文本内容:
小学生信息道德培养的活动设计方案
一、活动主题学生信息道德培养
二、活动对象小学三年级学生
三、活动目标培养学生正确使用网络开展学习与工作,具有良好的网络社交礼仪,做提倡健康上网的学生
四、活动内容积极开展“文明网上行”主题活动通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷
五、活动过程
1、活动导入人类社会已经跨入了信息社会,了解网络给我们生活带来的利与弊,神奇的网络已经走进了校园,进入我们每个教室,每个家庭,给我们的学习生活确实带来了许多好处,网络给我们生活带来哪些好处?
2、活动过程活动一交流方式更多样,以前人们联系主要通过打电话、寄信等方式,而现在即时通讯工具QQ、E-mail,社交网络等方式则开始占据主导地位很多本来需要跑腿才能解决的问题,现在“在线传输”就可以做到了同学们利用博客或空间日志写心里话、转载文章、上传照片等平时一些不好启齿的话语或心情,通过博客、空间等表达出来,通过相互留言或者评论进行交流娱乐方式更多彩;网上进行学习;查找资料,获取信息;交流方式更便捷;生活更加便利活动二网络是先进的,也是危险的它改变了我们的生活,也充满着陷阱和诱惑电脑展示网络中出现的一些危险及伤害的真实事件引导学生思考:我们应该如何面对网络怎样上网才是文明上网、健康上网呢?活动三提出倡议《文明上网做网络时代好公民》活动四学习《全国青少年文明网络公约》
六、活动总结.同学行,我们青少年是祖国未来的建设者和接班人,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望让我们行动起来,远能够遵守网络文明公约,学会网络安全,文明的生活,文明上网,健康成长。