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文本内容:
在追求这一个梦想的过程中,我也曾想过放弃,但当我看到那些受到我帮助的人的笑脸时,我的这份放弃的念头便逐渐消散,自己的脸也不由露出了灿烂的笑容无论这追梦的过程如何困难,无论要经历多少痛苦,我都不会放弃,更不会后退,只会继续向前跑,去用尽自己的力量追求那只属于自己的梦想,拿下那只属于自己的一盏“明灯”!这个梦!助人梦!我的梦!我与李白的一次邂逅恍惚之间,我回到了公元756年,在长江边的庐山上,我开始了崭新的人生在没有遇到老者之前,我只知道与邻居家的小孩子一起嬉笑玩耍,一起捉蝴蝶,一起追逐打闹,不知道什么叫学习直到有那么一天……我独自一个人走在山间小道上,看着周围连绵起伏的山峦,闻着野花散发出来的阵阵花香,我深深地陶醉在其中像是深秋幽谷里传来的风声,苍苍悲伤的古琴声响起,接着是哀婉的歌声好悲伤的啊!不由自主地,我往前走了一会儿,看见在一个草亭里,坐着一个白发老者,他正在怅然地弹奏着古琴,悲伤的曲调直冲我的耳膜几分钟后,那老者唱罢,又捧起一只酒杯,豪爽地喝了下去从这位老者的外貌来看,他几乎已年过花甲了我胆怯地走了上去问道“请问,这位老者怎么称呼”老者看了看我,说“我乃李太白,人称诗仙,但那已经是很久以前的事了,我现在已经隐居这山中了”啊,老者的这番话惊得我差点没回过神来,他就是“诗仙”李白啊!我目瞪口呆地说“那……那……那请您给我做一幅画,好吗?”他立即拿出笔墨纸砚,铺展开来,面对庐山的瀑布,他挥笔泼墨,不一会儿,庐山的样子出现在这张纸上,画上的庐山瀑布是那样逼真,真没想到,李白的画也这么惟妙惟肖,我再一次被震撼了!这时,他遥望着磅礴的瀑布,脱口而出“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”是老者在作诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,多么气势恢弘的一首诗啊!“这题目可要好好想想”老者捋了捋胡子,一边自言自语,“看!”他摇了摇头,看来“看”这词被否认了“望!”老者精神焕发”对,望瀑布!望一一庐山瀑布!”老者话一说出口,就立马挥笔写下了这首诗一一《望庐山瀑布》我站在一旁拼命地鼓掌告别了老者,这次,我带回了最大的收获一一诗配画《望庐山瀑布》从此以后,我又过起了快乐的日子,写字和绘画成了我最大的乐趣!【解题分析】题一“梦”即理想、目标,不能流于肤浅;围绕“追梦”,重点写如何追,写自己的奋斗、努力的过程,着重表现自己的精神和个性;可以写人、写事、写画面(一幕一幕)题二“我与的一次邂逅”关键词“邂逅”的意思没有相约而遇见结合自己的作文素材积累和提示材料补全题目所补内容是一位作家或名著中的人物要求学生了解该人物的生平事迹,作品等然后围绕其作品或相关故事情节,进行合理的想象行文即可【题目点拨】命题作文首先要审好题不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么下联:子孙心领神会承
四、综合性学习与写作
13.从下面两个题目中任选一题,按要求写作.•••♦题目一请以“追梦”为题目,写一篇文章题目二“我与的一次邂逅”中国文学史星光璀璨,那些作家,如李白、杜甫、苏轼、李清照……那些作品中的人物,如诸葛亮、孙悟空、江姐、骆驼祥子……常常令我们魂牵梦萦假如我们能够跨越时空,与他们发生一次神奇的邂逅,会有怎样精彩的故事上演呢?请你在题目横线处填写一位作家或名著中的人物,发挥想象,写一篇文章要求
(1)请将作文题目抄写在答题卡上
(2)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名参考答案
一、积累、D1【解题分析】D句子中没有语病A递进关系颠倒改为“不仅改变了运营商和消费者对华为手机的认识,而且成功树立起中国智能手机在国际上的良好形象”B“近
45.6亿元左右”中“近”与“左右”语意重复,可删去一个C句式杂糅,”的获得”与“而取得”必须删除一个
2、C【解题分析】C项正确ABD三项修改为A.崭露头角(位);B.繁弦急管(xiAn);D.咫尺(zhi)o•••
3、C【解题分析】Ajin血,Bsudshu6,根深地固-----------------根深蒂固Dqaoq诒o,无精打彩------------无精打采故选C
4、C【解题分析】。