部编版五年级语文下册第五单元综合能力检测（ 无答案）

部编版五年级语文下册第五单元综合能力检测（无答案）2022—2023学年小学语文五年级下学期第五单元综合能力检测（检测时间90分钟满分100分）

一、看拼音，写词语16u boot it6u sa ib a ng h6u16ng p1ng zh angsou su6shu ai jiaonan给加点字选择正确的读音

二、用“ji a o浆抖擞sh usou蘸zhanb Gn开xi an裂缝f e ng feng阔佬（1露馅xu an1ao）辨字组词炉拳筛）援（（（师）暖（妒下面加点词意思相同的一项是（A.

①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑（

②四干、完活，身上绝没有一个白点B.

①曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点

②到底是胖墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了C.

①这可以暂时对付着穿一穿

②小嘎子知道，胖墩儿是难对付的角色D.

①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白

②老板吩咐托德，快把钱找给客人

五、选词填空

1.他就很像一棵树，上下没有一个地方不（）的

2.大路的两旁（）一棵棵高大的白杨

3.经过风雨的洗礼，山松显得更加苍翠（）o

4.在老师的帮助下，我初步（）到了作文的门路

5.神秘的大自然，需要我们不断去（）

6.曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细（）刷子李的全身

六、按要求写句子

1.曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点（缩句）

2.藏了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉（改为陈述句）

3.肢体还没被年月铸成一定的格局已经像个成人了（用关联词合并成一句话）

4.你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油（改为反问句）

七、写出下列句子运用的描写方法

1.两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起（）

2.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了（）

3.他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮（）

八、根据课文内容填空

1.《两茎灯草》选自清代吴敬梓的小说《—》课文主要通过写严监生“—”这件事，表现他的吝啬

2.《刷子李》这篇课文描写了专干粉刷这一行的刷子李的高超手艺，表达了作者

九、阅读课文选段，回答问题严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头大侄子走上前来问道“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面”他就把头摇了两三摇二侄子走上前来问道“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白”他把两眼睁的（—）.把头又（）摇了几摇，越发指得（）To奶妈抱着哥子插口道“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油我如今挑掉一茎就是了”说罢，忙走去挑掉一茎众人看严监生时，点一点头，把手垂下，（）就没了气

1.请按原文内容把括号里所缺内容补充完整从所填的词语中，你体会到了什么

2.读了第一句话，你觉得此时严监生的样子可以用成语—来形容

3.用关联词把下面两句话连成一句话，正确的一项是（）严监生不断气灯盏里点着两茎灯草A.因为严监生不断气，所以灯盏里点着两茎灯草B.严监生之所以不断气是因为灯盏里点着两茎灯草C.如果严监生不断气，灯盏里就点着两茎灯草D.只要严监生不断气，灯盏里就点着两茎灯草

4.假如严监生还能说话，他可能会说“O

5.后人对严监生这个人物有以下两种说法一则说他是个吝啬鬼,二则说他是勤家你赞同哪个说法请你说出自己的理由

十、阅读短文，完成练习屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居她一动不动桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得正香甜桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好桑娜脸色苍白，神情激动她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦……不,还没来！……为什么把他们抱过来啊……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1.联系上下文，解释下列词语的意思1忐忑不安2自作自受

2.选文第三自然段中省略号的作用是A.表示话未说完

8.表示人物在思索，表现了矛盾不安的心情C.表现人物惊慌失措、语无伦次

3.选文第三自然段主要描写了桑娜的和—，从中我们可以感受到桑娜的—o

4.“嗯，揍我一顿也好！”朗读这一句话时，要读得A.缓慢B.激昂C.短而有力

5.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家她清楚地知道，自己家很穷,夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面的横线上H、习作请你写一个自己印象深刻的人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人写的时候，要运用课文中学到的一些写人的方法,写出他她某一方面的特点题目自拟，400字左右。