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文本内容:
部编版二年级语文下册第五单元综合复习练习题(含答案)部编版二年级语文下册第五单元综合复习练习题(含答案)第一部分积累与运用
1.看拼音写词语y uyon yd ngju a n quang ao she nsh im df a ng——•-/1N/X XJyi ngg ai tu rand ang zhu zuo we1b ai Iang
2.“存有侥幸心理,想不劳而获”的那个人是()中的主人公A.坐井观天B.守株待兔C.携苗助长
3.关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是()oA.做什么事都要实事求是B.画画就要和别人画的不一样C.看杨桃的角度不同,样子就不一样
4.《携苗助长》这则寓言故事出自()A.《战国策•楚策四》B.《孟子•公孙丑上》C.《春秋》
5.《小马过河》告诉我们一个道理()A.不能光听别人的,自己要开动脑筋,勇于尝试B.多听别人的意见,别人的经验都适合自己C.遇到事情不要问别人,别人不能给你正确的意见
6.《亡羊补牢》这则寓言故事出自()A.《春秋》B.《战国策•楚策四》C.《论语》
7.比一比,再组词劝()牢()告()疲()丢()功()家()靠()病()去()
8.选词填空爱护保护
(1)我们要()课桌椅,不在上面乱涂乱画意见意义
(2)青蛙是()庄稼的卫士我们要()它
(3)这是一部非常有教育()的影片
(4)你对这件事有什么()
9.查一查,填一填查画线的字部首除去部首还有几画选择恰当意思(填序号)亡羊补牢__a.死亡b.丢失()握苗助长__a.拔b.放倒()
10.连词成句
(2)一头老牛小马吃草看见在河边
(1)两个儿子老奶奶她的去看望
(3)劝告很后悔他没有听街坊的
11.根据课本内容填空
(1)《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律,不能急于求成《》告诉我们,犯错后只要肯接受意见并改正,就不算晚
(2)唯德学,唯艺,,当自砺
(3)小明踢完足球回到家,随手把球衣丢在沙发上,妈妈看到后说“置冠服,定,勿乱顿,致污秽”第二部分阅读与提升
(一)课内阅读小马甩甩尾巴,跑回家去妈妈问他“怎么回来啦?小马难为情地说“一条河挡住了去路,我……我过不去”妈妈说“那条河不是很浅吗?”小马说“是啊!牛伯伯也这么说可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?小马低下头说“没……没想过”妈妈亲切地对小马说“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的河水是深是浅,你去试一试就知道了”
12.在短文中找出一对反义词
13.文中小马说的话用了省略号,它的作用是()A.说明小马跑得很急,气喘吁吁B.说明小马说话吞吞吐吐,不好意思
14.什么是难为情?小马为什么难为情呢?
15.从小马妈妈的话中,我们明白了一个道理()A.遇到事情,光听别人说是可以的B.做事情要有自己的主见,不要光听别人说,得自己去尝试
(二)拓展阅读星星的新朋友深蓝色的夜空,群星闪烁一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问“朋友们,我怎么不认识你们呢?”一颗星星自豪地说“我是气象卫星,专管预报天气的”另一颗星星神气地说“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号2008年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的”又一颗星星接着说“我是地球资源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢J别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍“我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星……”“我是营救卫星……”小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星
16.星星们在介绍自己的时候,神态分别是和的
17.导航卫星的作用是()A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号
18.星星的新朋友指的是,包括、、等
19.想一想太空中除了人造地球卫星外,还会有哪些高科技的东西?请写出一种第三部分表达与写作
20.小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观察图画,写一写这个小故事吧!参考答案
1.寓言羊圈劝告审视磨坊应该突然挡住座位摆放
9.一
2.1B3b.B
4.B
5.A
6.B9a
7.劝告牢固告诉疲劳丢失成家里靠山有病来去功爱护保护爱护意义意见
8.
10.
1.老奶奶去看望她的两个儿子才不如人有
2.小马看见一头老牛在河边吃草
3.他很后悔没有听街坊的劝告
11.携苗助长亡羊补牢
12.深浅
13.B
14.难为情在这里就是觉得不好意思了,有些羞愧小马开始是非常高兴地要帮妈妈做事,可是现在却返回了家,没有妈妈把麦子驮到磨坊去,所以感到难为情
15.B
16.自豪神气
17.A
18.人造卫星气象卫星通信卫星侦察卫星
19.示例空间站宇宙飞船
20.范文____________玩得真高兴一天早晨,小猴和小猪约好出来玩跳绳游戏它们拿了一根绳子,把一头栓到树干上,另一头由小猪抡着,小猴先跳了起来,它们玩的很高兴这时,大水沟这边的小白兔看到了,心想我要是能过去,参加它们的游戏,三个人在一起玩跳绳游戏,就不用把绳子一头拴到大树上,那该多好啊可是这条水沟我怎么过呢?小兔子为难To水沟那边的小猴和小猪也看到了小白兔,它们都喊“早上好,小白兔你也过来玩吧小白兔说“你们好我是想过去,可我过不去啊”小猴子灵机一动对小猪说我们想办法让它过来“小猴又对小兔说“你等着,我们给你搭桥,让你过来于是,它们跑到家抬来了一块长木板,小猪和小猴费了好大劲儿才把木板横放到水沟上这样,小白兔顺利地通过了水沟,来到小猴和小猪面前小猴赶紧把另一头绳子从树干上解下来,它们接着玩起了跳绳游戏,它们轮换着抡,轮换着跳,它们玩得真高兴。