四年级语文教案-习作1（二）

四年级语文教案一一习作二ytiw6ii1第二田济课时

一、理清条理练习写tiWoli,、师我们把自己想要设立的节日说出来了，下一步，咱们就1要把说的内容写下来回忆一下，你认为想写好这篇习作，r6nw6i应该注意些什么呢、学生答复补充2huidR,写出设立什么节日，设立的原因，过节时的情景，以及节11日带来的意义〔〕由条理地写，语句要通顺2写完后要认真修改

3、学生独立完成习作草稿，教师巡视，相机个别指导3

二、师生评议，完善习作、请写得快的学生念自己的习作草稿，采用师生、生生互评的1方式，评议习作的优点与缺乏、学生修改习作，然后定稿、誉写2dinggdo课后反思fin si内容总结11）四年级语文教案——习作1〔二）第二课时

一、理清条理，练习写[2）

1、师我们把自己想要设立的节日说出来了，下一步，咱们就要把说的内容写下来13）回忆一下，你认为想写好这篇习作，应该注意些什么呢〔4）〔1〕写出设立什么节日，设立的原因，过节时的情景，以及节日带来的意义〔5）

1、请写得快的学生念自己的习作草稿，采用师生、生生互评的方式，评议习作的优点与缺乏16）课后反思。