒、淳朴乡情的怀恋赞美、自豪之情;结合“可是,我的家乡在水酒里,水酒的家乡去了哪呢如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?”得出对村庄、传统民俗渐渐消逝的惋惜之情
5.要求学生仔细阅读第
③段内容“随后母亲将大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯饭不再烫手,洒上酒药水,拌匀,装进大酒坛,将酒饭挖一小穴,成酒窝,封封扎坛口,放到暗厢房里,用稻草或棉絮包捆好坛肚几天功夫,酒香便一阵一阵溢出”然后用简洁的概括即可
三、应用
12、1全民K歌是腾讯出品的侧重社群运营的K歌APP2小红你好,推荐你使用唱吧,与全民K歌相比,“唱吧”更注重唱歌本身,曲库比较丰富,音质也相对较好,打分科学性更高,你一定能借这个软件提高自己的唱歌水平的【解题分析】1下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法下定义时必须抓住“全民K歌”的基本属性和本质特征,“腾讯系产品,侧重社群运营”“社交类型的K歌APP”2语言交际试题,首先要有称呼,再者注意礼貌用语,语言要得体,围绕“全民K歌”和“唱吧”各自的优势比较,推荐即可
四、综合性学习与写作
13、最美的痕迹雄鹰飞过苍穹,却留不下任何痕迹;蜗牛虽行咫尺,但每一步都有生命的光辉“一步一个脚印”是学生生涯最真实的写照回顾往事,哪些困难和痛苦,却是心中风景画中最亮丽的一笔有人说,爬上金字塔的有两种动物,一种是雄鹰,因为它有强健的双翅,这对于它来说是一件轻而易举的事而另外一种,则是蜗牛,比起雄鹰,它是那么的微不足道,甚至一脚可以踏在脚下,但是你虽踩坏了它的身体,但它那种坚毅的精神却永远铭记在人们的心中我经常观察小小的蜗牛我把它放在地面,看它背着沉重的房子,锲而不舍地爬向前方我还时不时的把她抓回原点,它没有放弃爬行,仍然在坚持细心的人会发现,蜗牛爬过后会有一条痕迹,再阳光的照耀下,闪闪发光,是那么的耀眼,那么的美丽,给大地留下一片光彩凝视着坚持不懈的蜗牛,引起了我对生活的深切感悟我们何尝不像这只蜗牛?从小学走进了中学,学习的负担常常会使我们喘不过气,每天奔波在两点一线之间但是学生们却都很满足,因为他们的成长之路是美丽的,每天都可以汲取新的知识我们就像是春天的竹笋,贪婪地吸收老师撒下的知识的甘露,不知疲倦,奋力向上,人人都想长得更高更壮,有朝一日可以成为国家的栋梁于是,我把蜗牛看作是我的榜样在学习上,要扎实稳固,一步一个脚印,不怕前方道路上的荆棘,不知困苦,不知疲倦地努力奋斗,不向挫折屈服,拥有一种顽强坚毅的精神,让自己的学习道路更美作为学生,我们没有雄鹰天生的双翅展翅翱翔,但是我们可以做一只微小的蜗牛,让我们人生道路中的每一步连接起来,成为天空下一条最美的痕迹在那时,困苦和磨难就是一颗颗五彩石,点缀人生【解题分析】题目一是命题作文痕迹就是事物留下的形迹,它是一种经历,一种见证回顾青春路上,你都留下过什么样的痕迹?“最”是表示“美”程度极深,无与伦比从写作题材上看,“痕迹”可以是实实在在的“物”可以是一叠叠的证书和漂亮的成绩单,它们是你求学路上充实的痕迹;可以是手上一个厚厚的茧和纸篓里无数张涂鸦的稿纸,它们是你漫漫写作路上的痕迹;可以是跑道上流下的点滴汗水和手上擦伤留下的伤疤,它们是你体能训练中进步的痕迹……它们见证了你由懵懂无知到沉静成熟,由低落迷茫到逐渐坚定自己的信念成长路上,总有这样的“痕迹”可以写“痕迹”带给生活、学习哪些启发,对自己有何意义,在未来道路上,还应留下什么样的痕迹,以及怎么留下让自己最满意的痕迹“痕迹”也可以写“虚”可以是关爱、善良、理解、包容、诚信等美好情感带给自己的心灵触动,这些情感在“我”的心里留下“最美”的痕迹也可以是享受到某种心境而带来的愉悦之感在“我”心里留下的痕迹可以选择陌生人的帮助、理解,表现大爱带给自己的感动;可以选择与大自然神交,表现美好景色带给自己的心灵触动特别要注意的是,行文中要有扣题意识,适时表达“最美”的心理感受,表现心灵的波动,点明这些情感在“我”心里的影响力题目二是材料作文阅读材料内容,狐狸之所以犯了两次相同的错误,与它选择“晨曦和正午的阳光”作为镜子有关晨曦不负责任地拉长了它的身影,使它错误地认为自己就是万兽之王,并且力大无穷无所不能;而正午的阳光又让它对着自己缩小了的身影忍不住妄自菲薄聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去人贵有自知之,虽然认识自己让自己保持自信,但能否正确认识自己、客观看待自己,是最关键的从“人贵有自知之明”“保持清醒的头脑”“看清事物的本质”等等,来拟题选材和立意此文写成议论文或夹叙夹议的文章比较好【题目点拨】选题作文要求“多中选一”,切记不可犹犹豫豫,反反复复;多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性,但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔,一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择,很多学生根据自己的喜好进行写作,在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用,搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成,唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分料过了片刻,便觉屋顶零零打转,四周像井水一浮一晃的,脚下怎么也踩不着底……等父母回来,我早已醉成一摊烂泥父母虽没有贵骂,但从此,我晓得了酒娘的厉窖,再也不敢贪吃
⑥一个月后,酒娘汩泪出齐冬至那天,将山泉烧开,凉透,兑入酒中,从此封坛藏冬
⑦一阵阵爆竹声中,迎来了我们盼了一年的美餐——年夜饭全家团坐,如豆的灯下,母亲眯笑着将滚烫的水酒从灶上提来,一碗一碗筛满……澄黄、温烈甘醇,逞上好水酒!父亲稳坐桌前,轻轻端起一碗热酒,含笑环视我们,将一年的艰辛和希望一散而尽
⑧初一打早,家家蒸好各色腊味,满满装上九龙盘,端出烫皮果子,再烫上几锡壶水酒,等着叔伯兄弟登门拜年时拣茶食说是茶食,其实是食酒主人一次地筛,客人一碗碗地喝喝得脖子有点粗时,男子佬们开始划拳,声音在屋子里炸开来;田坂里的春天嘤嘤一片笑了,酒香和着瑞气飞满油莱花
⑨正月,水酒的高潮在耍龙灯的夜晡
③母亲打早就在灶房得零零转,要招待舞龙灯的宗亲吃饭呢!水酒要大壶大壶••••烫足,鸡鸭鱼肉要大盘大盘煮得饱满,蕙元米果要满碗炒得金黄油亮,各色腊味要切得一碟一碟厚薄匀整……龙灯远远••••进村了!最后在我们屋场宗厅里停住男子佬纷纷上前邀请耍龙灯的宗亲家里喝酒吃饭,握手抱豢,数烟递突,恭蓦发财,欢言笑语,好生热闹⑩几小时后,锣鼓喷呐重新炸响,要龙灯了!村人陆续重新聚拢,耍人早已个个喝得天南地北、脚下腾云坪上摆开架势,借着酒劲,鼓声擂起来,喷呐吹起来头跃起来,龙身腾起来,龙尾摆起来……爆竹飞鸣,火花呼啸,人声鼎沸,整个村子便在酒的醉意中奔腾、飞舞、摇晃⑪家乡人办喜事称“作酒”,做寿、嫁娶、过火迁新屋、婴儿满月都会有水酒,可见水酒的主角地位记得我嫁那天,母亲起个大早,将暗屋里的水酒一坛一坛搬出,坛口一一扎上荷叶,哗哗倒上几大筐秋谷和木梓壳,埋住坛身,再往壳堆里埋进炭火,不一会,青烟袅袅,梓香飘荡……这便是煨水酒了!当昼,亲戚朋友、舅爷老表、家庭子叔到齐,厅厦房间坪上处处坐满了欢声笑语水酒煨熟,扯开荷叶,一壶一壶水酒提上桌子,酒香霎时飞满村坊……后来母亲告诉我,那次很多男子佬喝得扶墙靠壁,几天功夫才从床上爬起如今,我偶尔回去,遇见那些男子佬,他们还拍脑门“哎呀——你这细侪子都这般高了!嫁你的时候,酒太好了,又香又雄又上口,后劲大着哩!把我害苦了⑫是啊,家乡的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后劲却大着哩!这酒劲,可是接了天地之气,用一坛坛乡情,加上炭火,天长日久煨出来的可是,我的家乡在水酒里,水酒的家乡去了哪呢如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?注释
①煨:音
②甑z3ng:蒸食物用的炊具,底部有许多小孔
③夜晡bii:晚上
1.本文围绕家乡的酒,除了写母亲酿酒的过程,还写了哪些事请概括出其中四件
2.从描写的角度赏析第
⑤段画线句子
3.赏析第
⑨段中加点词语的表达效果
4.第⑫段表达了作者哪些情感?
5.请根据本文内容写一段说明性文字,简介“三朝酒”的酿制过程不超出所给字格
三、应用
12.阅读下面一段文字,回答问题“全民K歌”是社交类型的K歌APP,属腾讯系产品,侧重社群运营比如可以用微信和QQ登陆“全民K歌”,直接导入好友,此外还有官方的家族,线上K歌房等说到底,“全民K歌”打的还是社交牌而“唱吧”是打造生态链,在线上运营线上商城,线下经营KTV而且“唱吧”更注重唱歌本身,曲库比较丰富,音质也相对较好,不少媒体都曾报道“唱吧”的打分比全民K歌科学性更高根据上面的文字,给“全民K歌”下一个定义小红很喜爱唱歌,今年初三毕业后,她想利用暑假提高一下自己的唱歌水平,请你从“全民K歌”和“唱吧”中推荐一款给她,并告诉她理由
四、综合性学习与写作
13.从下面两题中任选一题作文
(1)命题作文泰戈尔曾说“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过”其实我们的生活和经历也是如此,只要我们真实的努力过,那些曾经的一切都可以成为我们生命中、记忆中最美丽的痕迹请以“最美的痕迹”为题写一篇文章要求
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不得抄袭,不要套作
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文纪伯伦在其作品里讲了一只狐狸觅食的故事狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影说“今天我要用一只骆驼作午餐呢!”整个上午,它奔波着,寻找骆驼但当正午阳光照在它的身上时,它再次看了一眼自己的身影,于是说“一只老鼠也就够了“大师笔下的“这只狐狸”在现实生活中大有人在尼采曾经说过“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去”这个故事至少给我们这样一些启示人要能正确认识自己;人要保持清醒的头脑,不被假象所迷惑;人要懂得根据实际情况调整目标请根据以上材料,自选角度,写一篇文章要求
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名参考答案
一、积累
1、B【解题分析】“隐含”的意思是“隐约含有;暗含”,“散发”的意思是发出“彰显”的意思是鲜明地显示据此确定第一空应填“散发”,第二空应填“隐含”,第三空应填“彰显”o故选B
2、D【解题分析】A.银箸(zh立)、自怨自艾(yi)B.憎恶(zeng)>转弯抹角(m)C.栈桥(zh=n)、转瞬即逝(jD.正确♦♦・••••
3、A【解题分析】A项标点错误,这句话是陈述句,不是疑问句,将“问号”改为“句号”
4、A【解题分析】A.正确;B.“宾宾有礼”应改为“彬彬有礼”,“雷廷”应改为“雷霆”;C.“儒养”应改为“濡养”,“胁持”应改为“挟持”;D.“券养”应改为“豢养”
5、
①可远观而不可亵玩焉
②至若春和景明
③而伯乐不常有
④达则兼济天下【解题分析】考查学生对名篇名句的背诵、默写能力在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字一些易错字可以结合词义背诵此题中注意“亵、兼、济”的书写
6、
1.施耐庵歌颂(描写)农民起义
2.这两句诗的意思是如果“我”加入了黑道,即便是黄巢也算不了什么这表明了宋江此刻已有了反心,借此抒发自己的雄心壮志
3.宋江救了劫取生辰纲的晁盖等人后来宋江不慎,与晁盖的通信被小妾阎婆惜掌握与朝廷重犯有秘密交往是死罪阎婆惜以此敲诈威胁宋江宋江因此杀了阎婆惜,毁掉了私通梁山的证据杀人之后宋江被逮捕,最后被判处发配江州【解题分析】
1.《水浒传》中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景,是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说
2.“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”,可以理解为反诗,黄巢是唐末农民起义的领袖,这里宋江把自己与黄巢做。