优推我身边的好老师的演讲稿合集

优推我身边的好老师的演讲稿合集优推我身边的好老师的演讲稿合集一尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是四年级一班的苏延开今天，我演讲的题目是《我们有个“严”老师》身材魁梧，目光睿智他，就是我们威严的仇老师同学们站在他面前，都会情不自禁地心生敬意，抬头仰望仇老师的严，严于课堂一堂语文课上，仇老师津津有味地讲，同学们聚精会神地听两个同学却窃窃耳语仇老师没有点名批评他们，而是一边讲课，一边用严厉的眼神告诉他们“好好听课！”那两个同学看到仇老师的威严的目光,马上坐好认真听课了别的课堂，仇老师也经常站在窗外留心观察学生听课情况，私下与课堂上表现“不自觉”的孩子促膝谈心他那语重心长的教诲更让同学们严格要求自己仇老师的严，严于习惯有一段时间，我为了追赶速度,写字有些潦草仇老师看到我的作业严肃又不失亲切地对我说“字如其人，见字如面呀！想给别人留一个好印象，就默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着特别是看到我和波亚上午第三节课有课时，她总会为我俩买好饭菜这使我很感动，也很感谢她王☆☆老师在工作中，一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的心空下她班有一名女学生，妈妈神经错乱，父亲也逃离了这个家，只有年迈的外婆独自一人支撑着这个家没有爸妈的叮咛，孩子变得淘气贪玩，常常不做作业，上学也经常迟到面对孩子的表现，王老师是看在眼里，疼在心里，常常在放学后教她读拼音、读生字，做好作业再回家还告诉她做人要想不被人瞧不起，就要自立自强，同时要求全班同学给她更多的关心与帮助渐渐地，这位学生有了很大的转变，以前语文考试不及格，现在居然能考到八十多分，书写也比原来工整了许多张☆☆老师心底善良，能处处为学生着想，无论哪个小朋友有错误、有缺点，她都能正确引导，使之改正她也是一个富有爱心的人，在别人有困难时，总会尽自己的所能去帮助他们，每一次的捐款活动，每一次的义务献血，总少不了她的一份子她性格开朗、活泼，跟她在一起，总有一种快乐在你身边围绕我的身边还有一位好老师，她的认真，她的敬业同样感动着我，她就是何☆☆老师她不光教学上要求上进，方法新、思路广，对自己高标准严要求，对教学工作也倾注了大量的心血她每年执教两个班的数学，上个学期还担任三年级的奥数辅导，但她却任劳任怨、毫无怨言，为了提高两个班学生的数学成绩，在办公室里常常半天见不到她的身影她还是一个优秀的副班主任，能积极配合班主任做好各项工作，每当她看到个别男同学衣着单薄、家庭生活困难，她就从家里拿来儿子的衣裤送给他们穿记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲劳赶着批改作业……我却记得清孩子在她生病时悄悄放在她桌子上的那一包润喉糖；记得清在她疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清当朋友送给她张茶楼的消10费券时，她兴冲冲地跑来对我说“组长，我们又可以去搞工会活动了……这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完！在白泉小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽,那就是教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无所有，我们拥有同一片广阔的天空在同一片天空下，我们用爱播撒出希望……我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师！要好好写字更何况你是一班之长，再写！”从那以后，我牢牢记住仇老师的教诲，逐渐养成认真书写的习惯不仅如此，班里有些同学课堂作业不能及时完成，仇老师就牺牲下午放学后的休息时间，手把手辅导、讲解，等到全部结束时,窗外已经是灯火阑珊仇老师的严，严于律己与我们一起走过的一千一百多个日子，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，他每天七点二十准时来到教室指导我们读课文、背课文；每一课都制作图文并茂、内容丰富的课件；每一节课都旁征博引、生动有趣；每一项作业都精批细改直到有一天，一向身体强健的仇老师腰椎间盘突出不能站立，嗓子也嘶哑地发不出声音仇老师病得不轻呀！医生建议卧床静养，至少一周躺在床上的仇老师，仍旧发短信叮嘱同学们的学习可他放不下我们，仅仅休息两天，就又吃力地站上了讲台……金杯银杯，不如别人的口碑！每当从别人不经意的谈话中听到对仇老师交口称赞时，我们想说；“仇老师，您是我们的‘严老师，做您的学生我们无比自豪！”我的演讲完毕，谢谢大家！优推我身边的好老师的演讲稿合集二从幼儿园到六年级，我遇见过许多老师，每一个老师都对我很好，而我觉得最好的老师，是我的现任语文老师一一余老师记得第一节语文课，余老师从门口走进教室，我们全班都说了声“好漂亮啊！”的确，余老师虽然个子不高，但却身材匀称，一身黑色的连衣裙更衬托得她端庄优雅；一双大眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴不点而赤余老师微笑着说:“同学们，早上好，我是你们的‘语文老师，我叫余永，余是年年有余的余，永是永恒的永”当我们听完余老师的自我介绍后，更加惊呆了哇，这位老师的声音果然像她人一样清脆甜美接着，她为我们吟诵了一首她自己创作的打油诗生命多彩，倍加珍惜文海浩瀚，习练不息坚持不懈,学问累积能文能理，你最‘得戚！余老师真是用心良苦啊，以此来激励我们好好学习我听了余老师一番话后，更加坚定了学好语文的信心余老师上课与众不同，教学方法灵活比如，她在课堂上推行“乱点鸳鸯提问法”每一节课，她都注重培养学生个人的思维能力，口头表达能力，但每一次提问，你都不知道她会提问谁，她只喊座号，让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而不得不专心听讲，进入自危的状态，促使全体同学专心听课,积极思考问题其实呀，经过我的留心观察，虽然余老师只是喊座号，但她的提问是有玄机的，是有目的的有时是提问成绩好的学生，有时是提问一些胆小的学生，有时是提问一些基础不好的学生一一正是这一绝招，让我上课变得更专心致志了，不敢有半点大意毕竟，我是班长啊，怎能让余老师失望呢？怎能不在同学面前做个表率呢？余老师，真服您！余老师除了注重培养我们的各种语文能力，在思想上还对我们谆谆善诱记得有一次，我考试得了全级第一名，我有点沾沾自喜，洋洋得意了，做作业也马马虎虎应付了事余老师察觉到我的不良表现，就语重心长地对我说“小渝,你作为一名市优秀少先队员，你应该懂得，学习不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己学习来不得半点虚假,想学到真本领就要踏踏实实地老老实实地去学同时，学得好不是为了炫耀，而是为了让自己的人生更充实更精彩虚心使人进步，骄傲使人落后啊！听了余老师的一番话，我仿佛懂得了许多许多看到了很远很远……看着余老师头上的丝丝银丝，我不禁想起这样一句诗黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋余老师上的每一节课，余老师说的每一句话都将会刻在我心里，指引着我迈向美好的未来这就是我身边的好老师一一余永老师优推我身边的好老师的演讲稿合集三尊敬的老师:小草，只因有雨水的滋润得以茁长成长；白纸，只因有五彩的颜料得意绚丽多彩；野马，只因有辽阔的草原得以无限驰骋；而我们只因有老师的教导得以获取知识我们的班主任是一个多愁善感的人，一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔，她温柔大方，她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着记得上一年冬天一个寒冷的夜晚，我发烧了，头隐隐作痛，我的室友看到我这样很着急于是她们冒着寒风，穿着单薄的衣服，把班主任叫了过来当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来，摸摸我的头，觉得很烫，就准备到附近的诊所看病，但是已经夜深了，校园里一片寂静,一切都进入了睡眠状态在黑夜的笼罩下，只有班主任还在焦急的为我忙碌医生帮我打了一针并且帮我开了些药回到寝室后老师亲自帮我把药调好，喂我喝下，待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好又在我耳边轻声的说“没事了，不要再担心了，明天会好的”接着又等我闭上眼好一会，老师这才悄悄的离开第二天，老师一见到我就焦急的询问我的病情我们的斑竹就是这样对我们无微不至的照顾在这一学期，我不知怎么了，成绩在我看来是一落千丈,一发糊涂的无法收拾，每当成绩将要出来时，我的心情都会非常紧张，成绩出来了，看着自己不及格的成绩是，我的心都凉了，带着一脸的沮丧默默离开回到座位上漫无方向的思考着，上课没心情听，下课胡思乱想，一连好几天都是无精打采的终于有一天班主任发现了我，下课把我叫到办公室，我以为老师要批评我可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来，那是既温柔的声音老师对我的微笑，那温柔的声音都在一点一滴的融化着我冰凉的心“怎么了，最近怎么这么消沉啊是不是因为你的成绩啊？”我略为点了点头，可当我点头的那一刻我的眼泪掉了下来我抬起头，老师为我拭去了眼泪，轻轻的抚摸了一下我的背，顿时觉得后背有一股暖流，老师的手好温暖啊！“不要再这么消沉了,老师看了也是十分心痛了我回到教室后，脑海里一遍又一遍响起了老师对我说的话，我不能对不起老师，不能对不起老师对我的期望，不辜负老师对我的鼓励和支持人一旦得到鼓励、支持、和信任，心里的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲班主任在我最脆弱的时候给予了我莫大的帮助她用那充满鼓励和信任的眼神告诉我只要有目标、有信念、有行动、有坚持，一切都不是问题老师是伟大的她如阳光般把人与人之间的那座冰山融化，她如和谐的音符般唤醒冷漠、孤寂的心这就是我们的班主任一一段老师优推我身边的好老师的演讲稿合集四在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想；用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁她们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂；她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少每天清早，走进白泉中心小学的校园里，你总能看到这样一位女教师，她手里拿着一把扫把，从学校的这一头扫到那一头，每天一刻也不停，不怕苦、不怕脏，把学校的卫生工作做得踏踏实实，卓有成效有时学生上课了，我想她也该清闲了吧，可她还是不放心，东看看，西瞧瞧，手里还拿着一把钳子，把学校的各个角落巡视了一遍，直到自己感到满意了才回办公室有时她还没进办公室，就有学生来找她,不是摔疼了，就是生病了，而她遇到这些学生总是笑脸相迎,热情相待，临别还不忘叮嘱几句怪不得学生遇到她，都亲热地叫她一声卫生老师她的身上总有一种使不完的劲，办公室的教师值日轮流表也形同虚设，跟她在一起的感觉真好！有同事还开玩笑地邀请她下次换办公室跟着我们一起走呢现在大家也该猜出来了吧！她就是勤劳、能干的虞翁翁老师，请大家把热烈的掌声送给她如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力何☆☆老师，三十年如一日，每天很早到校辅导学生学习，工作上勤勤恳恳同事之间友好相处，互帮互爱有一次我妈妈扭伤了脚，久治不愈何老师知道后，亲自上山为我妈妈采来草药还有一次，那是个星期日晚上，天下着雨，我班刘伊宣妈妈哭着向我求助:“郑老师，我现在在白泉医院，我家伊宣病了，吐得厉害，我丈夫不在家，我身上只有50元钱，我该怎么办呀？”听着电话里的哭声，我的心一下子被揪紧了说实话，还从没有一个学生家长哭着向我借过钱，我知道她一定是遇到了难题我一边安慰她，一边想办法找何老师帮忙，当时何老师己经睡下了，她接到电话后，二话不说，连忙穿好衣服，带上钱，戴着雨伞深一脚、浅一脚地向医院跑去，为刘伊宣妈妈解了燃眉之急过了多分钟，刘伊宣的妈妈就发来短信，10短信上写着“谢谢郑老师，何老师已经把钱送过来了,我不知道怎么感谢她！”是呀，我也不知道该怎么感谢她呢,只能在心里默默祝福她“好人一生平安、幸福！”自古以来，以身作则，为人师表，严谨治学被作为教师个人品德的典范在学生的眼中，张☆☆老师是严师，她对学生要求严格，特别是这些一年级的“小皇帝”们，刚入校门对学校的日常行为规范很不适应，张老师不仅对他们严格要求，还予以他们慈母般的关心渐渐地孩子们懂事了，知道学习了，可张老师却累病了，血压一直往上窜，眼睛肿得看不清东西，迫不得已才去医院打点滴同事们都劝她好好休息几天，可她却说“我休息了，可学生怎么办数学课要被落下的！”多好的老师呀，生病也不忘学生，不忘她热爱的教学工作童☆☆老师是我们一年级组的语文教研组长，用一个词来形容她，就是“认真”，用两个词形容她就是“非常认真”,她对工作勤勤恳恳，精益求精她教学经验丰富，教学手段灵活，效果显著她对待学生亲切有办法，经常找他们谈心,把他们当成自己的孩子，教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级也总能取得各种荣誉周☆☆老师是一个温和善良、基本功扎实的老师她曾说过这样一句话“你想教育好学生，首先你得跟他交朋友她是这样J说，也是这样做的我也从没看见她发过一次脾气,红过一次脸在丈夫的眼中，她是一位好妻子；在孩子的眼里，她是一位好妈妈；在学生的心里，她是一位好老师；在同事的眼里，她是一位好朋友她虽然言语不多，但她总在。