六年级语文教案-雨港基隆

六年级语文教案一一雨港基隆教学目标、正确流利有感情地朗读课文，体会雨港之美

1、在文中找出重点词句来体会雨港之美

2、体会雨景之美，培养审美观3教学重点通过有感情地朗读和理解重点词句来体会雨港之美教学过程

一、揭示任务，导入新课、教师谈话导入

1、揭示本课任务学习雨港基隆，进行拓展阅读2

二、学习课文雨港基隆、学生自收朗读课文，说说短文主要讲了什么

1、引导学生谈谈雨港基隆给你留下的粗略印象2［天气变化无常、雨景美......、学生交流

3、再读课文，划出天气无常的句子，尝试着有感情朗读4〔原来是蔚蓝的天……使你的眼睛应接不暇〕、讨论课文从哪几方面写写雨景美5〕电线上的雨点；1⑵倾盆大雨；骤雨初歇；13晚上雨景

4、选择你认为最美的句段尝试有感情地朗读

6、赛读看谁读出了雨港之美7内容总结[1六年级语文教案——雨港基隆教学目标

1、正确流利有感情地朗读课文，体会雨港之美[2六年级语文教案——雨港基隆教学目标

1、正确流利有感情地朗读课文，体会雨港之美[3教学重点通过有感情地朗读和理解重点词句来体会雨港之美⑷教学过程

一、揭示任务，导入新课5〔天气变化无常、雨景美……

3、学生交流

64、再读课文，划出天气无常的句子，尝试着有感情朗读。