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英语考试没考好反思因为疫情不知不觉个月的网上学习已经过去了,对学生们个多月的网上学习进22行了在线测试,考试结果和学校上课时有了很大的变化,有的孩子大踏步的前进,有的孩子的成绩却一落千丈,平时在学校能考多分的学生考多,9080而平时在校考的不是很好的同学在这次考试中进步很大通过这次考试,我总结几下几点本次检测优点:、绝大部分家长都能积极配合教师顺利完成检测活动
1、学生答题秩序良好,书写清楚工整,大多数孩子做完题能够积极2检查、知识掌握情况:基础知识比较牢,语文的字词,数学的计算出错、领取试卷及答完题后,都能按照教师要求及时上传试卷4较少这与家长跟教师的密切配合是分不开的3存在问题
一、英语课文回顾〃题目丢分较多,一些孩子没能很好的理解题意,没有认真审题加上对课文的印象不深,导致丢分较多发生这种情况的主要原因是因为这类题型最近基本没有涉及,孩子们已经把教师以前强调的做法忘记数学中的解决问题也是这个原因造成的丢分现象4在检测过程中,部分学生不能熟练地运用钉钉视频会议,出现退出会议无法进入这样一来,就使得教师在考试过程中无法全程对学生进行监督原因主要是在这之前我们上课都是用直播的形式,视频会议用的次数相对较少,再加之部分学生家长年龄大,对于网络的利用很困难
三、考试过程中,个别家长没有全程陪同,一直没有进入视频会议,这两个后进生的平时交作业完全不按老师要求,不提交作业图片,没有提交背诵作业,做作业〃偷工减料〃,学习态度不端正是这次考试不好的主要原因由于处在疫情这样一个特殊时期,我没能依据学生情况制定出科学合理的复习及学困生辅导计划,没考虑过学生写字速度慢,布置作业没有分等级对学困生的〃困难点〃抓得不够准,也不够全面,导致他们在考试的过程中束手无策那些考试成绩优秀的学生,他们的线上听课学习非常认真,主动与你连麦互动回答问题,老师线上作业完成的很棒这些学生无论在什么样的环境下进行学习都有很好的自律性针对以上存在的问题,今后的改进措施如下:育,帮助学生养成自觉学习的好习惯真正的要做到家校协同,鼓励家长、让学生家长自身认识到线上学习的重要性,多对学生进行思想教引导孩子认真学习,充分调动学生家长的积极性,让家长当好教师的角1色、加强自身讲课的能力,让孩子在趣味中获得知识,乐于参与学习2活动,增加视频会议的考试次数,加大训练密度,及时反复巩固旧知、关注学困生,采用多种方法的帮扶,给予更多的关心,比如:做到3课堂上多提问,线下多关心,对他们的作业争取做到一对一指导,或者给学困生单独进行视频会议讲解使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高、今后教学活动中,要做到知识点细化,分类练习,做好知识的梳理,4定期对所学的知识做小测试,以便发现教学中存在的问题,及时纠正听课不停学,成长不延期,在这场疫情没有结束时,让我们师生共同携手,克服困难,共同进步。