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文本内容:
苏教版六年级下册莫泊桑拜师语文教案苏教版六年级下册莫泊桑拜师语文教案教学目的
1.能正确、流利、有感情地朗读课文
2.识记生字,理解词语
3.懂得仔细观察、勤奋练习、不断积累是提高写作水平的必由之路教学重点读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑的虚心好学、勤学苦练的精神教学难点:合作探究法,读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑的虚心好学、勤学苦练的精神教具准备
1.课件
2.学生收集相关人物的文字、图片资料课时安排两课时教学过程第一课时教学要求:
1.学会课文生字理解简陋、烙印等词语的意思,并引导学生注意积累孜孜不倦、直截了当、万般无奈等成语
2.在正确流利地朗读课文的根底上,学会概括课文的主要内容
3.凭借课文具体的语言材料,感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神,并初步懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路教学重点在正确流利地朗读课文的根底上,学会概括课文的主要内容教学难点学会概括课文的主要内容教学过程:、回忆旧知,导入新课
1.回忆学过的语文课,我们都认识了哪些人物从这些人物身上,你都受到了哪些启发
2.今天我们再来认识一位人物板书课题
3.围绕课题质疑123内容总结1苏教版六年级下册莫泊桑拜师语文教案苏教版六年级下册莫泊桑拜师语文教案教学目的1,能正确、流利、有感情地朗读课文
23.懂得仔细观察、勤奋练习、不断积累是提高写作水平的必由之路3教学难点合作探究法,读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑的虚心好学、勤学苦练的精神[4)理解简陋、烙印等词语的意思,并引导学生注意积累孜孜不倦、直截了当、万般无奈等成语⑸123。