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文本内容:
当世界年纪还小的时候24A教学目标
1.认识“纪、必等14个生字,会写“世、界”等9个字,正确读写“世界、学习”等14个词语
2.朗读课文,感受课文奇妙的想象,读好自己喜欢的部分
3.了解课文大意,弄清课文中主要介绍了哪几种事物,它们是怎样生活的,初步体会几个小故事中包含的道理
4.能根据提示展开想象,用自己的话续编故事A教学重难点
1.了解课文大意,弄清课文中主要介绍了哪几种事物,它们是怎样生活的;初步体会几个小故事中包含的道理
2.根据提示展开想象,用自己的话续编故事A教学准备准备资料多媒体课件A教学课时2课时第课时1A课时目标
1.认识“纪、必”等14个生字,会写“世、界”等9个字,正确读写“世界、学习”等14个词语
2.正确、流利地朗读课文,读好长句子,读好重点词句
3.了解课文大意,弄清课文中主要介绍了哪几种事物,它们是怎样生活的A教学过程-、初读正音,随文识字
1.激趣谈话,揭示课题小时候,我们希望自己能学习各种各样的本领说一说,你学会了哪些本领?那么,当世界年纪还小的时候,它做了哪些事情呢1书写课题,指导“世界”“世”是独体字,注意占格;“界”是上下结构,上面是“田”字2齐读课题,识记“纪”
2.自读课文,随文识字1学生自读课文,将不认识的字圈出来2小组合作,组内交流识字方法3课件出示生字词,指名读、开火车读、男女生读等多种方法认读课件出示世界学习成功反复简单戏弄月亮主意一直只好自由4指名交流识字方法可以从字音、字形、字义、组词等方面进行交流5用游戏的方式认读词语
3.由词到句,正确朗读这些词语很调皮,当它们跑到句子中,你还能读正确吗?1出示长句子,读正确课件出示每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了2出示反复的句子,指导朗读课件出示那就是一直往低处流,往低处流,往低处流……
4.再读课文,读正确、流利学生用多种形式再读课文,要求读得正确、通顺、流利
二、再读课文,整体感知
1.自由读课文,思考文中主要写了哪几种事物?
2.整体感知它们是怎样学习生活的?它们学会了什么?
3.学生交流,相机出示相关句子太阳开始学发光,学着怎么上山下山月亮不知道自己该学些什么……它学会的是不断变化水开始学习流动
4.课件出示句式课件出示太阳开始学,学着0月亮学会的是O水开始学习
05.默读课文,梳理文章脉络,课件出示当世界年纪还小的时候,太阳学会了,月亮学会了,水学会了,只要万物都做_____________,世界就____________________
三、品读课文,感受奇妙L这篇课文特别有趣,充满了奇妙的想象,你最喜欢哪个部分?自己读一读
6.学生交流自己喜欢的部分预设第2自然段聚焦“太阳”1指名读,并评价2文中说“它也试过做别的事,但是都没有成功”,请大家想象一下,太阳还可能尝试做过什么事?结果怎样?3理解“粗糙”“譬如”课件出示譬如说唱歌,它粗撞的声音,把这个敏感的新世界吓坏了
①识记“譬”字用拆分法进行识记查字典理解“譬”的意思
②“譬如”是什么意思?比如、例如
③“吓坏了”,想一想怎样的声音会把人吓坏?再理解“粗糙的声音”指怎样的声音
④认识“糙”,注意这个字读一声
⑤找反义词理解“粗糙”
⑥朗读指导注意读好“必须、譬如、敏感”等词4展开想象课件出示太阳还可能学过什么本领?为什么没学会?举例说一说譬如说,
(5)最后太阳把什么事做成功了?为什么它把这件事做成功了呢?
(6)朗读指导小结“上山下山”就是太阳的东升西落,这是太阳最擅长也最容易做的事太阳发挥自己的特长,做自己最容易做的事,让这个世界更有秩序,更美好
7.预设第3自然段聚焦“月亮”
(1)指名朗读,学生交流自己觉得奇妙的地方
(2)理解“反反复复”的意思
(3)你见过月亮反反复复的样子吗?课件出示它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺
(4)指导读好“一直”
(5)发现特点你觉得这是一个怎样的月亮?
(6)指导朗读
8.预设第4自然段聚焦“水”
(1)指名朗读,交流奇妙的地方课件出示水开始学习流动它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直往低处流,往低处流,往低处流……
(2)想象画面朗读“一直往低处流,往低处流,往低处流……”一句,你仿佛看到了怎样的画面?体会省略号的作用
(3)讨论为什么用“一直”这个词?(引导学生发挥自己的长处,做自己最容易做的事)U认真观察,指导书写!
1.出示课文中的生字卡片,先指名读,再开火车认读
2.观察生字,指导书写1课件出示要求会写的字“世、由、界、复、简、弄、反、式、功”引导学生发现共同点2发现疑难,交流书写要领
3.教师范写,提示要点1“由”是独体字,注意在田字格中的占格2“弄、复、简”都是上下结构,“弄、复”都是上窄下宽,“复”中间的“日”字最窄,“简”上下等宽3“反、式”是半包围结构,注意“式”中的“工”的第三笔改横为提
4.学生描红练习,教师巡视指导写完一个后对照范字点评,再书写,争取一个比一个写得好
5.个别点评,展示优秀书写,出示问题书写,并纠正A板书设计、—w——太阳发光、上山下山才就辐寿「篝:北言蓝往晨》弊疆。