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对教师职业的认识和理解演讲稿对教师职业的认识和理解演讲稿尊敬的各位领导、各位评委大家上午好!今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!十九年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高今天的我,虽然立志做个好教师却仍然算不上真正意义上的好教师,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭濮阳县城关镇东关小学在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟并且学会了感恩、理解、包容学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性命令只会指挥人,榜样却能吸引人教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、积极的爱精诚所致,金石为开我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡!没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到严慈结合,切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子在每次上课时,我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生,用爱去感染我的学生,让学生时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话当学生看起来最不需要爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时刻的确,作为一名老师真应该像园丁一样,精心播种,耐心等待,因为不同种子的花期不同,只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露,相信他们总有一天会花开枝头所以我能做的就是用我的细心、耐心、爱心,精心耕耘、静待花开!我的演讲完毕,谢谢大家!对教师职业的认识和理解演讲稿尊敬的各位领导、各位老师大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的教师职业》以前上学的时候,有人问我长大以后你想做什么样的工作?我会毫不犹豫地说我要当一名老师,因为在我的心里,老师是传道、授业、解惑的人,是孩子们美好心灵的缔造者,是智慧和知识的传播者,是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业因为我对教师这个职业有着特殊的感情,于是我读的是师范院校,毕业以后我光荣地加入教师这个大家庭,成为实验小学一名平凡的老师岗位平凡,但是我的工作并不平凡,每天,我站在这个三尺讲台上,向孩子们传授知识,播撒希望,我无比的自豪;我是他们的老师,也是他们的第二任母亲,我要用母亲一样的爱去关怀这些孩子,呵护他们,爱戴他们天凉了,我会提醒他们多穿点衣服,别感冒;放学了,我会看着一个个孩子让家长都接走我才放心;上课时,我会观察每一个孩子的学习情况,有谁不开心了、有谁没来上课等等听起来这都是一些琐碎的事情,有时候,我也迷茫、也苦恼,但是我看着我身边的那些同事默默无闻、无怨无悔地做着一样琐碎的工作,像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业时,我感动了,我要为我这个神圣的职业奉献终生每年的教师节,当我收到学生们送给我的一支花,一张贺卡,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十多年,我被自己周围的人感动着我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我老师好;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生古人云一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,作为一名教师,我一定以身作则,为人师表,把教师这个无上光荣的职业做的更好,更精彩!我的演讲到此结束,谢谢!对教师职业的认识和理解演讲稿怀着对教育事业的热爱,我成了一名小学教师,在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想;自参加工作以来,我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去,积极探索先进的教育教学理念,尽情享受教书育人带给我的快乐一个个学生是一朵朵花蕾,我就用心热爱着每一个孩子我尊重信任学生,工作几十年来,我把爱的种子撒向全体学生,学生也把爱的鲜花送给我,我付出的同时也有了丰厚的爱的回报作为一名教师,我热爱学生,更热爱这份崇高的职业我总是认真对待教育中的全部工作,用爱心去温暖每一个学生因为我深知教坛无小事,教育往往是于小事上显风格,于细微处见精神作为一名教师,我在搞好教育教学日常工作的同时,还积极开展各项活动,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活出于对我的信任,领导把学校安全工作交给了我,在我的努力下,创建了和谐的平安校园从师几十年以来,我一直担任班主任工作,工作繁杂而充满乐趣,一个个孩子赋予了我工作的热情,让我变得更加有责任心、更加细心认真新时期的教师面临了许多的新的教育问题,我们要努力完善自我,用心去发现问题,尽力去解决问题从学生的利益出发,一切以学生为重,在教学的第一线为我校的教育事业增添光彩!。