文本内容:
xiang pige dagun zi,•••V lingwucai jian()()()()()
二、把词语补充完整,并选词填空威风()()呆头()脑怒气()()技高一()心满()()别出心())咤风云()()眈眈),宁死不屈
1.在敌人的法庭上,王若飞(、读一读,写一写
2.异常的天赋使他比同时代的雕刻家()
3.他的服装设计总是(),从不落俗套
4.别看他好像()的,他的脑子灵活着呢
三、按要求完成句子练习
1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班•♦♦(用加点词造句)
2.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了这句话将桌上的裂缝比喻成,写出了课桌的特点
四、判断下列语句使用的修辞手法
1.那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比中那粗脖子、浑身疙瘩肉的小伙子差不多()
2.有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍()
3.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗()
五、根据课文内容填空《竹节人》这篇文章记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作,并不顾时间迷于,导致两人的手工玩具被老师没收,结果却发现老师也与“我们”一般,喜爱竹节人,表现了的乐趣和儿童的参考答案
一、橡皮疙瘩棍子裁剪领悟
二、凛凛呆冲冲筹意足裁虎视威风凛凛技高一筹别出心裁呆头呆脑
1.
2.
3.
4.
三、示例只要下雨,爸爸就会接我放学.黄河长江破旧L2
四、.拟人.拟人比喻
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五、竹节人斗竹节人童年游戏喜悦与满足。