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课题快速跑、换物赛跑学习阶段水平二学习目标在游戏比赛中学会不同的换物方法,发展自己灵活奔跑能力学习内容快速跑、换物赛跑学习步骤.
一、游戏活动,活跃情绪教师活动、组织学生集队、练习队列
1、组织学生用红领巾蒙脸,进行抓人游戏2学生活动、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验〃快、静、齐〃的集队要求
1、细心听,了解游戏方法要求,积极快乐地进行游戏活动2组织四列横队到自由分组分散XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX团结合作、搬运器材告诉学生游戏所需要的器材名称、数量、地点教师活动、1指导学生分配任务,合作完成任务、2指导学生布置场地、3了解游戏所用器材,了解器材名称学生活动、1小组商量,在组长的安排下合作完成搬运任务,把所用器材运到活动场地比一比,、2赛一赛,看哪一组布置得又快又好、3组织分组分散
三、积极游戏,领悟方法按学生所布置的场地,提出要求,组织学生尝试换物游教师活动、戏1提示学生换一种场地布置方法,进行换物游戏、2增加换物难度,组织学生换物游戏、学生活3根据教师提出的要求,进行最简单的换物赛跑游戏——横向换物动、1在第一次的经验上,大胆在想象纵向换物赛跑,体验游戏的方法和规则、2在不断增加的物品和换物点的上进行换物赛跑游戏,体验不同的换物方法、换、3物次序组织四路纵队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
四、拓展延伸教师活动提出分组要求和活动要求,组织学生活动巡回观察指导学生活动,善于发现学生的闪光之处学生活动按教师提出的要求,在组长的带领下自主地进行游戏,进一步体验换物赛跑游戏的乐趣积极地表达自己的心情场地器材田径场一片呼拉圈个20。