文本内容:
苏教版小学语文第十二册教案习作4教学要求、指导学生读顺读熟读懂例文槐树,弄清它在写样子的方面是抓1住什么来写的.、指导学生了解一般的写植物的方法,写的范围
2、指导学生领会写作要求,描写一个事物,突出两方面3教学过程剖析例文,明示写法
一、导入新课、初读例文,弄清以下问题1写的是植物抓住了两个方面的特点
二、细读例文,明白是什么样子、什么作用、从写的角度研究,作者是怎么具体表达的1如何作具体介绍的、出示要求,仔细研究
2、结合习作要点,出示要求
3、通过研究,得出结论4
三、补充例文,多方吸收
四、挖掘生活,选择对象、对照要求,认真落实
1、先说后写,完成初稿2内容总结〔〕苏教版小学语文第十二册教案习作14教学要求、指导学生读顺读熟读懂例文槐树,弄清它在写样子的方面是抓住1什么来写的.、指导学生了解一般的写植物的方法,写的范围2苏教版小学语文第十二册教案习作24教学要求、指导学生读顺读熟读懂例文槐树,弄清它在写样子的方面是抓住1什么来写的.、指导学生了解一般的写植物的方法,写的范围2〔〕、先说后写,完成初稿32。